我的高中時代
◎谷忠瑛 紅榜作家
【鶴峰鐵爐白族自治鄉(xiāng),那里生息著白族,土家族……懸崖,絕壁,峽谷,一個鄉(xiāng)的兩個高中分校,相距45公里……白族作家回憶他的高中生活,種種艱辛難忘!】

四十年前的高中同學(xué)建了一個群,群里的爺爺奶奶們大概是分別的時間太久太長,群聚后的興奮感和活躍度展現(xiàn)得淋漓盡致,一張張泛黃而又模糊的照片呈現(xiàn)在我們的眼前,記憶的閘門讓我們又回到了那個年代:在嚴(yán)峻的生存壓力下,青澀而朦朧的我們在鐵爐坪六斗垉上奮進著,努力著,拼命踮起腳尖希望離夢想更近點。
一
公元1977年,鐵爐公社的政府決策者們在順應(yīng)歷史大背景大潮流下,開始創(chuàng)辦鐵爐高中,可能是因為“保地增收,廣積糧”的緣故,校址選在屙屎不長蛆的六斗垉上,據(jù)傳這個垉歷史以來無能農(nóng)民再深耕細(xì)作,風(fēng)調(diào)雨順都只能收六斗包谷籽——故名六斗垉,這塊土地的貧瘠程度就不言而喻了。
在高中入學(xué)率還不到百分之六十的年代,能拿到一張入學(xué)通知書是皆大歡喜之事,但前提條件是入學(xué)時必須先背兩立方巖石,我的任務(wù)是父親幫助完成的。記得這年8月的一天,我們父子倆來到六斗垉頂,垉的左邊是通向徐家灣的一條峽谷,垉的右邊隔溝與唐家坡遙相對望,我們父子倆背的石料是在徐家灣峽谷取得的,從谷底到垉頂約400米,父親背著百斤石頭在“之”字路上弓背前行的背影我至今還記憶猶新,歷歷在目。因“教學(xué)樓”的修建還在備料中,開學(xué)后就寄讀在鐵爐小學(xué),男生們就寢在小學(xué)樓頂,我們晚上在稻田里偷幾把稻草鋪在鎮(zhèn)板上,再把被子對折后放在上面,就成為了我們的單獨床鋪,每天下晚自習(xí)后,我們?nèi)ハ獪喜涟涯樝聪茨_就可以入睡了,但晚上解手是我們頭痛的大事;一是從排柵眼(木柱與木方片間的空隙)貓腰鉆出來再下豎梯,因沒有手電筒而容易摔傷,二是睡在邊上的同學(xué),深夜突然被尿脹醒,倏地起身頭會碰在方片或瓦楞上(土家族人的樓頂邊上矮中間高),常常是鼻青臉腫,為了克服這一困難,曾幾何時我們大家群策群力過且達成了共識——晚上把空罐頭瓶或空葫蘆放在枕邊,以備急需之用,早晨揣在衣內(nèi)悄悄倒掉;三是跳蚤多,晚上睡覺只要手掌順著癢的地方抹去,準(zhǔn)能逮著幾個,嚴(yán)重影響了大家的睡眠,六六六粉是治跳蚤的良藥(當(dāng)時鐵爐農(nóng)村家家戶戶都有這種治騷藥),但跳蚤沒了,我們病了,惡心嘔吐、頭暈?zāi)X脹是常有的事情。
二
公元1978年春,鐵爐高中(六斗垉)“教學(xué)樓”交付使用,我們從小學(xué)搬遷進駐。當(dāng)新教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前時,我們高興得歡呼雀躍,熱淚盈眶,坐在石頭砌成,稀泥巴拌石灰加稻草截粉刷墻面的教室里,我們感到滿滿的幸福和巨大的滿足——因為我們沒有到過任何一所其他高中,沒有任何比對參考,認(rèn)為全世界的高中都是這樣。
