題盤古詩詩聯(lián)學(xué)院
盤古黌門，句短韻長吟日月；
清州寶地，情真聲動頌春秋。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院成聯(lián)所有出題》
盤古教官基地（聯(lián)）第三期
【對句接龍】
出句：溪水
春雨無聲，大地悄然生綠草；
溪水
出句：春雨無聲，大地悄然生綠草；
對句：
青山有韻，空林猶見囀黃鸝。
趙偲含
出句：春雨無聲，大地悄然生綠草；
對句：夕暉有意，彤云蔚彩染金波。
盤古教官基地（聯(lián)）第四期
出句:溪水審核
出句:水暖鴨知,輕舟競泛一湖碧；
溪水
出句:水暖鴨知,輕舟競泛一湖碧；
對句:柳濃鶯囀,妙語頻催兩岸春。
趙偲含
出句：水暖鴨知，輕舟競泛一湖碧；
對句：花開鶯鬧，曉日初升千樹紅。
盤古教官基地（聯(lián)）第五期
以十ニ生肖之“龍”七
言成聯(lián)
出題點評:溪水
溪水
九似圖騰多福祉;
一靈天地納風(fēng)云。
趙偲含
逐浪依沙潛碧海；
騰云布雨向紅塵。
盤古教官基地（聯(lián)）第六期
春季里的六個節(jié)氣分別是立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。選其中一個，用四七句式成聯(lián)，
出題審核：
席蔡巧靈（溪水）
谷雨
溪水
雨潤谷生，農(nóng)耕恰是鶯啼柳；
風(fēng)吹陌染，花事正當燕剪春。
清明
趙華璞
錦繡梁園，曉徑飛花招蝶舞；
清明汴水，春塘翠柳唱鶯歌。
盤古教官基地（聯(lián)）第七期
以十二生肖之"蛇"撰七言聯(lián)
出題審核：蔡巧玲
（溪水）
蛇
溪水
不愧精靈隨筆走；
獨憐造化修仙成。
蛇
趙偲含
盤如彩燭吐紅焰；
行似流星隱翠山。
盤古教官基地（聯(lián)）第八期
中國名樓《黃鶴樓》《岳陽樓》任選一樓用四七句式撰聯(lián)。
黃鶴樓
趙偲含
登臨勝境，飛仙駕鶴千年夢；
佇立龜山，狂客題詩萬古情。
盤古教官基地（聯(lián)）第九期
以十二生肖"馬"七言撰聯(lián)一副。
溪水
過隙白駒無待我；
追風(fēng)赤兔自超群。
趙偲含
馳騁帶煙豪氣壯；
騰沖昂首冠心驚。
盤古教官基地（聯(lián)）第十期
出題：蔡巧玲（溪水）
以中國名湖《鄱陽湖，青海湖》為題選
一，四七句式撰聯(lián)一副。
審核：江月溪水
青海湖
溪水
滿目澄清，手搖云朵橫空碧；
一泓浩渺，雪落祁連倒蔚藍。
青海湖
趙偲含
天賜奇觀，湖水青蒼成一色；
山鑲寶鏡，煙波浩渺遠無邊。
盤古教官基地（聯(lián)）第十一期
出題：溪水
審核：李廣恒畢見秋
十二生肖以"羊"為題七言撰聯(lián)。
溪水
補牢未晚千年訓(xùn)；
跪乳感恩一世情。
趙偲含
與世無爭身潔凈；
此心不妒性純良。
盤古教官基地（聯(lián)）第十二期
中國名茶之《西湖龍井》、《茉莉花茶》選其一撰聯(lián)，四七句式使用正格。
審核：溪水 江月
茉莉花茶
溪水
客制精華，花香茶韻珠聯(lián)璧；
云蒸霞彩，雪魄冰容玉作胎。
西湖龍井
趙偲含
舉世名茶，仰望獅峰佳樹秀；
翻湯立羽，親嘗貢茗滿壺香。
盤古教官基地（聯(lián)）第十三期
以十二生肖"猴"七言撰聯(lián)。
審核：李廣恒
溪水
談笑機靈撈水月；
聲名威武鬧天宮。
趙偲含
靈身敏捷翻筋斗；
醉酒頑癡鬧闕宮。
盤古教官基地（聯(lián)）第十四期
題
（1）姜太公釣魚臺（2）莊子釣魚臺
用四七句式正格撰聯(lián)。
審核：江月溪水
莊子釣魚臺
溪水
釣磯何求，濮上垂綸盡清靜；
持竿不顧，灘涂曳尾自逍遙。
題姜太公釣魚臺
趙偲含
穩(wěn)坐魚臺，隱士平生酬壯志；
酣眠渭水，子牙身老遇明君。
盤古教官基地（聯(lián)）第十五期
本期以十二肖"雞"為題撰寫七言對聯(lián)，周四截稿。
溪水
職守三聲啼破曉；
身彰五德引高歌。
趙偲含
頭戴霞冠鳴歲月；
身披彩羽斗蟲蛇。
盤古教官培訓(xùn)基地（聯(lián)）第十六期
以十二生肖之"豬"七言撰聯(lián)
溪水
渾圓一拱呈憨態(tài)；
富貴千秋有美餐。
趙偲含
長嘴肥頭雙眼??；
短毛大耳一身膘。
盤古教官基地（聯(lián)）笫十七期
以中國第一位女詩人蔡琰為題，撰四、七言句式聯(lián)一副。
詩人蔡琰簡介
蔡文姬（177?-239?）名琰，原字昭姬，晉時避司馬昭諱，改字文姬，東漢末年陳留圉（今河南開封杞縣）人，東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒，是中國歷史上著名的才女和文學(xué)家，精于天文數(shù)理，既博學(xué)能文，又善詩賦，兼長辯才與音律。代表作有《胡笳十八拍》、《悲憤詩》等。
溪水
題蔡琰
流落塞邊，霞披不掩胡笳韻；
感傷漢室，靈魄難禁悲憤詩。
題蔡琰
趙偲含
青史留名，高才博學(xué)長吟賦；
素心著句，奇女精言《悲憤詩》。
盤古教官基地（聯(lián)）第十八期
各位教官，請為蔡巧玲（溪水）導(dǎo)師撰七言句生日聯(lián)一副。
趙偲含
詩聯(lián)授業(yè)真心付；
雅士如蘭瘦影清。
盤古教官基地（聯(lián)）第十九期
題杜甫或者關(guān)羽，撰四、七言句式成聯(lián)一副。
蔡巧玲出題
杜甫
蔡巧玲
眼望山河，感懷易得匡時句；
心憂家國，酬志難成謀士才。
題關(guān)羽
蔡巧玲
文圣齊名，德同香火傳千古；
忠臣致主，義薄云天譽九州。
題杜甫
趙偲含
野老行吟，空懷一世雄心志；
草堂對酒，豪放千詩報國情。
盤古教官基地（聯(lián)）第二十期
題唐代女詩人"薛濤"
四七句式撰聯(lián)
正格上聯(lián)兩種句式：
(1）仄仄平平，平平仄仄平平仄；
(2）仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
蔡巧玲出題審核
題關(guān)羽
蔡巧玲
文圣齊名，德同香火傳千古；
忠臣致主，義薄云天譽九州。
題薛濤
溪水
朝夕吟詩，淚濕紅箋空結(jié)草；
關(guān)山離夢，霜添白月遠凝眸。
題薛濤
趙偲含
妙筆佳人，韋府庭前初獻賦；
高才名士，浣花溪畔共題詩。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十一期
以"黃河"為題七言撰聯(lián)：
審核：李廣恒
題黃河
溪水
能攜九曲黃沙走；
更納千川碧海流。
題黃河
趙偲含
萬里波濤風(fēng)卷浪；
千年壺口水生煙。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十二期
以"蓬萊仙境"為題
四、七句式撰聯(lián)
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
題篷萊仙境
趙偲含
玉閣清風(fēng)，世外神山仙島地；
煙霞浩露，云中海市蜃樓間。
盤古詩聯(lián)學(xué)院成聯(lián)第二十三期
"登黃山，天下無山"，黃山是天下名山中的極品，磅礴的日出、華麗的晚霞、壯觀的云海、奇異的佛光黃山之美只待你來描繪，本期以"黃山"為題，撰七言式聯(lián)：
上聯(lián)正格兩種形式：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
審核：趙偲含
題黃山
趙偲含
箬嶺屏亭觀怪石；
蓮峰云海賞奇松。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十四期作業(yè)
夏去秋來，蟬聲漸老，以"寒蟬"為題，撰四、七式聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
題寒蟬
趙偲含
客影凄凄，飲露千珠鳴野樹；
秋風(fēng)瑟瑟，高歌一曲棄凡塵。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十五期
主題：世界文化與自然雙重遺產(chǎn)之泰山，位于山東省，崛起于華北大平原東緣的齊魯丘陵上。被喻為中華民族偉大崇高的象征。自秦皇、漢武、唐宗、宋祖，直至明清，歷代帝王封禪祭祀，文人墨客吟詠題刻，留下豐富的文物古跡。為五岳之首，被譽為"五岳獨尊"。
本期以"泰山"為題，
撰七言成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格為：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
