回憶錄：當(dāng)了十七年民辦教師
作者：何桂軍
1976 年 3 月 1 日，我懷揣著對(duì)教育的熱忱，踏上了民辦教師的征程，這一走，便是風(fēng)風(fēng)雨雨的 17 年。直至 1991 年，我考取隆化縣師范學(xué)校，才結(jié)束了這段充滿艱辛與堅(jiān)守的民辦教師生涯。
起初的兩年，我任教于老家那深山溝里。這里，距離村學(xué)校足有 4 公里之遙，孩子們上學(xué)極為不便，于是，在這山溝里，一所特殊的學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。那時(shí)的我，我是 1974 年剛畢業(yè)的高中生，1975 年參加勞動(dòng)一年后，承蒙大隊(duì)干部的信任與推薦，成為一名山溝學(xué)校的民辦教師。
學(xué)校的條件艱苦得超乎想象，沒(méi)有教室、沒(méi)有桌凳、沒(méi)有黑板、沒(méi)有鐘表。一、二年級(jí)的復(fù)試班，共有 26 名學(xué)生，其中一年級(jí) 21 名，二年級(jí) 5 名。無(wú)奈之下，我們只能借住在一戶人家的房子里，用木板訂制桌凳，借各家吃飯桌子放到炕上用，生產(chǎn)隊(duì)的廠棚也成了我們臨時(shí)教室。后來(lái)，又搬遷到北溝的羊圈屋，學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境愈發(fā)簡(jiǎn)陋。時(shí)間全靠自己把控，冬天取暖更是難題，沒(méi)有煤炭，我便帶領(lǐng)學(xué)生們上山打爐柴，在凜冽的寒風(fēng)中，我們用稚嫩的肩膀扛起對(duì)知識(shí)的渴望。這期間，多次搬家，每一次都像是一場(chǎng)艱難的遷徙，但我從未抱怨，始終認(rèn)真工作，努力克服著重重困難。
我的堅(jiān)持與付出，終于得到了百姓的認(rèn)可?；牡貞?zhàn)區(qū)校長(zhǎng)李廷試下鄉(xiāng)檢查工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我們這所深山溝里的學(xué)校，以及我為教育所做的努力，他對(duì)我贊賞有加，推薦我為先進(jìn)教師。在七家中心校教師大會(huì)上，我做了先進(jìn)事跡介紹，隨后又被報(bào)送為縣級(jí)先進(jìn)教師。1977 年 10 月，全縣召開(kāi)教師表彰大會(huì)，縣委書(shū)記盧樹(shù)林親自為我頒發(fā)“先進(jìn)教育工作者”獎(jiǎng)狀，荒地戰(zhàn)區(qū)全體參加會(huì)議人員合影留念。那一刻，我深知，所有的辛苦與付出都有了意義。
1978 年，學(xué)校撤校合并到三十家子小學(xué)。1981 年，學(xué)校又派我前往第十三生產(chǎn)隊(duì)任教，新成立了一個(gè)一二年級(jí)的復(fù)試班。然而，到了春天種完地，由于沒(méi)有合適的教室，又不得不合并到村里。
在這漫長(zhǎng)的民辦教師生涯中，我始終任勞任怨，扎實(shí)肯干。上下班沒(méi)有自行車，全靠雙腿一步一步丈量著那來(lái)回 8 公里的路程。為了給學(xué)生們更好的教育，我經(jīng)常晚上辦公 2 個(gè)小時(shí)，下班后再摸黑連夜回家。那蜿蜒的山路，見(jiàn)證了我無(wú)數(shù)次披星戴月的身影。
民辦教師的隊(duì)伍并不穩(wěn)定，經(jīng)常面臨裁減。那些教學(xué)成績(jī)低下的教師，往往在暑假就會(huì)被辭掉一部分。最多的時(shí)候，民辦教師有 20 余人，李文蘭、張中國(guó)、張振林、佟悅林、付云剛、付云田、吳廷龍、趙國(guó)忠、董樹(shù)清等。
而我，憑借著對(duì)教育的執(zhí)著與努力，每次暑假考試，我所教學(xué)生的成績(jī)總是在全中心校 11 所學(xué)校中名列前茅，在中心小學(xué) 4 所學(xué)校里也能穩(wěn)居前 2 名。這樣的成績(jī)，讓學(xué)校校長(zhǎng)沒(méi)有理由辭退我，也讓我更加堅(jiān)定地堅(jiān)守在民辦教師的崗位上。