鐵爐坪是個偏遠的小公社(現(xiàn)在稱鄉(xiāng)),守護獨立的生活方式和傳統(tǒng)習(xí)俗,在70年代顯得特別突出,當(dāng)然六斗垉高中也不例外,學(xué)校公廁和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村私廁建設(shè)得完全一樣,用兩根木頭綁個叉,再在叉上放上一根長木條另一頭著地,兩邊綁上細(xì)條后蓋上厚厚的茅草,就是一個狗爪棚(鐵爐白族人稱這種小茅房叫狗爪棚),然后在兩米見方的狗爪棚內(nèi)挖個大坑,稀稀松松放上幾塊木板,就是今天的旱廁。
六斗垉高中的狗爪棚旱廁有兩個,男生的旱廁在學(xué)校后面的東頭,旱廁大門與去徐家彎的大路遙相對望,男生狗爪棚旱廁是下課后最擁擠最熱鬧的場所,常常有幾十桿“水槍”對著狗爪棚噴射,完后用手把“水槍”抖抖再塞進褲襠,男生的那點隱私也就你知我見了,常常三五成群的男生在一起談議長短比劃粗細(xì)也就不足為奇了。
六斗垉高中的食堂就建在徐家彎峽谷,是一棟三柱兩扁擔(dān)(簡易木房)的棚戶房,整個廚屋約五間,其中兩間為學(xué)校后勤財務(wù)室和儲存室,三間為學(xué)生的食堂。
當(dāng)時鐵爐高中生源分兩種情況,一種是來自有水田的村莊(叫田鄉(xiāng)里的人)另一種是來自山界上的且沒有水田的村莊(稱苞谷佬),尤其是在秋天的早餐,“苞谷佬們”從半夜就?;鸬恼艋\里拿出冷冰冰的飯缽,就著一瓢清湯寡水的酸合渣?潤后才能用筷子使力挑動,悄悄蹲在一個沒人看到的角落咽進肚中。我們漁山的兩位“苞谷佬”老鄉(xiāng)張元林、張紀(jì)林,入校一個月就卷鋪蓋走人了,他們走的理由很簡單:讀它搓卵(讀它干什么),在這里不但吃不飽飯還天天逮冷飯,老子還不如回家掙工分掙口糧自在。或許我上面的話題說得太沉重,但那時的奮斗環(huán)境就是這樣。記得我們寢室一矮個子同學(xué),從家里背來半柴背紅薯(可能是他一星期的口糧),全寢室的同學(xué)一擁而上地去搶,他用胸膛壓住柴背口的無奈溢于言表,但還是拿出幾個紅薯,使勁在床方棱上敲成數(shù)坨分送大家。
三
從初中的鋼板刻印教材到高中的鉛印課本,這是一個質(zhì)的飛躍。鐵爐高中的同學(xué)們都會在課本的扉頁上寫下了勵志警句,這群十五六歲的少男少女們,都知道自己的家庭條件的限制,讀書的黃金期余額已經(jīng)不多,如果再蹉跎下去,那就是提前看到人生的后大半生。跳“農(nóng)門”的引力和欲望在這片貧瘠土地上,是寒門學(xué)子的唯一選擇,所以在如豆的油燈下挑燈夜背,通宵達旦的人比比皆是。
鐵爐娃的勤奮感動了鐵爐公社的決策者們,1978年秋提出了:整合資源,集中財力辦好鐵爐高中的行政令,十月將對鐵爐中學(xué)隸屬分?!鄙礁咧?,進行撤遷歸并,十月五日清晨四點,三百余名鐵爐高中兒女,他們涉格子河、走三旺垉、過犀牛坪、越馬家峪、爬北山坡,用四個半小時走完了45公里的崎嶇山道,到北山山頂“勝利會師”,唐清林校長與何志國校長的兩雙大手緊緊地握在一起,四百師生將北山高中的家當(dāng)一次性全部搬進鐵爐高中,從這天起鐵爐高中完全步入了正規(guī)化的教學(xué)、建設(shè)化的發(fā)展。
我們這代人為后來鐵爐中學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

懸崖村的人出村之路

圖記校園生活
谷忠瑛 白族,退休教師,紅榜作家
