吹向陽(yáng)光的風(fēng)
作者/韓麗萍
書(shū)頁(yè)沙沙，恰似更漏滴答。恍惚間，仿佛有香霧從字里行間升騰起來(lái)，漫過(guò)心堤時(shí)，竟氤氳了雙眼。哦，那是孩子氣的風(fēng)吧，不然怎么會(huì)裹挾著未醒的瞌睡，帶著一臉的懵懂，邀來(lái)太陽(yáng)一同捉弄人？就像《愛(ài)的教育》里那個(gè)小孩——他正揉著惺忪的睡眼，被窗口斜斜撞進(jìn)的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼，便揮舞著粉嫩的小手去趕，而陽(yáng)光偏偏逗弄他，反倒在他臉上撒下了金網(wǎng)，他急了，鼓起肉嘟嘟的腮幫子，“呼”地吹出一口氣——直對(duì)著那萬(wàn)丈光芒，好像眼前不是煌煌日光，而是生日蛋糕上搖曳的蠟燭，只要攢足力氣，就能吹滅這擾人的亮，好回到方才綴滿糖果和玩偶的夢(mèng)里。
思緒順著這縷童真飄遠(yuǎn)，竟在眼前織出一幅鮮活的畫(huà)來(lái)：藍(lán)得發(fā)脆的天空下，白云被風(fēng)揉成一團(tuán)團(tuán)棉絮，慢悠悠地晃過(guò)綠茸茸的草地。草地盡頭有座紅頂小木屋，木柵欄上爬滿了薔薇，粉的、白的花瓣沾著露珠，正悄悄趴在窗沿上張望。屋里的搖籃是薔薇色的，搖鈴在微風(fēng)里輕輕晃，叮鈴叮鈴的聲響里，躺著個(gè)粉雕玉琢的寶寶。他的睫毛像兩把小扇子，蓋著未醒的夢(mèng)，小嘴還在無(wú)意識(shí)地蠕動(dòng)，仿佛還在回味夢(mèng)里的甜。
忽然有鳥(niǎo)啼從樹(shù)梢落下來(lái)，驚得陽(yáng)光也活潑起來(lái)。它像個(gè)調(diào)皮的伙伴，踮著腳挪到搖籃邊，把金閃閃的光灑在寶寶的臉頰上、小手背上。那粉嫩的小手忽然動(dòng)了，先是手指蜷了蜷，接著便揮揮揚(yáng)揚(yáng)地舞起來(lái)，像是在和陽(yáng)光打招呼，又像是在驅(qū)趕這太過(guò)熱情的光亮。說(shuō)不定，下一秒他就要睜開(kāi)眼，吸足一口氣，對(duì)著這滿屋的陽(yáng)光，再吹一次孩子氣的風(fēng)。
這風(fēng)里藏著多少童趣啊，它在懵懂中攜帶著與這個(gè)世界碰撞的勇氣，散發(fā)著人性初始的至純、至真、至簡(jiǎn)，這千鈞的勇氣、無(wú)它的果敢，是否是劈向未來(lái)混沌的第一縷微光？
腦海里全是這個(gè)想吹滅太陽(yáng)的小孩兒，多么可愛(ài)可笑的幼稚，這撲面而來(lái)的童真瞬間點(diǎn)燃了我那母愛(ài)的柔光，像黑夜里驟然綻放的禮花，即璀璨奪目，又炸開(kāi)心底融融的暖意。
這闖入眼眸的畫(huà)面太暖，暖的讓我記不起隆冬窗上的冰花是如何在寒夜里種下森林，記不起呵出的白氣如何在睫毛上凝結(jié)成霜，連指尖觸碰過(guò)的冰涼都變得模糊；這畫(huà)面又太柔，柔的像山澗飛花四濺的小溪，潺潺漫過(guò)我的腳背，跟著心尖上便淌出一條碧波蕩漾的河，河面飄著一葉扁舟，載著細(xì)碎的陽(yáng)光搖啊搖；這畫(huà)面更太輕，輕的我經(jīng)不起一根鴻毛的觸碰就做了小孩的俘虜，連呼吸都怕驚擾了那團(tuán)裹著陽(yáng)光的風(fēng)。
此時(shí)小孩像一個(gè)提線木偶的操偶人，輕輕牽拉，便引出了我童年里也盤桓過(guò)的愚笨畫(huà)面，比如:看到天空不遠(yuǎn)處一片白云靜臥在藍(lán)天下，如同羔羊的絨毛，便突發(fā)奇想——追上那片云，與它賽跑！我甩開(kāi)手臂拼盡全力奔跑，任臉頰發(fā)燙，任細(xì)汗涔涔?？扇挝依鄣脷獯跤酰c坐在地，那片慵懶的云，卻始終不疾不徐，遙遙在前，恰如其分地保持那無(wú)可逾越的距離，仿佛給湛藍(lán)如洗的天幕投下一個(gè)嘲笑，嘲弄我的幼稚，以俯視眾生的視角告訴我何謂天高地厚。
我仰面朝天地躺在地上，無(wú)可奈何地望著那片云，嘴里呼哧呼哧喘著粗氣，心底的疑問(wèn)鋪滿天際。其實(shí)，何止是追云？那些看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子就想奮力甩掉的徒勞，那些快跑慢跑，東躲西閃卻始終無(wú)法擺脫腳下那個(gè)如影相隨的陰影的恐懼和懊惱，不都是這無(wú)知無(wú)畏的童年在丈量世界的邊界時(shí)留下的荒誕印記嗎？
兒時(shí)的奇思妙想，那些如今看來(lái)荒誕不經(jīng)的執(zhí)拗行徑，像一陣不羈的風(fēng)，任性又天真，隨著季節(jié)的長(zhǎng)發(fā)飄拂而變幻它的方向。只是，當(dāng)碎了一地的時(shí)光拼出一片片記憶的花瓣時(shí)，童年曾有過(guò)的看似荒唐、荒誕的嘗試和追問(wèn)，在歲月的果實(shí)里也就剝出了它質(zhì)樸的內(nèi)核——答案，已在那笨拙的奔跑和奮力的吹拂里。