我對(duì)待每一位學(xué)生都體貼入微，給予他們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。我深知，這些山里的孩子，渴望知識(shí)，更渴望關(guān)愛(ài)。我努力與他們建立起融洽的師生關(guān)系，讓家長(zhǎng)們滿意放心。我就像一盞明燈，在這艱苦的環(huán)境中，為孩子們照亮前行的路。
為了提升自己，考取師范學(xué)校，1991 年春季開(kāi)學(xué)，我做出了一個(gè)艱難的決定。我雇佟玉友為我上課，每月支付 80 元工資，而我自己則到七家中學(xué)復(fù)習(xí)功課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治三門(mén)功課，我和初三的學(xué)生們一起上課學(xué)習(xí)。那三個(gè)多月的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)與時(shí)間和知識(shí)的賽跑。教室里，我全神貫注，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；夜晚，別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我還在昏暗的燈光下刻苦鉆研。
7 月 21 日，我滿懷忐忑地參加了中考。當(dāng)成績(jī)公布的那一刻，我心中的石頭終于落地，195 分的成績(jī)，最低的政治也達(dá)到 60 分以上，我成功被隆化縣師范學(xué)校錄取。暑假開(kāi)學(xué)，我?guī)е鴱?fù)雜的心情，離開(kāi)了工作 17 年的三十家子小學(xué)，成為一名師范學(xué)生，同時(shí)也結(jié)束了 17 年民辦教師的生涯。
同事有：彭光久、王必德、王友、張鳳玉、佟玉林、張振剛、王淑云、付志敬、馬志春、孫方君、麻子浩、盧峰、葛新廷、安志成、褚勤、李春、高樹(shù)忠、鄭春義、王齡霞、王桂云、李桂珍等。
這十七年中有汗水、有淚水、有艱辛、有付出，也有欣慰。民辦教師的歲月，是我人生中最寶貴的財(cái)富，它讓我懂得了堅(jiān)持，明白了責(zé)任，更讓我收獲了孩子們那純真的愛(ài)。這段經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，激勵(lì)著我在未來(lái)的教育之路上，繼續(xù)砥礪前行。
作者：何桂軍
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作者簡(jiǎn)介：何桂軍，男，1957年出生在隆化縣七家鎮(zhèn)三十家子村，任17年民辦教師后，1991年考取隆化縣師范，畢業(yè)分配到七家中學(xué)任教，從教42年，于2017年退休。
2003年自費(fèi)參加承德日?qǐng)?bào)社通訊員學(xué)習(xí)班后，成為《河北農(nóng)民報(bào)》、《承德日?qǐng)?bào)》通訊員，多年來(lái)在《河北日?qǐng)?bào)》、《河北農(nóng)民報(bào)》、《承德日?qǐng)?bào)》、《承德晚報(bào)》、《隆化周報(bào)》、承德電視臺(tái)、隆化電視臺(tái)發(fā)表新聞稿件100余篇，專題報(bào)道10多篇，回憶錄《我的母親》發(fā)表在2023年8月28日《承德晚報(bào)》12版，攝影作品在隆化博物館多次展出，2005年被《河北農(nóng)民報(bào)》社評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”，2007年隆化縣委評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”，2015年隆化縣委評(píng)為精神文明建設(shè)“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào) ，現(xiàn)任隆化縣老年作家協(xié)會(huì)理事。
