送朋友早上好
文/李周省
秋風(fēng)爽，涼意濃，
青山綠水觀景新。
月色明，溪流清，
夜晚活動聞花香。
廣場舞，太極拳，
釋放情懷秀中華。
好生活，念親朋，
早上問候送祝福。
吉祥安，身體健，
平安幸福心隨愿。
玩手機(jī)，看微信，
快快樂樂你我行。
2025.09.06于扶風(fēng)
又到秋季
文/楊云冰(陜西)
渭水開始變慢的下午
一片銀杏在城闕拐角處
突然放棄了漂泊
它墜落的速度像一聲塤的余韻
被西風(fēng)卷成螺旋狀的休止符
帝陵的石馬鬃毛漸涼
黃土塬上柿子樹舉起干瘦的拳頭
把血色燈籠砸進(jìn)深谷
收谷人彎腰時(shí)
穗粒正集體逃亡
他們衣襟的褶皺里蓄滿時(shí)間的砒霜
雁陣切開霧靄的間隙
漢代夯土層露出陶罐殘缺的剖面
有人用木杈挑起草垛
整個(gè)天空就隨著麥芒的弧度
在脊椎的吱呀聲中漸漸彎曲
碾場石磙停駐在場院中央
像被遺棄的日晷繼續(xù)雕刻光陰
蟋蟀在井臺邊鋸斷琴弦
八百里秦川突然靜默——
所有存在先于收獲
而深根在黑暗中選擇霜降的重量
暮色漫過碑林時(shí)
我看見自己站在稗草與粟的分界處
秋風(fēng)翻動未焚盡的詩稿
那些字跡開始生根 抽枝
長成一片片帶著芒刺的月光
刺向所有不肯低垂的頭顱
今夕中元節(jié)，愿心燈不滅，終遇美好
文/何俊鋒
時(shí)光荏苒，歲月繾綣。一轉(zhuǎn)眼，又到了一年中元。一束菊花，兩行熱淚。心底的想念，如此的強(qiáng)烈。燃一沓紙錢，點(diǎn)三炷青香，我用無盡的思念懷念父親。讓思念隨風(fēng)傳送，讓哀傷順?biāo)魈省８赣H的音容幻化在腦海，您的囑托永記在心田。撫育幼小，照顧老人，承上啟下，人生無憾。如果有來世，但愿沒有疾病和痛苦，生活順風(fēng)順?biāo)?，無災(zāi)無難。一縷緬懷的思緒，一片難忘的情懷，一份真摯的情感，在中元節(jié)里得到盡情釋放。
然而生命是一場單程的旅行，像時(shí)間，像光陰，像青春一去不返，唯有一邊經(jīng)歷，一邊領(lǐng)悟，一邊感受，一邊懂得。人生不易，讓我們且行且珍惜。假如生命能夠重來，您的幸福和安康就是我們最大的心愿。繁星點(diǎn)點(diǎn)，天燈盞盞。在這夜涼如水的秋夜，沒有歡樂的話語，只有濃濃的思念。我的父親，您在那邊是不是一切安好？天堂里的秋天是不是也一樣的繽紛絢爛，洋溢著成熟的果香？秋風(fēng)蕩著云影，秋雨帶著寒涼，如果你想念我們了，就托夢給我們，沒錢我們給您寄，天冷別忘加衣裳。
逝者如斯，生者當(dāng)自強(qiáng)不息。遠(yuǎn)去的亡魂，我們再也喚不回，逝去的父親，我們再也見不到，你我這一生的緣分，就這樣戛然而止，無論你做什么都無濟(jì)于事，無論你說什么都再無意義。中秋是人間的希望，而中元屬于黃泉，另一度空間。今夜，亦悲，亦喜，亦無眠。愿活著的我們，不負(fù)逝者所望，感恩所有，活好當(dāng)下。心燈不滅，終遇美好；愿天上的父親，安息珍重。
秋色
文/秦 牛
夏播苞谷成金玉，
春種青豇掛密弦。
陌徑黃花遭暮雨，
目極物態(tài)夢昔煙。
人微安敢言國是，
墨淺閑吟自釋然。
闊野尋金勤勵(lì)志，
靜覌秋色慢撥弦。
2025 -09 -06于扶風(fēng)
.中元節(jié)思親清-鄒慶松
文/楊達(dá)
中元時(shí)節(jié)紙錢飛，
思念亡親淚浸衣。
拜祭恩慈心向善，
敬尊家父義生威。
九三閱兵有感
文/李君
九三閱兵絕空前，
三軍雄風(fēng)震宇寰。
高科亮劍無人化，
新式武器敵膽寒。
軍事實(shí)力是后盾，
咱們掌握止戰(zhàn)權(quán)。
敵人挑釁來侵犯，
堅(jiān)決消滅必打殘。
2005年9月3日于楊凌
教子殊途
文/馮期武
躬耕墨硯與荊榛，
一徑一途分果因。
溺愛縱如甜鴆毒，
嚴(yán)規(guī)礪作鐵肩身。
庭前孟母三遷智，
帳外顏公五夜論。
莫待歧涂悲白首，
方知雨露本同春。
注解：1.首聯(lián)（對比根源）：以“墨硯”喻詩書傳家，“荊榛”喻放任荒疏，揭示不同教育方式注定不同結(jié)局；