題泰山
趙偲含
天門但覺三山??；
云海難遮五岳尊。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十六期
秋是金色，是收獲的季節(jié)，金風(fēng)細細，天高氣爽，楓紅菊艷，瓜果飄香，城鄉(xiāng)一派欣欣向榮的景象。
以"金秋"為題自擬四、七句式成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格格式有兩種：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
題金秋
趙偲含
露染楓林，紅葉婆娑搖萬樹；
霜侵菊苑，黃花次第綻千枝。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十七期
蘇州之美，美在園林，蘇州園林，是我
國江南古典建筑的代表，這期作業(yè)，就
以蘇州園林為題，撰四、七式聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
審核：趙偲含
題蘇州園林
趙偲含
秀色江南，風(fēng)霜歲月滄浪品；
寒山寺外，水榭亭臺拙政觀。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十八期
以《中秋》為題，撰七言對聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
審核：天問
題中秋
趙思含
冰輪回轉(zhuǎn)當空照；
佳節(jié)團圓滿桌豐。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第二十九期
本期以寓言故事《畫蛇添足》為題
用四七句式撰聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：溪水
題畫蛇添足
蔡巧玲（溪水）
只是畫蛇，格外虛名還自得；
何須弄巧，天然本質(zhì)更相宜。
畫蛇添足
趙偲含
節(jié)外生枝，聰明反被聰明誤；
席間斗酒，伎倆還為伎倆傷。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第三十期
本期以《杭州亞運會》為題，用四七句
式撰聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：江月
題杭州亞運會
趙偲含
壯志凌云，賽場逐夢雄姿展；
奇才對壘，為國爭光熱血騰。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第三十一期
本期以【霜降】為題，用四七句式撰聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：李廣恒
題霜降
趙偲含
樹掛輕紗，山川蔚彩楓林染；
身披重露，草木枯黃菊蕊開。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第三十二期
年年重陽，今有重陽，重陽節(jié)被定為
"老人節(jié)"，旨在倡導(dǎo)人們敬老、愛老的社會風(fēng)尚，也寓意著長久、長壽的美好愿望。本期以［重陽節(jié)］為題，用四，七句式
撰聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種格式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
題重陽
趙偲含
滿目金秋，登高賞景重陽日；
連山紅葉，望遠思鄉(xiāng)滿地霜。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地］，成聯(lián)第三十三期
本期主題："菊花"不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。有人贊美它堅強的品格，有人欣賞它高潔的氣質(zhì)，現(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié)，本期以"菊"為題，撰七言成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格為：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙思含
題菊花
趙偲含
露染秋香迎遠客；
風(fēng)搖玉蕊伴寒霜。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第三十四期
主題，以《悼念敬愛李總理》為題，寄托對總理的哀思。本期用四七句式撰寫挽聯(lián)。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙偲含
題悼念周總理
趙偲含
天地哀吟，名公自此登極樂；
江河悲淚，大國從今失棟梁。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地成聯(lián)第三十五期
本期作業(yè)以“初冬”為題，撰七言句式聯(lián)一副。
正格上聯(lián)兩種形式：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：溪水
初冬
溪水
夜雨疏桐秋色晚；
西風(fēng)斷雁客心歸。
題初冬
趙偲含
菊蕊猶香秋已遠；
梧階已冷歲將寒。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第三十六期
孔乙己是魯迅筆下著名人物之一，書中寫酒店內(nèi)唯一穿長衫卻站著喝酒的人。只因窮困潦倒，破衣爛衫，卻放不下讀書人的體面。
正格上聯(lián)平仄格式：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：江月
題孔乙己
趙偲含
世道凄涼，猶憐醉眼長衫客；
書生潦倒，空守虛名短命君。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第三十七期
林黛玉是古典名著《紅樓夢》中女主人
公，其人物形象家喻戶曉。本期以《林黛玉》為題，按正格撰寫四、七句式成聯(lián)一副。
出題審核：李廣恒
正格上聯(lián)平仄格式示例：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
題林黛玉
溪水
抱璞冰清，詠絮才高詩脫穎；
葬花意冷，焚箋淚盡夢離殤。
題林黛玉
趙思含
前世情緣，香魂涕淚終成恨；
今生薄命，病骨詩絹不復(fù)存。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第三十八期
民族英雄岳飛是南宋時期抗金名將，軍事家、戰(zhàn)略家、書法、詩人，他的《滿江紅》一詞壓兩宋，他的英雄氣概可謂
一將敵千軍。本期作業(yè)以“岳飛”為題，撰四、七言句式聯(lián)一副。
正格上聯(lián)平仄格式示例：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
題岳飛
溪水
怒發(fā)沖冠，英雄壘落垂青史；
盡忠報國，天地?zé)o私譽美名。
題岳飛
趙偲含
鵬舉精忠，英雄氣概傳千古；
才華橫溢，錦繡文章頌到今。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第三十九期
大雪是二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣，通常出現(xiàn)在每年的12月6日至8日之間。大雪的到來，標志著仲冬時節(jié)的開始，此時氣溫進一步下降，寒意更濃。本期作業(yè)以“大雪”為題，撰七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格為：
1．仄仄平平平仄仄；
2．平平仄仄平平仄；
出題審核：趙偲含
題"大雪"節(jié)氣
趙思含
天寒地凍千山素；
雪沁梅開一縷香。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第四十期
