暖暖的記憶
——我與西安華中科技技師學(xué)院的恩緣
文||風(fēng)清清
“郭總，你很忙啊……”
這句親切溫馨的話(huà)語(yǔ)，是2024年大年初一下午從華中科技技師學(xué)院院長(zhǎng)王鈞燦老師的電話(huà)里傳來(lái)的。就是這一聲帶著包容與熟稔的問(wèn)候，像一把溫柔的鑰匙，瞬間打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，將幾十年前在王老師學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都一股腦兒地牽了出來(lái)，滿(mǎn)是熨帖的溫暖。
那時(shí)候我十九歲，從榆林鎮(zhèn)川高中輟學(xué)回到關(guān)中家中，父母得知我執(zhí)意不會(huì)再去重讀，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——那時(shí)候，農(nóng)村孩子除了考學(xué)，似乎就只能一輩子困在村里。父母總希望我能去大城市長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，哪怕學(xué)門(mén)手藝能養(yǎng)活自己也好。巧的是，父親趕集時(shí)在一本黃歷上看到了王老師辦的技校正在招生。就這樣，在只有油漆班和廚師班的學(xué)校里，我幸運(yùn)地成為油漆班的學(xué)生。真好，燙畫(huà)、雕畫(huà)帶著美術(shù)工藝的影子，為我的生活打開(kāi)了新天地。
那時(shí)候的學(xué)校雖小，卻從不冷清。雖然只有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，但每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有八十到一百多人。往屆的學(xué)生也常會(huì)來(lái)看望老師，我們結(jié)業(yè)時(shí)的聯(lián)歡會(huì)更是熱熱鬧鬧的。即便畢業(yè)后，學(xué)校也始終像是我們的“娘家”。那時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的精神生活都是豐富快樂(lè)的，我每天會(huì)憧憬好多美好的事情呢。常會(huì)感概父母從不放棄一個(gè)平庸的孩子，也常常感恩像王老師這樣的愛(ài)心人士，為像我一樣的孩子們創(chuàng)造了一個(gè)繼續(xù)成長(zhǎng)的新窗口。
在那里學(xué)了一個(gè)月，學(xué)校發(fā)了畢業(yè)證，我拿著它進(jìn)了裝潢公司刷油漆。那會(huì)兒心勁可不小呢，因?yàn)橐粋€(gè)月能掙200塊呢，在當(dāng)時(shí)已是不小的數(shù)目。雖然偶爾工資發(fā)不下來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們把剩下的油漆倒走，我回家前得找一家家具公司把油漆賣(mài)掉，換成現(xiàn)金然后給家里換置一些日用品才會(huì)輕松回家。我第一次掙錢(qián)給愛(ài)寫(xiě)毛筆字的父親買(mǎi)了一桶墨汁，一根毛筆，也不懂質(zhì)量，給媽媽買(mǎi)了個(gè)菠蘿帶回家，父親看到墨汁和毛筆很高興，而菠蘿卻是頭一回見(jiàn)到，連怎么吃都不知道，還是我照著賣(mài)菠蘿的人教的法子讓父母嘗了鮮。完了拉家常，父母卻總嘮叨：“不要給我們買(mǎi)東西，在外照顧好自己就可以了，爸媽現(xiàn)在完全不用你操心。你要感恩王老師，人家辦了這個(gè)學(xué)校，你才有機(jī)會(huì)去西安學(xué)習(xí)……”“不管男女，不要有依賴(lài)別人的想法。首先得學(xué)會(huì)自食其力，得有自己養(yǎng)活自己的力氣?！焙竺孢@句話(huà)，王鈞燦老師也常說(shuō)。
王老師是個(gè)極樸素的人，身上帶著農(nóng)民式的純樸與實(shí)在，卻藏著大智慧。他跟我們這些農(nóng)村孩子說(shuō)話(huà)，從不用什么高談闊論，就像家鄉(xiāng)人拉家常，句句在理。他的包容與善良，我見(jiàn)過(guò)太多次，不止是語(yǔ)言上的鼓勵(lì)與溫暖。記得那時(shí)候西安市沒(méi)有那么多企業(yè)，招生簡(jiǎn)章沒(méi)保證說(shuō)能找到工作。學(xué)院里有的是單位送來(lái)培訓(xùn)的，學(xué)完又回單位工作；像我們這些自費(fèi)的孩子，單靠學(xué)校的力量找工作并不容易，但是老師都會(huì)像家人一樣盡力不讓學(xué)生學(xué)而無(wú)用，盡力讓每個(gè)娃學(xué)到必有收益。