2.頷聯(lián)（利弊剖析）：“甜鴆毒”直指溺愛之害，“鐵肩身”則贊許嚴(yán)教鍛造的堅(jiān)韌品格；
3.頸聯(lián)（典范映照）：化用“孟母三遷”的環(huán)境塑造智慧，與顏真卿“三更燈火”的勤學(xué)典范（《勸學(xué)》），強(qiáng)調(diào)言傳身教并重；
4.尾聯(lián)（警醒收束）：以“歧涂(途)白首”呼應(yīng)顏詩“白首方悔”，而“雨露同春”喻指教育本質(zhì)皆出于愛，然方法差異終致云泥之別。
全詩通過典故對比、意象反襯，警示長輩：教育方式的選擇實(shí)為孩子人生軌跡的奠基之筆，縱有舐犢深情，更需煉犢之智。
九三閱兵有感
文/康登科
閱兵陣勢世人驚，
大國雄兵練出征。
重器展車揚(yáng)國力，
和平共處世和平。
2025.9.5于扶風(fēng)
中元節(jié)思親
文/楊公勞
中元月半，
倍感思念。
父母音容，
歷歷再現(xiàn)。
雖有千言，
空對心談。
養(yǎng)育之恩，
何時(shí)嘗還？
天堂遙遠(yuǎn)，
望眼淚漣。
還做兒郎，
陪伴千年。
2025.7.15中元節(jié)
生活不止眼前的茍且，不止柴米油鹽的瑣碎，還有人間煙火中無盡的詩意
文/何俊鋒
靜坐在歲月的菩提樹下，讀自己親歷過的半世光陰，才發(fā)現(xiàn)自己從學(xué)會珍惜時(shí)間開始，就好像讀懂了人生。一場細(xì)雨，就在三月的春光里，洗滌著新歲的枝葉。目送寒冬在繽紛的煙花里漸行漸遠(yuǎn)，喜迎暖春在一場春雨的深情里悄悄開始。它潤澤著人間三月的花開，讓萬物萌發(fā)著勃勃生機(jī)，讓我的熱愛也充滿著春天的花香。一曲云水禪心還在循環(huán)播放，我聽不出好壞，也不為別的，只想讓自己保持安靜。一壺清茶，喝到無味也不舍得換掉，總感覺這一遍一遍洗滌心魂的茶，有著不一樣的味道。
綠草淺淺，柳枝抽新，紅花漸放，萬物在早春的乍暖還寒里，蘊(yùn)育著春天的溫暖。靜下心來，去寫一段關(guān)于歲月的故事，讓日子里多一些文字的墨香。當(dāng)陽光落在文字上，生命瞬間就增加了一些暖意，我感覺這是一種靈魂的交融。穿梭于紅塵陌上，一路上慢慢行走，心靈深處自然會有一些不愿觸碰的柔軟，也有花開成欣喜花落成嘆息的騷動縈繞。我?guī)е鴿M腔的思緒，把流年靜靜的梳理，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光給了我無奈與苦澀，同樣也賜給了我幸福與歡喜。隨手掬一捧春天的陽光，去安靜生命，溫暖生活的尋常，愿一切美好都隨春而至。
人生本就是一場得與失的較量，我必須慢慢的學(xué)會從容，懂得隨遇而安，讓內(nèi)心漸漸的得以平靜?；仨?xì)看，歲月的紋路多少有些支離破碎，有人在光陰的長巷，拾撿起零落的記憶，而我喜歡在光陰的墻頭，遙望一場不愿舍棄的從前。我把最好的年華交付給了時(shí)間。那些絕口不提的心事，裹滿了時(shí)間的苔痕，鋪在了往事的信箋上，沾滿歲月的清幽冷靜，落在了三月的春風(fēng)里。愿每一個(gè)未來可期的日子，所有的美好都能環(huán)環(huán)相扣，所有的深情都能被這個(gè)世界溫柔以待，愿花紅柳綠里，有歡笑墜地，遲暮的時(shí)光里，有慈悲溫柔。
這世間的書，熏染了我半生的年華，這世間的茶，溫潤了我的中年歲月，這世間的美，讓我的靈魂有了棲息之地。一個(gè)回眸，便多了一道風(fēng)景，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便多了一個(gè)故事。季節(jié)更替轉(zhuǎn)換中風(fēng)景依舊，世事變遷循環(huán)里滄海桑田。時(shí)光輪轉(zhuǎn)間，生活不止眼前的茍且，不止柴米油鹽的瑣碎，還有人間煙火中無盡的詩意。剪一段初春的時(shí)光，在忙閑相宜里，利用春天這一讀書的好時(shí)節(jié)，讓閱讀成為一種習(xí)慣。因?yàn)殚喿x是修心養(yǎng)性的最佳方式，我可以用書中的智慧，來滋養(yǎng)有趣的靈魂，意趣生活的豐盈，在煙火尋常里，用文字去追尋生命的詩和遠(yuǎn)方。