本期作業(yè)以"雪"為題撰四七聯(lián)一副。
上聯(lián)正格為：
1．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
2．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
出題審核：天問
題雪
溪水
似絮柔心，素影無聲吟歲月；
如梅傲骨，冰魂有色潔塵埃。
題雪
趙偲含
秀女當空，冰姿舒袖遮千樹；
銀花漫舞，玉影隨風(fēng)落九塵。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第41期》
節(jié)令聯(lián)：以"冬至，元旦，"為題，可選其一撰寫七言聯(lián)。
正格為：
1．仄仄平平平仄仄；
2．平平仄仄平平仄；
出題審核：溪水
溪水
天寒歲晚風(fēng)搖雪；
日短陽生節(jié)比年。
趙思含
寥落空山飄白絮；
從容老樹綻紅梅。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第42期
本期以甘肅地震為題，撰寫四、七式
聯(lián)。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
出題審核：董德苑
溪水
甘肅山川，逆沖破裂家園毀；
炎黃血脈，援手扶將骨肉親。
趙偲含
地暗天昏，山村頃刻家園毀；
情真意暖，政府幫扶百姓安。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第43期》
龍年春節(jié)將至，本期為龍年春節(jié)題寫春聯(lián)一副，限七言格。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平平仄仄。
出題審核：李廣恒
溪水
四海龍吟歌盛世；
九霄鵬舉共春風(fēng)。
趙偲含
曉月連云歸玉兔；
朝霞映海躍金龍。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地 第44期》
大寒是一年中最后的一個節(jié)氣，也是一年中最冷的季節(jié)，還是除舊布新的開始，買年貨、寫春聯(lián)，備祭品以祈求來
年風(fēng)調(diào)雨順。本期以"大寒"為題撰四、七句成聯(lián)一
副：
上聯(lián)格式有兩種：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
溪水
滴水成冰，寒色蒼茫冬未盡；
尋梅踏雪，春香濡染訊傳來。
趙偲含
凜冽風(fēng)中，南山醉賞千莖雪；
婆娑檻外，北苑香生一樹梅。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地 第45期》
臘八節(jié)起源與古代的祭祀儀式有關(guān)，而它的習(xí)俗和食物，則反映了中國各地的地域文化和民間傳統(tǒng)。無論是熬制香濃的臘八粥、腌制臘八蒜、曬制臘肉還是制作其他特色美食，都是人們對這個節(jié)日的熱愛和敬意的體現(xiàn)。
本期以“臘八節(jié)”為題，撰七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)平仄格式有兩種：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙偲含
溪水
酒暖虔心應(yīng)臘祭；
粥香游子動鄉(xiāng)愁。
趙偲含
兔隱龍騰迎臘日；
粥香味美慶團圓。
盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地 第46期
回家過年是游子的迫不及待，是父母的倚門期盼，回家人員乘坐各種交通工具，心比高鐵飛機還快。親情、鄉(xiāng)情，風(fēng)俗、鄉(xiāng)俗，在這一刻填滿胸襟，激起詩懷。請以"回家過年"為主題，作一四七聯(lián)。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
出題審核：天問
溪水
海陸航空，人生最美故鄉(xiāng)路；
古今除夕，節(jié)序偏驚游子心。
趙思含
節(jié)序輪回，雪盡春來迎瑞氣；
乾坤變換，龍騰鳳舞繞祥云。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官基地第47期》
農(nóng)民辛苦勞動一年，得以清閑，有的外出打工掙點零錢，有的守家享自在。請以"農(nóng)閑"為主題，格式為七言成聯(lián)一副，限七言正格。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平平仄仄。
出題審核：董德苑
趙偲含
靜夜飛花閑對酒；
柴門聚友正題詩。
《盤古詩聯(lián)教官培訓(xùn)基地第48期》
四七句式撰寫行業(yè)聯(lián)：圖書館，藥店。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
出題審核：溪水
溪水
融貫中西，學(xué)海求知堪逐夢；
釋通今古，書山探路尚無邊。
題藥店
本草生香，韓康盡售回春藥；
杏林上品，橘井唯源逐疾方。
題圖書館
趙偲含
史冊三千，深藏典籍明心志；
文章萬卷，更有詩書啟慧根。
《盤古詩聯(lián)教官培訓(xùn)基地第49期》
早春，萬物復(fù)蘇，乍暖乍寒，大自然生機勃發(fā)。這期就以《早春》為題撰寫七言成聯(lián)。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平平仄仄。
出題審核：董德苑
溪水
得意春風(fēng)稀似客；
知時好雨貴如油。
趙偲含
老柳隨風(fēng)芽欲動；
新梅臥雪蕊初開。
《盤古詩聯(lián)教官培訓(xùn)基地第50期》
中國植樹節(jié)的設(shè)立，直接關(guān)聯(lián)孫中山先生。他是中國近代最早倡導(dǎo)植樹造林的領(lǐng)導(dǎo)人之一，3月12日是孫中山先生去逝日，為了紀念他，把這一日定為中國的植樹節(jié)。本期以“植樹節(jié)”為題，撰七言句式聯(lián)一副。
正格上聯(lián)平仄格式為：
1．平平仄仄平平仄。
2．仄仄平平平仄仄。
出題審核：趙偲含
趙偲含
陽春三月栽新樹；
風(fēng)雨百年遮碧天。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第51期》
春回大地，萬物復(fù)蘇。河邊弱柳，噴黃吐翠，婀娜多姿。引來一片鶯歌燕舞，文人墨客作對吟詩。本期就以"詠柳"為主題，按四、七句式正格，題寫成聯(lián)一副，期待您的精彩。
上聯(lián)正格格式：
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
出題審核：李廣恒
溪水
曳舞垂絲，燕穿翠幕風(fēng)裁葉；
拖煙拂水，鶯囀疏簾雨染枝。
趙偲含
一縷春風(fēng)，黃鶯百囀登枝鬧；
千絲秀發(fā)，碧樹兩行繞水盈。
盤古教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第52期
喜迎"三八婦女節(jié)"三八宏圖展，九州春意濃。本期以"三
八節(jié)"為題擬撰七言成聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出句審核：畢見秋
溪水
何爭男女真平等；
漸悟人生本自由。
趙偲含
須眉不讓功名建；
巾幗更能文彩揚。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第53期》
春分的氣候特點是天氣溫暖、陽光明媚。本期以"春分"為題，撰四、七言格式聯(lián)一副。期待您的精彩。
上聯(lián)正格格式：
1．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
2．平平仄仄，平平仄仄平平仄；
出題審核：趙偲含
溪水
柳眼初開，春半適時欣見燕；
韶光乍現(xiàn)，雨多更為惜催花。
趙偲含
鷺舞沙汀，波平水暖春將半；