有個(gè)叫巧麗的商洛女孩，畢業(yè)后沒(méi)有立馬找工作，想回家一趟卻把路費(fèi)花光了，正蹲在那兒抹眼淚。王老師路過(guò)聽(tīng)見(jiàn)了，蹲下來(lái)安慰她：“不急，工作一定會(huì)找到的，我們都給你留意著。你如真想回家就先回去看看父母，我給你路費(fèi)?！闭f(shuō)著就從口袋里掏錢(qián)給她（后來(lái)，那個(gè)女孩靠學(xué)到的油漆手藝把日子過(guò)得紅紅火火的）。這樣的事，在學(xué)校里再平常不過(guò)，好多孩子都把這里當(dāng)成了家。其實(shí)，那時(shí)候?qū)W校一個(gè)月收的學(xué)費(fèi)很低，一天還管三餐飯，現(xiàn)在想來(lái)，王老師辦學(xué)真正的意義，是在給窮孩子找出路啊。
說(shuō)起來(lái)，我一直是個(gè)有福氣的人。在西安學(xué)習(xí)那一個(gè)月，表哥表嫂把我當(dāng)親孩子疼，送我去時(shí)，被子、洗臉盆、枕頭枕套樣樣備齊，一周就來(lái)瞧我一次，問(wèn)我吃得好不好；發(fā)小在東大街在照顧她的老舅，也常來(lái)看我。他們來(lái)學(xué)校時(shí)，王老師見(jiàn)了都熱情地跟他們細(xì)心交流，仿佛認(rèn)識(shí)了多年的親戚。后來(lái)學(xué)習(xí)結(jié)束了，即便表哥家人對(duì)我再好，我還是喜歡去學(xué)校?。阂皇潜砩l(fā)小太熱情，每次去她們那里，都會(huì)擋不住地為我做好吃的。我實(shí)在不想過(guò)多麻煩他們；二是住學(xué)校方便交流工作的事，前輩經(jīng)常會(huì)到學(xué)校找后生干活，這樣找工作就容易多了。所以，許多學(xué)生，即便畢業(yè)后，學(xué)校也始終像是我們的“娘家”——工作空檔期沒(méi)地方去，就回學(xué)校宿舍住。也因此認(rèn)識(shí)了好多姑娘，比如山東的玉珍、慧珍兩姐妹都可好呢。不得不說(shuō)那時(shí)候，人人都厚道得像老家的大榆槐。
王鈞燦老師是誠(chéng)懇辦學(xué)、育人之人，是唯一去過(guò)人民大會(huì)堂的技校院長(zhǎng)。他的朋友圈里，寫(xiě)的也都是實(shí)實(shí)在在話(huà)。以前他總跟我們說(shuō)：“去工作了，要對(duì)老板好，把老板的事當(dāng)自己的事，要勤懇工作，不要投機(jī)取巧等等……”實(shí)實(shí)在在的話(huà)，沒(méi)有大道理，卻讓我們總能體會(huì)其中滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。有一次擠公交，前面的人急躁甚至有點(diǎn)兇巴巴地說(shuō)：“急什么！”我們年輕氣盛想理論，王老師卻笑著擺手，他禮貌地對(duì)那人說(shuō)：“您先請(qǐng)下?！蹦欠輰捜菖c謙讓?zhuān)屛揖磁澹W(xué)習(xí)了半輩子。
后來(lái)不久，我結(jié)婚定居西安，有次抱著孩子去看王老師和他太太李?lèi)?ài)麗院長(zhǎng)。美麗善良的李?lèi)?ài)麗院長(zhǎng)，才華橫溢，飽讀詩(shī)書(shū)，與王老師相敬如賓，舉案齊眉。辦學(xué)目標(biāo)是宏偉的，過(guò)程是艱辛的，但她不離不棄，潛心扶持王老師辦學(xué)育人外，還寫(xiě)了許多積極向上的詩(shī)篇，有絕句、律詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，首首精彩，引人學(xué)習(xí)。那次去學(xué)校，當(dāng)時(shí)她看我抱著孩子，一把接過(guò)孩子，親得不行，那股親切勁兒就像自家親戚來(lái)了，讓我至今記憶猶新，滿(mǎn)心感恩。后來(lái)過(guò)了十幾年，我的孩子長(zhǎng)大了，老家寄來(lái)黃杏，我讓大孩子給老師送去。李院長(zhǎng)高興得要給孩子兩百塊錢(qián)，大孩子雖堅(jiān)持沒(méi)要，但回來(lái)跟我說(shuō)此事時(shí)感動(dòng)不已——對(duì)我的孩子來(lái)說(shuō)，那份心意是世間除親情以外的另一份溫暖。
