悠閑(原名 黃河清)湖北武漢人,多年從事專業(yè)技術(shù)工作,工作之余愛好文學(xué)和朗誦,注重學(xué)習(xí),匯集各方面的知識,不斷充實(shí)自己的文化積累和文學(xué)修養(yǎng),用自己的聲音來抒發(fā)對生活的熱愛。現(xiàn)任詩家創(chuàng)主播對工作兢業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)一直被評為最佳主播。
讀詩友之家總裁總編七律十三首有感
肖存千 (內(nèi)蒙古) 肖存千
欣讀華章十三首,
筆端萬象韻悠長。
騁懷觀景收煙景,
躡足山路踏曉霜。
兩崖對峙藏云氣,
千峰競秀映朝光。
怒濤拍岸驚魂魄,
志山寄興韻飛揚(yáng)。
峻嶺嵯峨連碧落,
一家情暖話滄桑。
陡峰直上凌虛境,
策杖山中行且徉。
觀山細(xì)品嶙峋趣,
尋幽山行覓雅章。
更喜江南游賞處,
清詞麗句滿行囊。
七律·賀揚(yáng)總孫輩入讀香港科大
肖存千 (內(nèi)蒙古)
香江潮涌接云天,學(xué)府巍然 聚俊賢。
鯉躍龍門今遂愿,鵬飛玉宇待揚(yáng)鞭。
傳家自有書香繼,逐夢當(dāng)憑志節(jié)堅(jiān)。
更待他年成大器,榮光再映故園邊。
七律·讀詩家總裁總編楊杯老師七律《秋知》感懷
展卷如逢宋玉秋,詩中況味意悠悠。
山川入韻情無盡,歲月留痕筆底收。
霜葉飄飛添別緒,寒溪嗚咽訴離憂。
感君妙句心弦動(dòng),沉醉其間意未休。
七律·聽楊松老師職場詩朗誦有感
聲傳胸臆破云濤,職場風(fēng)云筆底滔。
歷盡千帆猶仗劍,閱殘百事未藏刀。
鏗鏘每落千鈞重,激越時(shí)驚萬馬號。
聽罷豪情燃肺腑,人生何處不揮毫。
七律·讀李桂蘭老師作品有感
墨痕深處見精神,筆底波瀾映世真。
每向平凡尋至味,常于素樸見深醇。
情牽歲月千絲繞,意寄山河萬象新。
一卷讀罷心潮涌,知是耕耘有至人。
七律·讀李靜老師《秋》五首有感
案頭秋句韻尤長,五疊清吟韻繞梁。
筆底風(fēng)霜皆入畫,箋中歲月自成章。
菊香暗度三分雅,雁字斜書幾許涼。
最是匠心融萬象,一吟一詠總牽腸。
七律·讀王軍老師佳作〈立秋〉有感
蟬聲漸斂韻初調(diào),捧讀新篇暑氣消。
筆底清風(fēng)搖木葉,詩中涼意上眉梢。
階前墜葉含秋信,句里流泉帶晚潮。
最是會心何處是,一聲雁過雨初飄。
七律·聽楊松總裁手機(jī)朗誦毛澤東詩《重上井岡山》
電波遙遞井岡山,耳畔猶聞鼓角喧。
五十六言驚日月,八千云路入軒冕。
當(dāng)年烽火燃青史,此際聲情動(dòng)九寰。
最是登攀豪氣在,一城風(fēng)雨待新篇。
七律·觀詩友之家揚(yáng)松總裁大比舞
屏間忽睹舞姿翩,原是揚(yáng)公興自綿。
步若流風(fēng)拂翠柳,身如驚鴻掠晴川。w
案頭曾賦千行韻,場上猶呈一段鮮。
莫道文心多古雅,豪情也向綺羅傳。
肖存千.男.內(nèi)蒙古人,現(xiàn)年74歲,小學(xué)教師現(xiàn)己退體,自幼愛好喜歡用文字抒發(fā)情感,立志在詩詞的海洋里吸取精華豐富自己,充實(shí)自己,做一個(gè)對社會有正能量的人!峰高吾足下,海闊雙眸容。天高云淡攬群龍,乾坤一擲留心豐?,F(xiàn)任詩友之家編委文章詩歌主審,對工作我定兢業(yè)負(fù)責(zé)!讓詩家創(chuàng)平臺多創(chuàng)一流風(fēng)彩。