文藝宣傳隊的流金歲月
文/齊碩霞
在記憶的長河中，總有那么一些人、一些事，如璀璨星辰，照亮我們前行的路。齊金安老師，便是我童年星空中最耀眼的那顆星。
齊老師像座移動的藝術(shù)寶庫，他多才多藝，在教授文化課的同時，還兼任聲樂老師，吹拉彈唱樣樣精通。仿佛是一位藝術(shù)的魔法師，將無盡的魅力注入我們的童年。
那時的條件十分艱苦，排練就在漏風(fēng)的教室里，冬天呵著白氣記動作，夏天汗?jié)窳搜莩龇ぴ谏砩?。齊老師他教得是真較真，我們這群孩子也跟著較勁，放學(xué)不回家，趴在教室后排的長凳上記唱詞，對著窗戶玻璃練表情，連做夢都在踩鼓點。那些日子，苦是苦，可心里像揣著塊糖，甜滋滋的。那時演出卻異常豐富：學(xué)校匯報演出站在課桌上唱，去鄰村交流踩著田埂跳，就連去縣里參賽，也是擠著拖拉機(jī)顛簸一路。每一場演出，都是我們成長的見證。
記憶中《英雄贊歌》的旋律至今仍在耳畔回響。齊老師教我們唱“天塌下來只手擎”時，特意把胳膊舉得筆直，掌心朝上像托著片天，眼神堅定而豪邁。我們跟著學(xué)，明明是稚嫩的小手，卻仿佛真的能撐起什么似的。
我竟也能把商鞅變法的故事唱得有模有樣。
而整出的河北梆子《龍江頌》，更是我們文藝宣傳隊的經(jīng)典之作。劇中的主要人物，如江水英、李志田、阿堅伯、阿蓮、盼水媽、黃國忠等，都在齊老師的精心指導(dǎo)下，栩栩如生地呈現(xiàn)在舞臺上。江水英的眼神要“含著光”，手抬起來得“像托著水”；李志田的腳步要“沉著地”，說話得“帶著倔”。記得教飾演江水英的尹建霞時，齊老師對她的手眼身法步要求極高。捏著她的手腕教臺步，讓她眼睛盯著遠(yuǎn)處的樹，說“那就是大壩，你得望著它發(fā)光”。那眼神、那一投足、一伸手，都充滿了藝術(shù)的韻味，仿佛江水英本人就在眼前。
到了“堵江截流”攔截大壩的場景，演員眾多，場面宏大且緊張激烈。演員們邊唱邊完成一系列高難度動作，更是熱鬧又驚險：十幾個孩子空翻，前翻、后翻、側(cè)翻，跳入“水中”（其實就是鋪著藍(lán)布的地面），手挽手組成人墻圍住木樁阻擋波浪沖擊，如“托舉沙包過頂”等。齊老師一個人一個人地教動作要領(lǐng)，怕小演員們摔著，跪在地上扶著小演員的腰練下腰，站在旁邊瞅著小演員們翻跟頭訓(xùn)練，每一個動作，都凝聚著他的汗水和心血；每一次訓(xùn)練，都讓我們感受到了藝術(shù)的魅力和力量?，F(xiàn)在想起那場面，依然情緒激蕩，心還是會跟著怦怦跳。
“盼水媽”，那是我藝術(shù)生涯的起點。童年的回憶便如潮水般涌上心頭，總會想起小時候在宣傳隊，齊老師站在陽光下，笑著說“唱得好，有那股勁兒”。這場景還歷歷在目。
歲月流轉(zhuǎn)，時光匆匆，但童年的記憶卻永遠(yuǎn)不會褪色。齊老師，感謝您用藝術(shù)的光芒照亮了我的童年，讓我在成長的道路上，始終懷揣著對藝術(shù)的熱愛和追求。我會將這份熱愛繼續(xù)下去，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力。
作者簡介：齊碩霞，女，北京市中醫(yī)醫(yī)院退休，承蒙小學(xué)老師齊金安為她從小打下的文藝基礎(chǔ)，是醫(yī)院里大家公認(rèn)的文藝骨干，退休后在北京劇社扮演旦角，是劇社的當(dāng)紅名角，被觀眾贊譽(yù)為京城著名票友。