又過(guò)了幾年，我的小兒子劉遠(yuǎn)又去給老師送杏，李老師拿出一百塊給孩子。孩子回來(lái)說(shuō)他也不該要，卻沒(méi)扭過(guò)王老師和李院長(zhǎng)的熱情，他們異口同聲地說(shuō)：“娃，快拿著呀，你看今天這么多家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)考察學(xué)校，快別推來(lái)推去了，趕快裝起來(lái)吧！”孩子最終收下了，我理解我的孩子，能讓他拿回來(lái)的是王老師夫妻的那份真心、信任、溫暖與摯誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。孩子說(shuō)他看到兩個(gè)院長(zhǎng)，總覺(jué)得像親人的感覺(jué)。后來(lái)十幾年后，劉遠(yuǎn)娶妻生子，取小名“毛豆”，上海的師傅起了很多大名，不是重名就是不合適。我忽然想起才女李?lèi)?ài)麗院長(zhǎng)，試著請(qǐng)她起名，結(jié)果她和另外一所學(xué)院的院長(zhǎng)不約而同地給毛豆起了同樣的大名——“劉國(guó)涵”。李?lèi)?ài)麗院長(zhǎng)還仔細(xì)講解了名字的含義，尤其說(shuō)到一定要愛(ài)國(guó)……這件事，我們?nèi)叶己芨屑ぁ?/font>
就這樣，幾十年過(guò)去了，手機(jī)里一直存著王老師夫妻的電話(huà)，卻總怕打擾他。后來(lái)確實(shí)了解到他們常常開(kāi)會(huì)到夜里11點(diǎn)才回家，一心撲在教育上。即便那么忙，遇上我自己寫(xiě)的拙文或者我轉(zhuǎn)發(fā)其他老師精彩文章，王老師都會(huì)抽出時(shí)間給出鼓勵(lì)與點(diǎn)評(píng)。而我在上海的節(jié)奏忙得也總是顧頭不顧尾，但心里一直裝著二位老師。直至2024年大年初一下午，老師忽然打來(lái)電話(huà)，那句“年過(guò)得好，郭總，你很忙啊……”，讓我自責(zé)問(wèn)候老師不周外，并對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼慚愧難當(dāng)。忙回復(fù)老師：“新年快樂(lè)王老師，您這稱(chēng)呼讓我得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊，給老師丟臉了……”可老師語(yǔ)氣里滿(mǎn)是親切，沒(méi)有半分責(zé)備。溫和地回復(fù)到：“呵呵，叫著，叫著，就成了……”聽(tīng)老師此言，我差點(diǎn)淚目，我理解，老師盼著他的每個(gè)學(xué)生都能成才，都能對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用。即使離開(kāi)幾十年，他依然盡其所能地推舉我、給我信心與力量，而我一直在努力著。這是必須的。
如今，華中科技技師學(xué)院在王老師嘔心瀝血的帶領(lǐng)下，不斷地?cái)U(kuò)建擴(kuò)大校園的硬件設(shè)施，及幾十年的教育理念，已培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，遍布全國(guó)各地，在各行各業(yè)為社會(huì)做著大大小小的貢獻(xiàn)——有藍(lán)天上的空乘，有地鐵里的工作人員，有工廠里的藍(lán)領(lǐng)，有當(dāng)干部的，有從學(xué)校直接去當(dāng)兵的，有出國(guó)的，還有不少成了名人。這所擁有開(kāi)拓創(chuàng)新、名師云集，實(shí)力強(qiáng)大的華中科技技師學(xué)院，已不只是窮孩子的港灣，更是許多優(yōu)秀孩子追逐的理想殿堂。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，半輩子過(guò)去，雖沒(méi)有顯赫成就，但日子過(guò)得踏實(shí)幸福。一直在感恩中工作，擔(dān)當(dāng)中做人。至今，依然為能做個(gè)有用的人而驕傲，而奮斗不息。我相信，華中科技技師學(xué)院會(huì)越辦越好，永遠(yuǎn)會(huì)給追夢(mèng)的孩子，燃起一盞照亮前路的燈。
附詩(shī)一首獻(xiàn)給尊敬的王鈞燦老師：
匠心學(xué)府
——致華中科技技師學(xué)院
終南山下
一座實(shí)在的技校
機(jī)床锃亮
映著學(xué)子專(zhuān)注的臉龐
王院長(zhǎng)領(lǐng)著名師團(tuán)隊(duì)
在實(shí)訓(xùn)車(chē)間穿行
那些行業(yè)里響當(dāng)當(dāng)?shù)哪苁?/font>
手把手教著
車(chē)銑刨磨的訣竅
食堂飄著家常香
有媽媽的味道
宿舍樓里
傳來(lái)青春的歌聲
四十多年的厚道
沉淀在校訓(xùn)里
“學(xué)真本事
做實(shí)在人”
像老匠人傳下的
那把最趁手的手藝
從這里走出去的
不只是技藝在身的能工巧匠
更是王院長(zhǎng)叮囑的
那份做人做事的
行端意正的質(zhì)樸模樣
2025-08-06
