
暑假,這段本應充滿放松與成長的時光,或許在不知不覺中已溜走大半。此時的你,可能正沉浸在假期的愜意中,也可能因時光飛逝而心生焦慮。今天,就讓我們一同走進心理健康小課堂,學習這份專屬的暑假情緒管理指南,讓后半段假期依舊快樂又安心。
一、認識情緒的多面性

暑假已經過大半,大家的情緒或許更加復雜,可能會因為前期玩得盡興而滿足,也可能會因為很多計劃還沒完成而焦慮;可能會因為和朋友相聚的歡樂時光而愉悅,也可能會因為即將到來的開學而感到壓力。比如,原本打算暑假學會游泳,可現在一半時間過去了還沒開始,失落和自責的情緒便會襲來。又或者,看著身邊同學在假期里收獲滿滿,自己卻無所事事,就會陷入一種自卑、迷茫的情緒中。這些各種各樣的情緒都是正常的反應,就像天氣有晴有雨一樣,我們的情緒也會有不同的狀態(tài) 。
二、情緒管理小妙招

(一)記錄情緒日記
同學們可以準備一個小本子,每天花幾分鐘時間,記錄下當天自己的情緒變化以及引發(fā)這種情緒的事情。比如:“今天完成了暑假作業(yè)的一部分,雖然有點累,但很有成就感,后面假期要繼續(xù)加油?!?或者 “看到別人分享的假期成果,我有點焦慮,覺得自己浪費了很多時間?!?通過這樣的記錄,我們能更清楚地了解自己的情緒模式,也能在回顧的時候,發(fā)現一些解決問題的方法。
(二)學會放松技巧
深呼吸放松法:找一個安靜舒適的地方坐下或者躺下,閉上眼睛。慢慢地吸氣,讓空氣充滿腹部,感受腹部像氣球一樣膨脹,默數4個數;然后屏住呼吸,默數7個數;最后緩緩地呼氣,感受腹部逐漸收縮,默數8個數。重復這個過程幾次,你會發(fā)現自己的心情慢慢平靜下來,焦慮感也減輕了不少?!?-4-3-2-1” 感官回歸法:當你感到焦慮不安的時候,不妨試試這個方法。說出5個你看到的東西,比如桌子上的一本書、窗戶外面的一棵樹、墻上的一幅畫等等;說出4個你觸摸到的東西,像衣服的材質、沙發(fā)的柔軟度、手中杯子的溫度等;說出3個你聽到的聲音,可能是窗外鳥兒的叫聲、空調運行的聲音、遠處汽車的喇叭聲;說出2個你聞到的氣味,也許是房間里的花香、剛泡好的茶的香氣;說出1個你嘗到的味道,比如嘴里殘留的糖果甜味。通過關注周圍的感官信息,能幫助你快速回到當下,緩解焦慮情緒 。
(三)適度運動
每天進行適量的運動,對情緒調節(jié)有著神奇的效果。去小區(qū)里跑跑步,感受汗水的揮灑;和小伙伴一起打一場籃球,享受團隊協(xié)作和競爭的快樂;或者在家跟著視頻做一些簡單的瑜伽動作,拉伸身體,放松心情。運動能促使身體分泌內啡肽,這種物質能讓我們產生愉悅感,還能降低焦慮水平,讓身心都充滿活力。尤其在假期過半,身體容易懈怠的時候,運動更能讓我們重新煥發(fā)活力。
(四)培養(yǎng)興趣愛好
給自己留出一些時間,沉浸在喜歡的事情中。拿起畫筆,描繪出心中五彩斑斕的世界;翻開一本好書,跟隨作者的筆觸在知識的海洋遨游;學習一門樂器,用音樂表達自己的情感。當我們全身心投入到興趣愛好中時,就會進入一種 “心流狀態(tài)”,忘記時間的流逝,煩惱和不良情緒也會被拋到九霄云外 。
(五)合理規(guī)劃剩余假期
很多同學會因為未完成的計劃而焦慮。此時可以拿出一張紙,把還想做的事情列出來,然后根據剩余時間合理分配。比如,把大目標分解成小任務,每天完成一點點。完成一個小任務后,給自己一個小獎勵,這樣既能讓假期更有方向,也能在完成任務的過程中收獲成就感,緩解焦慮情緒。
三、應對親子關系中的情緒問題

暑假過半,和家人相處的時間已累積不少,難免會因為一些小事產生摩擦。比如,父母看到你前半段假期沒怎么學習,開始頻繁催促,而你覺得假期就該放松,矛盾便由此產生。這時候,運用 “非暴力溝通” 就非常重要。不要一上來就指責父母不理解自己,而是表達自己的感受,例如:“爸爸媽媽,我知道你們擔心我的學習,前半段假期我確實玩得有點多。后面我會合理安排時間,既保證學習,也留一些放松的時間,我們可以一起監(jiān)督我呀?!?這樣的溝通方式,能讓父母更好地理解我們的想法,也能減少沖突,讓親子關系更加融洽 。
四、警惕不良情緒的信號
如果你發(fā)現自己出現了一些持續(xù)的不良情緒表現,比如連續(xù)好多天失眠或者睡得特別多,對以前喜歡的事情都提不起興趣,情緒總是很低落或者特別容易發(fā)脾氣,食欲也有明顯的變化,一會兒吃很多,一會兒又什么都不想吃。這時候,一定要引起重視,不要自己一個人硬扛著,及時向家長、老師或者專業(yè)的心理咨詢師尋求幫助 。

暑假過半并不意味著結束,依然充滿可能。希望同學們都能運用好這些情緒管理的方法,在剩余的假期中收獲快樂、成長和內心的平靜。讓我們以積極的心態(tài)、飽滿的精神,迎接新學期的到來!
來源:衡水桃城中學公眾號