鶯啼柳岸，風(fēng)動花香日轉(zhuǎn)長。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第54期》
春回大地，萬物復(fù)蘇。陪伴家人，或約幾位好友，走出家門，感受大自然的生機與變化，讓怦然心動，化作兩行翰墨。本期以"踏青"為主題，作七言聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出句審核：天問
溪水
縱目青山歸我賞；
暢懷綠水任君歌。
趙偲含
日暖風(fēng)柔花爛漫；
鶯啼柳嫩水澄明。
【盤古詩聯(lián)】教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第55期
圓明園是清朝著名的皇家園林之一，坐落在北京西北郊。
本期主題名勝古跡聯(lián)"圓明園"。
四七句式上聯(lián)正格：
(1）仄仄平平，平平仄仄平平仄；
(2）仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：溪水
圓明園
溪水
中外獨尊，千秋華貴皇園范；
瘡痍何極，一炬廢墟國寶傷。
圓明園
趙偲含
錦繡高臺，聯(lián)軍舊日無情毀；
殘墟廢址，故苑遺風(fēng)有跡尋。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第56
期》
"歸燕"是一種候鳥，每年春暖花開、柳綠桃紅時，便以如梭的身姿，迅捷的身手，成雙成對的出入。本期以《歸燕》為題擬七言對聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出句審核：董德苑
溪水
共剪新春歸路迥；
偕同舊侶故巢安。
趙偲含
深秋別去披寒月；
載夢歸來入舊巢。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
57期》
谷雨，是春季最后一個節(jié)氣，取"雨生百谷"之意。春雨綿綿是谷雨的主要特點，田間秧苗初插，作物新種，最需要雨水的滋潤來促進作物的茁壯成長。民間在谷雨節(jié)氣有摘谷雨茶、走谷雨、祭海、吃香椿、賞花等習(xí)俗。這期我們以"谷雨"為題擬四、七對聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
出題審核：畢見秋
溪水
雨潤谷生，農(nóng)耕恰是鶯啼柳；
風(fēng)吹綠染，花事正當魚戲萍；
趙偲含
萬朵爭奇，牡丹帶露群蜂繞；
千絲競秀，柳岸生煙對雀穿。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培基地成聯(lián)第58
期》
槐花，也稱"槐蕊",現(xiàn)在正是開花時節(jié)，一串串潔白的槐花綴滿樹枝，空氣中彌漫著淡淡的素雅的清香，沁人心脾。本期以"槐花"為題，撰七言聯(lián)一
副。
上聯(lián)正格為：
仄仄平平平仄仄；
平平仄仄平平仄；
出題審核：趙偲含
溪水
香襲游人春意好；
槐催舉子壯心多。
趙偲含
潔白無瑕清似雪，
玲瓏剔透釀成詩。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
59期》
春忽向晚，落紅沾衣，啼鶯聲住，春歸何處？伴著晚春的煦風(fēng)，迎著初夏的陽光，看梅子青青，嫩筍成竹。這期請以"晚春"為題，作一四七聯(lián)，將春留駐。
上聯(lián)格式有兩種：
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
出題審核：天問（揭文泰）
溪水
花事闌珊，春愁爛漫柳綿白；
鶯聲寂寞，曉夢愴然梅雨晴。
趙偲含
日暖云丹，芳林倚席聽鶯唱；
風(fēng)清水碧，柳岸垂簾任鳥翩。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
60期》
夏荷外觀豐富多樣，開放時有規(guī)模效應(yīng)，有很高的觀賞價值，且有多種用途。是清廉和高潔的象征。本期以"夏荷"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
1．仄仄平平平仄仄；
2．平平仄仄平平仄；
出題審核：星空
溪水
碧葉翻風(fēng)香氣遠；
紅妝覆水藕絲長。
趙偲含
清塘玉女擎紅燭；
嫩蕊銀珠滾翠盤。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第61
期》
蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。本期以蘇軾為題，用四七句式撰寫人物聯(lián)：
上聯(lián)格式有兩種：
(一)
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
（二）
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
出題審核：蔡巧靈
溪水
筆墨壯懷，泛舟月下朝天闕；
命途多舛，持節(jié)云中報國心。
趙偲含
雅士東坡，蹉跎不墜青云志；
文壇巨匠，漂泊常懷皓月情。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第62期》
小滿節(jié)氣到了，小麥灌漿將滿不滿稱之為小滿，有諺語道：小滿有幾鮮：桑葚、櫻桃、繭和蒜。本期就以"小滿"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正格為：
仄仄平平平仄仄；
平平仄仄平平仄；
出題審核：趙偲含
趙偲含
葚熟垂枝蠶縛繭；
杏黃綴樹蝶搖旗。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院培訓(xùn)基地成聯(lián)第63期》
"六一兒童節(jié)"即將來臨，愿小朋友們天真無邪的笑容，永遠燦爛，永葆童真，在成長的路上，勇往直前，收獲滿滿，平安喜樂！本期我們以"六兒童節(jié)"為題撰四七句式成聯(lián)一副：
上聯(lián)格式有兩種：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
趙偲含
活潑天真，今朝鳳嶺千花笑；
芳菲世路，明日龍門萬鯉騰。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
64期》
芒種是收獲與播種的時機："有芒的麥子快收，有芒的稻子可種"。表示北方地區(qū)麥子的收獲和南方水稻的播種。一收一種來體現(xiàn)農(nóng)忙景象！本期以《芒種》為題，作七言對聯(lián)一副
上聯(lián)正式有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：董德苑
趙偲含
時臨仲夏才收麥；
雨潤良田又插秧。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院培訓(xùn)基地成聯(lián)第65期》
佩囊吃粽，祭祖祈福，艾蒲飄香，龍舟競渡。請以"端午"為題，作四七句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：天問
趙偲含
汩水悲鳴，橘頌離騷豪氣蕩；
幽蘭涕淚，靈均孤憤楚辭傷。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
66期》
父愛如山，呵護生命的火；父愛如火，點燃希望的燈；父愛如燈，照亮前行的路。"父親節(jié)"到了，本期以"父親節(jié)"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正式有兩種：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：張旭祖
趙偲含
大愛如山扶子女；
慈親似日暖家庭。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
67期》
本期以最敬佩的歷史人物"文天祥"為題，撰寫四七句式楹聯(lián)一副。
上聯(lián)正式有兩種：
1．仄仄平平，平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：蔡巧靈
