一、集訓(xùn)營基本情況
本次集訓(xùn)營面向5-12歲少兒，設(shè)啟蒙班和提高班兩個班次。其中，啟蒙班限報20人，于每日上午8點至10點集訓(xùn)；提高班限報15人，于每日下午3點至5點集訓(xùn)。通過前期線上線下宣傳（含掃碼進群快捷報名），最終啟蒙班實報12人、提高班實報10人，報名情況良好，充分體現(xiàn)了家長和孩子對象棋運動的熱情。
二、主要工作及實施過程
（一）前期籌備扎實到位
1. 宣傳報名：7月23日發(fā)布集訓(xùn)營通知，明確報名對象、數(shù)額、時間、地點及咨詢方式，通過微信家長群、抖音、快手以及線下海報等渠道擴散，同步開通掃碼進群報名通道，方便家長快捷登記，確保報名有序推進。
2. 師資與場地準(zhǔn)備：精選協(xié)會內(nèi)經(jīng)驗豐富的象棋教練擔(dān)任授課老師，提前制定教學(xué)計劃（啟蒙班側(cè)重基礎(chǔ)規(guī)則、簡單殺法；提高班側(cè)重戰(zhàn)術(shù)運用、實戰(zhàn)復(fù)盤）；協(xié)調(diào)翔梧路少兒書法象棋培訓(xùn)中心，提前布置教室、準(zhǔn)備棋盤棋子等教具，保障教學(xué)環(huán)境整潔有序。
3. 安全預(yù)案制定：結(jié)合“參加培訓(xùn)須知”，提前準(zhǔn)備安全責(zé)任書，明確家長與協(xié)會的安全責(zé)任；針對孩子健康情況，要求家長提前告知先天性疾病等特殊情況，便于教練針對性關(guān)注；強調(diào)家長親自接送制度，杜絕代接代送，從源頭降低安全風(fēng)險。
（二）集訓(xùn)期間規(guī)范有序
1. 教學(xué)工作精準(zhǔn)開展：
- 啟蒙班：通過趣味講解、互動演示，讓孩子快速掌握棋盤棋子、走棋規(guī)則、“將死”概念等基礎(chǔ)內(nèi)容，結(jié)合簡單實戰(zhàn)對弈，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
- 提高班：以實戰(zhàn)為例，講解“馬后炮”“雙車錯”等經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)，引導(dǎo)學(xué)員復(fù)盤分析對局，提升戰(zhàn)術(shù)運用和局勢判斷能力，教練一對一指導(dǎo)，針對性解決學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)。
2. 安全管理嚴(yán)格落實：
- 8月6日開營當(dāng)天，組織家長簽訂安全責(zé)任書，再次強調(diào)接送、健康等注意事項；
- 每日集訓(xùn)前核對學(xué)員出勤，關(guān)注孩子身體狀態(tài)，對有特殊情況的學(xué)員重點看護；
- 嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制度，確保學(xué)員“來有登記、走有確認”，全程無安全事故發(fā)生。
3. 紀(jì)律管理人性化：對個別紀(jì)律意識較弱的學(xué)員，教練先耐心引導(dǎo)，及時與家長溝通反饋，共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，本次集訓(xùn)未出現(xiàn)需勸退的惡劣行為，整體課堂紀(jì)律良好。
三、取得的成效
1. 學(xué)員收獲顯著：22名學(xué)員均完成5天集訓(xùn)，啟蒙班學(xué)員基本掌握象棋基礎(chǔ)規(guī)則，能進行簡單對弈；提高班學(xué)員戰(zhàn)術(shù)運用能力明顯提升，對局思路更清晰，對象棋的興趣和專注力均有增強。
2. 家長反饋積極：家長普遍認可集訓(xùn)營的免費公益性質(zhì)，對教練的專業(yè)教學(xué)和安全管理表示滿意，認為活動既豐富了孩子的暑假生活，又培養(yǎng)了邏輯思維能力，不少家長希望協(xié)會今后多舉辦類似活動。
3. 推廣效果良好：通過本次集訓(xùn)，進一步擴大了象棋運動在少年兒童中的影響力，讓更多家庭了解并參與到傳統(tǒng)棋類文化傳承中，為洛寧縣象棋運動的普及打下堅實基礎(chǔ)。
四、存在的問題與不足
1. 集訓(xùn)時間較短：5天集訓(xùn)周期相對緊湊，部分接受較慢的學(xué)員對知識點吸收不夠充分，實戰(zhàn)練習(xí)時間有限。
2. 教學(xué)形式可更豐富：受限于時間和場地，互動游戲、象棋文化故事講解等環(huán)節(jié)較少，趣味性仍有提升空間。
3. 后續(xù)銜接不足：集訓(xùn)結(jié)束后未建立長期學(xué)習(xí)渠道，學(xué)員后續(xù)練習(xí)和提升缺乏持續(xù)指導(dǎo)。
五、改進方向與未來計劃
1. 優(yōu)化集訓(xùn)安排：考慮延長集訓(xùn)周期（如增至7-10天），增加實戰(zhàn)對弈和復(fù)盤時間，讓學(xué)員有更充足的消化吸收過程。
2. 豐富教學(xué)形式：融入象棋歷史故事、趣味棋類游戲等內(nèi)容，結(jié)合多媒體教學(xué)，提升課堂吸引力；分階段設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，讓進度更貼合不同年齡段孩子的接受能力。
3. 建立長效機制：針對集訓(xùn)營學(xué)員建立交流群，定期分享練習(xí)內(nèi)容、組織線上對局；計劃每月開展1-2次免費公益課，形成“短期集訓(xùn)+長期跟進”的模式，持續(xù)助力學(xué)員提升。
本次暑假免費象棋集訓(xùn)營是洛寧縣象棋協(xié)會推廣傳統(tǒng)棋類文化的一次積極實踐，雖存在不足，但整體達到了預(yù)期目標(biāo)。未來，協(xié)會將總結(jié)經(jīng)驗、優(yōu)化服務(wù)，繼續(xù)舉辦更多公益象棋活動，讓更多少年兒童感受象棋魅力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
洛寧縣象棋協(xié)會 2025年8月11日