用文字滿載新歲的歡喜，旖旎春天的絢爛，讓心在四季迭變的風(fēng)景里，感受歲月的冬寒，細(xì)賞光陰的春暖，沐浴夏日的青翠，贊頌秋色的詩情。擁悠悠的情懷讀萬卷書，攜純澈的心靈行萬里路。讓內(nèi)心時(shí)時(shí)向暖，然后自信，自律，慎行，慎為的安生前行，努力讓每一天的自己都優(yōu)于昨天的自己。在流年的嶄新處起筆，繼續(xù)慢寫歲月。用文字過濾外界的繁雜，渲染生命的畫卷，舒展生活的尋常，保持一顆童心，做一個(gè)心有遠(yuǎn)方，安于當(dāng)下的人。
心懷素簡的賞花開花落的閑，觀云卷云舒的美，靈魂越孤獨(dú)，就越喜歡用文字感受生命里的所有。而指尖敲擊出的每一個(gè)字，就變成了一半是愛，一半是人生。感謝那些讓我生命變得豐盈的人和事，感謝那似水流年賦予了我生命豐富的內(nèi)涵。起身，輕輕的推開一扇窗，沒想到我竟推開了一個(gè)春天，不知什么時(shí)候，那院子里的茶花已經(jīng)笑紅了臉，它們笑得落英繽紛，也笑這三月的朦朧纏綿。在文字的國度里，將余生拈成花的模樣，在那簡靜歲月里，淡淡的歡喜，淺淺的愛，活成最高版本的自己，去遇見更好的生活。
生琴國畫新著見面會在西安舉辦
文/曲歌
今天上午，《生琴工筆寫意作品精選》集出版發(fā)行見面會，在西安建筑科技大學(xué)親仁閣舉辦。著名書畫家、《知青文壇》的文學(xué)藝術(shù)家、大學(xué)著名老教授和文學(xué)書畫愛好者2 0余人參加了這次活動。
這本新作品集，匯集了生琴先生近五年來創(chuàng)作的國畫作品8 4幅，她的山水畫技法嫻熟，意境深邃；花鳥畫寫意寄情，催人聯(lián)想，幅幅作品從多側(cè)面反映出作者對藝術(shù)的執(zhí)著追求，對中國傳統(tǒng)文化的無限熱愛，對祖國大好河山的崇敬和贊美。
在《生琴工筆寫意作品精選》發(fā)布會上，《知青文壇》副主編、詩人劉志宏，西建大老教授協(xié)會會長王齊銘教授，中國新聞出版書協(xié)副主席、陜西省新聞書畫家協(xié)會陳五季主席，書法篆刻家、藝術(shù)評論家屈軍強(qiáng)先生，西建大學(xué)醫(yī)院原院長吳錫強(qiáng)，54中高中部同班同學(xué)代表周緒川，曾任《知青文壇》副主編、中華詩詞學(xué)會會員張龍鳳，陜西師大二附中德才雙馨的學(xué)長鄭向東，《知青文壇》編輯陳彩賢等作了重點(diǎn)發(fā)言，對生琴先生的新著給予了高度評價(jià)和贊揚(yáng)！
大家一致認(rèn)為，這部作品集設(shè)計(jì)新穎，技法獨(dú)特，作品淡雅，既是作者勤奮耕耘的結(jié)晶，又給書畫界送來了陣陣清風(fēng)。大家寄于厚望，愿她多出作品，多出精品，創(chuàng)作快樂，健康幸福！
陳五季、屈軍強(qiáng)、吳錫強(qiáng)還為生琴先生贈送了書畫祝賀作品和個(gè)人作品集。
生琴先生介紹了自己創(chuàng)作的生活經(jīng)歷和主要收獲，闡述了書畫藝術(shù)與日常生活的融合關(guān)系，她還對大家多年來的熱情關(guān)心與大力支持表示衷心感謝！
生琴，江蘇蘇州常熟人，西北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，副研究員。她是《知青文壇》主編、陜西省新聞書畫家協(xié)會常務(wù)理事、陜西省老教授協(xié)會會員、西安市美術(shù)家協(xié)會會員，《美篇》平臺文學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者。她喜詩詞，長繪畫，有諸多作品發(fā)表于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、書畫平臺。
她曾出版詩集《半畝詩田》與《筆墨留韻》兩部?！渡佼媰浴獡]毫潑墨 心懷大自然》是作者詮釋晚年生活的第一部畫冊。