溪水
壯志難酬，國破空流孤碧血；
忠心不悔，途窮惟抱一磁針。
趙偲含
一片丹心，報國狀元懷大義；
全身傲骨，勤王將相鑄忠魂。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
68期》
蟬，古詩詞曲中常見的意象。因其叫聲凄慘，可用來表現(xiàn)凄楚哀婉之情。因其生活習(xí)性，可用來表現(xiàn)高潔自喻。這次作業(yè)就以《蟬》為題作七言式
楹聯(lián)一副。
上聯(lián)正式有兩種：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：董德苑
趙偲含
柳杪含煙棲瘦影；
枝間飲露囀清音。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
69期》
"孝"是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來"百善孝為先，孝為德之本。"成為人們敬老愛老的左右銘，孝之精髓，超越時空，亙古不變。本期以"孝"為題擬四七句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
趙思含
一世情緣，尊前侍奉娘恩報；
三更淚眼，夢里殷勤父愛尋。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院培訓(xùn)基地成聯(lián)第70期》
山海關(guān)是明長城東端的起點，也是防御外敵的重要關(guān)隘之一。因其地理位置重要，有"天下第一關(guān)"的美譽。這期就以"山海關(guān)"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正式有兩種：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙偲含
趙偲含
萬里長城源寶地；
千年要塞守家園。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
71期》
一場豪賭，把自己的身心典當給了對方，而且是死當。幾十年風(fēng)雨同舟、榮辱與共、相濡以沫，沉淀下來的親情、恩情，遠重于激情。本期以"夫妻"為題擬四七句式成聯(lián)一副：
上聯(lián)格式有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：天問
趙偲含
年少真情，共建家園經(jīng)雨雪；
老來回首，同行世路伴晨昏。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院培訓(xùn)基地成聯(lián)第72期》
七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)、七巧節(jié)等，是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，也被稱作中國的情人節(jié)。本期以"七夕"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正式有兩種：
1．平平仄仄平平仄；
2．仄仄平平平仄仄；
出題審核：張旭祖
趙偲含
鵲橋飛架雙星會；
牛女深情一對愁。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院培訓(xùn)基地成聯(lián)第73期》
立秋是陽氣漸收、陰氣漸長，由陽盛逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殛幨⒌霓D(zhuǎn)折。在自然界，萬物開始從繁茂成長趨向成熟。本期就以《立秋》為題，撰四七言成聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：董德苑
趙偲含
一嶺秋光，林中野果紅凝紫；
三溪瘦水，湖上蓮篷翠轉(zhuǎn)黃。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
74期》
野人懷土，小草戀山。故土的每一寸土地都蘊含著我們深深的思念和記憶，仿
佛是游子心中永遠的歸宿。本期以"故土"為題，擬七言成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
趙偲含
身處他鄉(xiāng)心眷戀；
情牽舊地夢依稀。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院培訓(xùn)基地成聯(lián)第75期》
奧運健兒的凱旋，莘莘學(xué)子收到
的大學(xué)錄取通知書，糧食歸倉，瓜果飄
香，到處充滿了收獲的喜悅。本期以
"收獲"為題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)格式有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙偲含
趙偲含
草木斑斕，南坡熟果垂枝笑；
山河錦繡，北地豐禾滿穗盈。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
76期》
戲臺，作為中國傳統(tǒng)戲曲文化的呈現(xiàn)載體，有著豐富的歷史和藝術(shù)內(nèi)涵。本期以"戲臺"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：張旭祖
趙偲含
登場重現(xiàn)千年事；
載舞長吟萬古情。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
77期》
"颯颯西風(fēng)陣陣涼，滿園金菊正飄香。"秋天，不僅是豐收的季節(jié)，也是充滿詩情畫意的季節(jié)。清風(fēng)撲面，菊香陣陣，更令人陶醉。本期以"菊花"為題，撰四、七句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格兩種格式：
一、仄仄平平，平平仄仄平平仄；
二、仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：黃偉琰
趙偲含
暮晚凌風(fēng)，疏籬翻葉搖枝笑；
晨曦染露，淡蕊經(jīng)秋傲骨芳。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
78期》
學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為
徑"是鼓勵人們勤奮學(xué)習(xí)名言，本次作業(yè)就以《書山》為題，作七言對聯(lián)。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：董德苑
趙偲含
士路辛勤燈下讀；
文峰寂寞卷中攀。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
79期》
老年大學(xué)是當今老年人在退休以后，依然可以享受生活，老有所樂，老有所教，老有所學(xué)，老有所為。開發(fā)智力，陶冶情操的廣闊天地。使老年人不斷提生自我，從而提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。本期以"老年大學(xué)"為題擬四七句式成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
出題審核：畢見秋
趙偲含
已是斜陽，求知不斷研書卷；
更追舊夢，有幸依然進學(xué)堂。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官研修基地成聯(lián)第80期》
賀玉忠、司進芬是一對備受尊敬的模范夫妻，二人幾十年如一日盡孝、創(chuàng)業(yè)、助人，為我們做出了榜樣，樹立了典范，并博得了大家的愛戴、贊揚。本期以"賀玉忠、司進芬"夫婦事跡為題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙偲含
趙偲含
孝道傳家，身單力薄撐門戶；
辛勤創(chuàng)業(yè)，意重情深惠友鄰。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
81期》
秋，透著一股涼意，古今很多詩人借助花葉霜月等意象，抒發(fā)思鄉(xiāng)、懷人、傷別的愁苦之情。也有反其道而行的，歌頌秋高氣爽的田園情和豐收景象。以"秋"為主題，撰七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：天問
趙偲含
晨風(fēng)帶露生寒氣；
籬菊凌霜笑夕陽。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
82期》
桂花在秋季綻放，暗香四溢，被視為吉祥和團圓的象征，在詩詞歌賦中，代表著文人墨客的高潔品質(zhì)和對美好生活的向往。本期以"桂花"為題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄；
出題審核：張旭祖
趙偲含
碧樹迎風(fēng)，嬌姿枝上婆娑舞；
黃云沾露，仙客人間次第開。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第83期》
秋高氣爽，艷陽高照，一年一度的重陽節(jié)又到了。在這一節(jié)日登高祈福、祭祖拜佛，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。本期成聯(lián)以"重陽節(jié)"為主題，撰七字聯(lián)一副。
正格上聯(lián)兩種格式：
一、平平仄仄平平仄
二、仄仄平平平仄仄
出題審核：黃偉琰
趙偲含
登高醉賞菊花綻；
作賦行吟桂酒陪。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
84期》
寒露節(jié)過后，冬天就來了。梅花在冬季盛開，傲雪凌霜，被視作堅韌不屈和高潔品質(zhì)的象征。本期以"梅花"為題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄。
出題審核：根生厚福
趙偲含
雪嶺棲身，疏枝綻蕊呈佳景；
松風(fēng)作伴，傲骨凌霜吐暗香。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
85期》
曙光初照，人群熙攘，各種蔬菜水果，生猛海鮮，早餐糕點，琳瑯滿目，組成了一幅五彩斑斕的畫卷。早市給人們帶來方便的同時，也愉悅了心情。本期以"早市"為題擬七言成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出句審核：畢見秋
趙偲含
擦踵摩肩翁媼攘；
提籃買菜果蔬鮮。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
86期》
立冬，表示冬季的開始，此時，生氣開始閉蓄，萬物進入休養(yǎng)和收藏狀態(tài)，氣候由秋季的少雨干燥向陰雨寒凍的冬季氣候過渡。本期以"立冬"為題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄。
出題審核：趙偲含
趙偲含
滿目清霜，飄零落葉隨風(fēng)轉(zhuǎn)；
三山冷露，展翅飛鴻帶夢翩。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
87期》
對聯(lián)是漢字的一種獨特藝術(shù)，平仄協(xié)調(diào)，結(jié)構(gòu)相同，對仗工整，應(yīng)用廣泛，是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。本期請以"對聯(lián)"為題，作一幅七字聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出句審核：揭文泰
趙偲含
推敲平仄呈佳句；
延續(xù)古今納福門。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
88期》
丹楓在中國傳統(tǒng)文化中象征著熱烈和絢麗。秋天楓葉經(jīng)霜變紅，這種顏色被視為熱烈、絢麗的象征。本期以"丹楓"為題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄。
出題審核：趙偲含
趙偲含
碧葉經(jīng)霜，層林染彩如花燦；
紅裳帶露，老樹浮霞似火燒。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
89期》
每到深秋初冬，柿樹上掛滿了成熟的果實，猶如火紅的小燈籠。柿子不僅是美味佳果，還有極高的藥用價值，所以歷來深受民間喜愛，也深受歷代詩人贊頌。本期以"柿子"為主題，撰七言聯(lián)一副，提倡用正格。
上聯(lián)正格有兩種
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄。
出題審核：黃偉琰
趙偲含
燈籠掛樹游人醉；
霜果含香歸雀嘗。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
90期》
中國的感恩節(jié)活動包括親人團聚、朋友聚會、拜訪師長、幫助他人等。"心懷感恩，德馨滿溢"本期以"恩德"為
題，撰四、七句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄。
出題審核：郭利戰(zhàn)
趙偲含
父母辛勤，傾心養(yǎng)育情如海；
親朋幫襯，厚愛真誠誼似金。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
91期》
手機不僅是通訊工具，更是生活中的萬能鑰匙，它以小巧之軀，解鎖無限可能，讓智慧觸手可及，令人贊嘆不已。本期以"手機"為題，撰七言成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
趙偲含
網(wǎng)上聊天多自在；
屏中賞景樂無窮。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
92期》
冬至，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一，標志著冬季的正式開始，圍爐煮酒消寒意，北方餃子南湯
圓，好不愜意。本期以"冬至"為題，撰四、七言式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄。
出題審核：趙偲含
趙偲含
斗轉(zhuǎn)星移，南坡落雪期梅綻；
陽生歲暮，北苑烹茶待客歸。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
93期》
春節(jié)將至，柴米油鹽醬醋茶，備好年貨，等待親人歸來，喜氣洋洋過大年，幸福美滿慶團圓。本期以"備年貨"為題，撰七言成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：揭文泰
趙偲含
先將山貨挑三捆；
再把魚蝦裝滿筐。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第94期》
元旦，即每年公歷的1月1日，"元旦"即"初始之日"的意思。是世界多數(shù)國家通稱的"新年"。本期以"元旦"為題，撰四、七句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
出題審核：張旭祖
趙偲含
紫氣升騰，吟詩作賦迎元日；
紅梅綻放，把盞微醺送舊年。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
95期》
又到隆冬，很多地方已是白雪紛飛，一片銀裝素裹。自古以來，雪也是純潔的象征，頗受文人墨客贊頌。本期以"雪"為題，撰七言成聯(lián)一副。
正格上聯(lián)平仄格式有兩種：
一、平平仄仄平平仄
二、仄仄平平平仄仄
出題審核：黃偉琰
趙偲含
樹掛銀花凝素影；
風(fēng)搖玉蝶展清姿。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
96期》
源自古代農(nóng)業(yè)社會的陰歷四九趕集，至今仍備受重視。集市熱鬧非凡，古集迎四九，新韻蘊鄉(xiāng)俗，鄉(xiāng)土文化盡顯獨特魅力。本期以"趕集"為題，撰四、七句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
出題審核：根生厚福
趙思含
聚眾圍觀，商戶酬賓翁嫗笑；
沿街叫賣，地攤品食子孫歡。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
97期》
祭灶又叫送灶神，是一項源于古人拜火習(xí)俗，它寄托了漢族勞動人民一種
辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。本期以"祭灶"為題，撰七言句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄：
出題審核：趙偲含
趙偲含
燃香祭祀祈年景；
敬酒誠心送灶君。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)作業(yè)
第98期》
春聯(lián)起源于桃符，最初用于驅(qū)邪避災(zāi)，明代后逐漸演變成一種民俗文化，表達人們對美好生活的向往。本期以"春聯(lián)"為主題，因為是春聯(lián)，所以，可撰一幅七言句，或四、七言句春聯(lián)。
七言句上聯(lián)正格有兩種
平平仄仄平平仄
仄仄平平平仄仄
四、七言上聯(lián)正格有兩種
仄仄平平，平平仄仄平平仄
仄仄平平，仄仄平平平仄仄
出題審核：揭文泰
趙偲含
紫氣盈門辭舊歲；
金蛇狂舞賀新春。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
99期》
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、天官節(jié)、春燈節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時間為每年農(nóng)歷正月十五。本期以"元宵節(jié)"為題，撰七言句式聯(lián)副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄。
出題審核：張旭祖
趙偲含
瑤臺玉鏡明如雪；
火樹銀花燦若星。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
100期》
俗語說"春雨貴如油"，杜甫有著名
詩句"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲"。立春過后，雨水將臨，降雨增多，滋潤大地，孕育萬物。本期以"春雨"為題，撰四、七言句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
出題審核：黃偉琰
趙偲含
細雨如紗，一夜綿綿蘇萬物；
疏林繞霧，三山寂寂綻群芳。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
101期》
日歷輕輕翻過幾頁，空氣中仿佛都彌漫著獨屬于女性的芬芳，婦女節(jié)正邁著輕
盈的步伐向我們走來。本期以"婦女節(jié)"為題，撰七言句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：根生厚福
趙偲含
盡孝持家擎半壁；
相夫教子渡平生。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
102期》
盤古詩聯(lián)學(xué)院，匯聚了古韻今風(fēng)詩詞之美，引來了五湖四海的文人墨客，領(lǐng)略了中國文化的博大精深，開設(shè)了詩詞聯(lián)曲賦等多個學(xué)科，讓古老的智慧，在新時代煥發(fā)光彩，攜手共繪詩意人生的壯麗畫卷。本期以《盤古詩聯(lián)學(xué)院》為題。擬四七句式成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
趙偲含
巧對聯(lián)章，修文得句禪心悟；
常棲盤古，作賦拈詩雅客忙。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
103期》
春風(fēng)，是柔情的，用她溫柔的巧手，織出了桃紅李白，麥苗翠綠菜花
金黃，織出錦繡山河。本期以"春風(fēng)"為題，撰七言句式聯(lián)一
副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：趙偲含
趙偲含
細入湖堤扶柳翠；
輕吹山寺染桃紅。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
104期》
仲春指春天的第二個月，含驚蟄、春分兩個節(jié)氣，這個季節(jié)春雷乍動，雨水增多，萬物生機盎然。本期請以"仲春"為題作四．七字聯(lián)一幅。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：天問
趙偲含
晨露垂枝，蜂飛蝶舞桃腮粉；
春風(fēng)拂岸，燕剪鶯啼柳色青。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
105期》
仲春三月，到處是芬芳宜人的花香，到處是千姿百態(tài)的花影，踏青賞花正當時。賞花能讓我們心情愉悅，一起感受這美好的季節(jié)。本期以"踏青"為題，撰七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
出題審核：張旭祖
趙偲含
成茵秀野孩童鬧；
似錦繁花翁媼歡。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
106期》
陽春三月，柳樹抽芽，堤邊柳態(tài)婆
娑，隨風(fēng)輕擺，一派春意盎然，生機勃勃的景象。本期以"柳樹"為題，撰四七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
平平仄仄，仄仄平平平仄仄；
出題審核：黃偉琰
趙偲含
舒袖扶堤，風(fēng)搖影曳呈春意；
低眉照水，燕剪簾垂入畫圖。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
107期》
九春作為春天雅稱，既象征萬物復(fù)蘇、生機勃勃，又寓意時間積累、成長，還代表希望新生、吉祥圓滿。也涵蓋人生哲思。本期以"九春"為題，撰七言句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄。
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：根生厚福
趙偲含
老柳垂絲搖翠影；
繁枝帶露綻紅花。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
108期作業(yè)》
風(fēng)箏歷史悠久，種類繁多，形態(tài)各異，它承載著人們對自由和平的夢想和向往。陽光明媚，春意盎然正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，帶著家人一起放飛夢想，擁抱自然，享受天倫之樂其不美哉！本期以"風(fēng)箏"為題，擬四七句成聯(lián)一副：
上聯(lián)正格格式有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄：
出題審核：畢見秋
趙偲含
瘦影輕盈，驚風(fēng)雕鶚追云起；
英姿搖曳，展翅魚鳶逐夢飛。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
109期》
柳絮，作為暮春里特別的風(fēng)景，自古以來便是文人墨客筆下常見的意象，寄托著他們對春光、離別、時光流轉(zhuǎn)等情感的細膩感悟。本期以"柳絮"為題，撰七言句式成聯(lián)一
副。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄。