我忽然明白，為什么讀到這里時(shí)，心像被一只小小的手搔動(dòng)，泛起酥酥麻麻的暖流，因?yàn)槟钱?huà)面，正是童真最本真、最赤裸的模樣啊，就像餓了會(huì)啼哭，渴了會(huì)咋吧小嘴兒一樣的直接簡(jiǎn)單，純粹得沒(méi)一點(diǎn)雜質(zhì)——沒(méi)有世故的桎梏，不用顧忌世俗的眼光，不知道偽裝是什么，不似成人世界的欲說(shuō)還休、徒握流年。正因?yàn)殂露疅o(wú)知，小孩的行為才能在大人的刻度尺上丈量出幾多可笑。
因?yàn)樾『⒌臏喨惶斐?，率真的像一泓未?jīng)塵染的山泉——清澈，透明，能瞬間滌蕩我們被年輪層層裹挾的心湖，所以我們的眼睛裝滿柔情，在歲月的長(zhǎng)河里漾起連綿不斷的漣漪；所以我們?yōu)橐资诺耐?，在漫長(zhǎng)而堅(jiān)硬的歲月上，預(yù)留出一片溫暖而柔軟的棲息之地，讓我們?cè)跁r(shí)光的折痕里尋找童年，致敬童心！
輕輕地合上書(shū)頁(yè)，指尖游走在封面的字跡上。《愛(ài)的教育》，四個(gè)中正厚重的楷體字背后，是意大利兒童文學(xué)家亞米契斯——一位異國(guó)智者的哲思，是一雙深邃溫柔的眼睛在注視著我們。
我陷入了沉思。細(xì)細(xì)想來(lái)，我們哪個(gè)人不是亞米契斯筆下那個(gè)“想吹滅太陽(yáng)的小孩”呢？誰(shuí)沒(méi)在幼芽破土?xí)r角逐過(guò)春風(fēng)？在綠意漲潮時(shí)，于無(wú)形的迅疾賽跑，絆倒在露水的清涼里；誰(shuí)沒(méi)在熱浪退去的傍晚追逐過(guò)沉沉落日？奔跑在田壟巷陌，最終只是將奔跑的塵土，鍍成了橘色的告別；誰(shuí)沒(méi)試圖過(guò)扯起窗欞上那千絲萬(wàn)縷的光束？攥在掌心，空余一片空蕩的燙；誰(shuí)沒(méi)在小雨初歇的濕滑小路上，駐足仰望如弓的彩虹，妄想登上彩虹之巔去看看世界有多大、去窺探峰巒疊嶂的大山深處是否住著餐霞飲露、不諳世事的神仙？這每一個(gè)幻想、每一縷吹向陽(yáng)光的風(fēng)，不都是生命之初對(duì)世界拋出的好奇和探問(wèn)嗎？
稚嫩的小樹(shù)會(huì)一年又一年把它柔韌的枝丫伸向蒼穹，竭力汲取太陽(yáng)的照耀，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，終究有一天，它會(huì)背上一層堅(jiān)硬厚實(shí)的殼，抵御人世間無(wú)情的狂風(fēng)暴雨，霜凍雪擊，如同我們每個(gè)人，在生活的千錘百煉和歲月的沖蕩下，心間總難免結(jié)下層層疊疊“世故”的痂和“保護(hù)”的甲胄。然而，無(wú)論外殼多么的粗糲堅(jiān)硬，多么嚴(yán)密地包裹著日漸沉淪的心靈，在最深的紋理脈絡(luò)之間，在那樹(shù)冠最向陽(yáng)的枝尖，源自于生命萌芽之初的、渴望追逐陽(yáng)光、長(zhǎng)成參天大樹(shù)、甚至妄圖與陽(yáng)光角逐的天真勇氣——“想吹滅太陽(yáng)”的孩子氣，從未熄滅。無(wú)論在枝葉扶蘇時(shí)，還是在枯葉凋零后，都化作無(wú)聲的生命力扎根于泥土之下，流淌在年輪之內(nèi)?？v然被風(fēng)雨壓彎了腰肢，向陽(yáng)的本能依然引領(lǐng)它在每一寸新生的紋理里積蓄光明。
是的，這棵終將枝繁葉茂的樹(shù)，最初的模樣，不過(guò)就是那個(gè)鼓起腮幫子、對(duì)著耀眼光芒勇敢吹氣的孩子，帶著那份笨拙與無(wú)畏，在永恒的時(shí)空中，吹起一縷永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光的風(fēng)。縱使后來(lái)披上了厚重的甲胄，它的內(nèi)核里，依然律動(dòng)著初生時(shí)那吹向永恒光源的孩子氣。它彎下腰桿，卻仍舊執(zhí)著地朝向光明的源頭伸展枝椏——縱然它已明白太陽(yáng)永遠(yuǎn)吹不滅，但最初那份試圖挑戰(zhàn)光源的稚氣勇氣，早已在無(wú)數(shù)次彎腰后悄然扎根，終究會(huì)在風(fēng)雨飄搖后的年輪里，留下圈圈沉淀的、金色的陽(yáng)光。韓麗萍，女，60歲，籍貫：黑龍江省甘南縣，現(xiàn)居西安。有作品散發(fā)于報(bào)刊及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，《陜西作家搖籃》簽約作家。