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：趙偲含
趙偲含
輕翻平野如云舞；
漫卷長堤似雪飄。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
110期作業(yè)》
書藉雖小，卻能展現(xiàn)大千世界，在世界讀書日之即，推廣全民閱讀、倡導(dǎo)知識學(xué)習(xí)、構(gòu)建書香社會，共筑美好生活。本期以"讀書"為題，撰四、七句式聯(lián)一
副。
上聯(lián)正格格式有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄：
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：張旭祖
趙偲含
佳句怡情，精言妙理通天下；
奇文悅目，絕學(xué)遺風(fēng)記腦中。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
111期》
又到春深時節(jié)，滿嶺杜鵑紅艷艷。杜鵑是中國三大自然野生名花之一，因花冠鮮紅色，具有較高的觀賞價值。杜鵑花寓意人們對生活熱烈美好的感情，也象征著國家的繁榮富強和人民的幸福生活，故常被人贊頌。本期以"杜鵑花"為題，撰七言聯(lián)一副。
上聯(lián)正格格式有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄：
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：黃偉琰
趙偲含
杜宇枝頭啼曉露；
麻城嶺上綻紅云。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
112期》
"小滿勝萬全"取象于小滿節(jié)氣"滿而不盈"的智慧，暗含"滿招損，謙受益"的中庸之道，詮釋"知足不辱，知止不殆"的處世哲學(xué)。"恬淡虛無，知足常樂"。本期以"知足"為題，撰四、七句
式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；平平仄仄，仄仄平平平仄仄。
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：根生厚福
趙偲含
處世清心，東籬對酒吟玄月；
浮生若夢，陋室修身遠俗塵。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第113期作業(yè)》
初夏時節(jié)，氣候溫和而又充滿生機，果實初成，綠葉蔥蘢，荷錢出水，麥浪翻滾，是萬物走向繁盛的時期，本期作業(yè)用"初夏"為題，撰七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄：
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：趙偲含
趙偲含
喜望田間翻麥浪；
閑聽柳岸唱鶯歌。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
114期作業(yè)》
魯迅先生作品《祝福》中的祥林嫂是封建禮教夫權(quán)神權(quán)壓迫的犧牲品，生活的艱辛與精神的毀滅最終造成了生命的終結(jié)。祝福之夜更具有諷刺和悲劇色彩。本期以"祥林嫂"為題撰四七句式成聯(lián)一
副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄；
出題審核：畢見秋
趙偲含
悲劇人生，窮愁失子成枷鎖；
凄涼雪夜，寂寞思親了病身。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
115期作業(yè)》
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，起源于上古祭龍和消災(zāi)避疫的習(xí)俗，后與紀念屈原、伍子胥等歷史人物結(jié)合，形成賽龍舟、吃粽子、掛艾草等多元風(fēng)俗。本期作業(yè)以"端午"為題，撰七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格格式有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄：
作業(yè)要求：統(tǒng)一使用平水韻。
出題審核：天問
趙偲含
粽包真情投汩水；
心生敬意念忠魂。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
116期作業(yè)》
又是一年新六月，高考再一次來臨，這給莘莘學(xué)子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫上了句號。讓我們共同祝福莘莘學(xué)子們，魚躍龍門，金榜題名。本期以"高考"為題，撰四、七言句式聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄平平，仄仄平平平仄仄；
作業(yè)要求：學(xué)習(xí)期間，統(tǒng)一使用平水
韻。
出題審核：張旭祖
趙偲含
十載寒窗，埋頭上苑尋真理；
一朝金榜，折桂蟾宮賦美名。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
117期作業(yè)》
父親，是家庭的砥柱，他曾挑起家庭重擔，任勞任怨；他曾戰(zhàn)天斗地，歷盡滄桑，仍然頂天立地；他質(zhì)樸無華，卻是兒女一生的守護神。父親節(jié)又到了，本期以"父親"為主題，撰七言句式聯(lián)一副，謳歌我們偉大的父親。
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
作業(yè)要求：學(xué)習(xí)期間，統(tǒng)一使用平水
韻。
出題審核：黃偉琰
趙偲含
如天大愛施兒女；
似海深恩惠友朋。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
118期》
"晝晷已云極，宵漏自此長"。夏至節(jié)氣，氣溫高需防暑，部分地區(qū)降水增或現(xiàn)伏旱。此時物候豐富，古為重要節(jié)日，有拜神祭祖、食涼品等習(xí)俗。本期以"夏至"為題，撰四、七句式成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄。
仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
作業(yè)要求：學(xué)習(xí)期間，統(tǒng)一使用平水
韻。
出題審核：根生厚福
趙思含
竹露垂珠，云臥半山呈瑞景；
荷花映日，香浮十里繞祥煙。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
119期》
中國共產(chǎn)黨在百載崢嶸歲月中，從湖南紅船揚帆，星火燎原勢破沉疴；從長征鐵流到巍巍巨輪復(fù)興，再到航天科技的發(fā)展，變的是時代的坐標，不變的是革命的精神和滾燙的熱血，在新時代的脈搏里奔涌向前，十四億人民譜寫國泰民樂，江山永固的新華章。本期以"建黨104周年"為題撰七言成
一副：
上聯(lián)正格有兩種：
平平仄仄平平仄；
仄仄平平平仄仄；
要求統(tǒng)一使用平水韻
出題審核：畢見秋
趙偲含
碧水剪風(fēng)裁舊制；
紅船破浪挽狂瀾。
《盤古詩聯(lián)學(xué)院教官培訓(xùn)基地成聯(lián)第
120期》
夏夜的晴空，月光如水，繁星閃爍，螢火蟲群舞，蟬鳴如歌，蛙聲點綴荷塘，有動有靜，構(gòu)成一幅絕美圖畫。本期作業(yè)以"夏夜"為題，撰四、七言句式聯(lián)成聯(lián)一副。
上聯(lián)正格有兩種：
仄仄平平，平平仄仄平平仄；
仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
作業(yè)要求：學(xué)習(xí)期間，統(tǒng)一使用平水
韻。
出題審核：趙偲含
趙偲含
明月當空，蟬鳴柳杪吟清韻；
涼風(fēng)過野，蛙隱荷叢醉異香。
