用一個夢懷念你
我很想你,我想通過多種方式懷念你。
每每想你的時候,你的音容笑貌乃至呼吸、氣息就出現(xiàn)在眼前、耳邊,似乎時刻都在感觸著。
懷念你的最簡單而普通的方式是回憶?;貞浫玑槪敲醇饫?,總是撥動我最柔弱、最敏感的痛點;回憶似蜜,那么甜蜜,總是再現(xiàn)我童年最依賴、最美好的情景;回憶猶如花朵,那么芳香又溫馨,總是鉆入我的嗅覺和味覺,讓我沉迷其中無法自拔。
在回憶里,你的乳房在我嘴里吮吸,乳房雖干癟吸不出奶水,你被吸痛的輕微呻吟聲朦朧在耳;在回憶里,你用干癟的手拄著拐杖靠在大門墻上,昏花的眼睛緊盯著對面的公路,盼望開過的班車停下,從車上下來我的身影;在回憶里,你干活、做飯、納鞋底、剪窗花的身影、情景歷歷在目。
回憶很費力,常讓我感到勞累;回憶很艱難,常讓我感到很痛苦;回憶很哀傷,常讓我淚流滿面;回憶又很無助,常讓我的記憶越來越模糊。
擋不住的回憶,讓我更加懷念你!使懷念更加持久的辦法就是做夢。
母親啊,你扔下你小兒子遠走他鄉(xiāng)已經(jīng)快三十年了,你留給我的是無盡的思念和懷念。如果你還依然心疼你的小兒子,那就走進我的夢里,讓我用一個又一個美好的夢來懷念你!
向月光賒一絲回憶
夜色似水,月光如銀。
蛙鼓將夏日的夜晚襯托得熱鬧又寧靜。
靜坐湖邊,看著湖面上閃閃爍爍的光點,我有一種出塵入仙的感覺:是在天河岸邊觀賞星光,還是在人間觀看燈光。
月光濃濃,像瀑布奢侈地飛瀉。
我在追尋曾經(jīng)在月光下的情景。
記憶像斷了線的珠子,嘣嘣飛濺,卻怎么也串接不起來。
在七十年的生命歷程中,往記憶的倉庫里應該存儲有許多月光下的美好畫面和實錄,不知為什么,記憶總是斷片。
看著如銀的月光,我竟然產(chǎn)生打破一生從不賒賬的原則,向月光賒一絲回憶的想法。
趁著還沒完全老態(tài)龍鐘,趁著還沒完全失憶、還有能力償還賒欠的機會,大膽地做一次賒欠的生活體驗——向月光賒一次回憶,撿拾丟在歲月里的月光下的生活碎片,拼接起來了歡樂幸福的生活畫面,還原那完整美好的生活情景。
做一次大膽而又詩意的決定:向月光賒一絲回憶,打開記憶的倉庫,把珍藏的月光下的美好圖景和實錄找尋出來,用最先進的人工智能技術做一次全真掃描,重新保存在記憶深處。
生活里的光
生活里不能沒有光。陽光、火光、燈光、月光等,都是生活不可或缺的。
萬物生長靠太陽,是人們在生活中總結(jié)出的真理之言。天地萬物都離不開陽光的照耀,人的生活怎能離開陽光的沐浴和撫慰?陽光是驅(qū)逐黑暗的圣潔之光,陽光是趕走寒冷的溫暖之光,陽光是祛除疾病讓你健康的圣靈之光,陽光還是給你信念給你勇氣的希望之光……
火光,不論大小強弱,都是生活最離不開、最能解決生活需要的一種光?;鸸饫^承了陽光的精神品質(zhì),給人以最細微、最具體的關照。火,不僅能給人照亮,給人溫暖,更能供人做飯吃飽肚子維持生命,還能燒死病害,驅(qū)趕狼蟲虎豹、盜賊列強。火,不僅是自己手中有力的武器,也照亮自己前行的路,給自己的生活增添不滅的信念和希望。一點火星雖然很微小,但它卻能燃起燎原之勢。
燈光,雖然也是火光的一種,但相比陽光和火光,它的職責意義就狹隘了許多,但人們的生活也是離不開它。燈光在生活中,僅是在陽光落山休息時給人們照亮;燈光的意義和價值更多的在象征意義和美學意義。燈光是夜航的方向標、指路標,是生活中的希望。等不滅,希望就在。燈也是生活的裝飾品,燈火輝煌,彩燈絢爛,給人一種視覺上的美感沖擊力。
月光雖然沒有溫度,不能像陽光一樣給人以溫暖,但它明亮皎潔,能代替太陽在夜晚給人照亮,不僅消除了人們在夜晚的許多寂寞和恐懼,還給了人們許多詩意的遐想,增添了許多生活情趣。月光也是人們生活中所離不開的最忠實的朋友。
生活中的光,除了常見的陽光、火光、燈光、月光,還有沒有一種光,雖然很微小,有時微小得你幾乎忽略或者忘記它的存在,但它確確實實不僅存在,而且很溫暖,很溫馨,甚至很親切、很堅強、很堅定。
對,這就是你我他人人都有的目光(盲人只是看不見,并不意味著他們沒有目光)和看不見的心靈之光。尤其是父母等親人、老師的目光和無私、明亮、智慧、堅定的心靈之光。
這種光,生活中能沒有嗎?這些光,生活中能不需要嗎?
陽光再溫暖,有時能比得上母親和老師的目光那么熱切、那么有力、那么具有心靈的穿透力嗎?月光再皎潔明澈,能比得上母親、老師的目光那么無私、明亮,具有無窮的力量嗎?
千萬別忽略了你自己、朋友的目光和心靈之光。大自然的光再明亮,再溫暖,你的目光是一片黑暗,你的生活還有什么光明和希望?他人的心靈之光再明凈再無私,你的心靈之光是一片混濁和自私,你生活還有什么溫暖和溫馨?
生活需要光,生活離不開光。生活的意義和質(zhì)量,更需要用你的目光和心靈的之光去勇敢、堅定、智慧地書寫,建構(gòu)、創(chuàng)造!
揮汗如雨的日子
盛夏,暑氣蒸騰,你坐著也可能汗流浹背。
流汗,因氣溫高,人像坐在火爐旁烤或蓋在蒸籠里蒸,即是坐著啥也不干,也會汗流不止;或者因干重體力活,負壓和勞累使人難以承受,不由汗流如注。
同樣是流汗,有一個詞不關季節(jié)不關氣溫,只關乎勞作的勁頭和時間長度。這個詞叫揮汗如雨。
很形象,汗不是烤出來、不是蒸出來,而是揮出來的。
揮,是用手搖動、舞動,如果不用力,只輕微地搖或舞,自然不會汗流如雨;當你拿著鎬頭、镢頭使勁挖或者揮舞著鐮刀在麥田使勁割的時候,汗能不如雨而下嗎?
由此,我想到了楊朔《荔枝蜜》里寫農(nóng)民在稻田里辛勤勞作的句子,想到了我在水庫工地拉著如墳堆一般的一車土抻長脖子負重前行汗水堵住眼睛的情景,想到了我在酷夏的正午揮動镢頭捶打紅泥汗洗全身的情景。
人的一生,誰不經(jīng)歷揮汗如雨的生活?誰沒有度過幾個揮汗如雨的日子?
揮汗如雨,從字面看確實很辛苦很勞累。但揮汗如雨從帶來的體驗和揮汗如雨之后所獲得的收獲和認識到的人生意義方面看,卻又是充實而幸福的。
說白了,人的一生就是揮汗如雨的一生。人的一生如果不經(jīng)歷幾個揮汗如雨的日子,不享受幾次揮汗如雨的過程,人生就缺少艱苦生活的真實體驗,就缺少生活經(jīng)驗的豐富積累,也就自然不能得到人生詩意的儲存和更多人生意義的認識、人生價值的獲取。
請別為曾度過好多個揮汗如雨的日子而感傷,應該珍惜那些曾經(jīng)度過的揮汗如雨的日子,因為揮汗如雨的日子何嘗不是人生的寶貴財富呢?
人生需要揮汗如雨的日子,每個人的詩意人生,必須經(jīng)歷揮汗如雨的生活,也必須享受揮汗如雨的過程。
以夢為馬
我六歲那年(1962年)五六月間,村里來了一支部隊,駐扎在官場里。
這支部隊是騎兵,因為每個兵都有一匹馬。據(jù)說是一個騎兵連,大約有百十號人馬。
圖兵都年輕而精神,馬都高大且肥瘦差不多。
每天天不亮,村子里就響起士兵起床的號聲,接著是士兵出操的跑步聲和口號聲。士兵早飯后,就是騎馬訓練:先是四列整齊馬隊走步,接著是跑步,之后是分列訓練和單個訓練。單個訓練主要是馬在場里飛奔跑圓圈,戰(zhàn)馬嘶鳴,士兵在馬背上做舞刀拼殺和舉槍射擊的各種動作,看得我熱血沸騰,心里生出長大也要當騎兵的想法。
大概是半月之后的一天清晨,沒有聽見起床的號聲,也不見了訓練的腳步聲和口號聲。我趕快穿上衣裳跑到官場里去看,場里空空蕩蕩,只留下人馬訓練踩出的虛土和雜沓的腳印。我懷著失落的心情,走進場里的虛土上,看馬的蹄印,在馬糞馬尿的臊臭味中回想部隊訓練的情景。
在不經(jīng)意間,我在虛土上踩到了一個硬硬的東西,拋開土撿起來一看,是個一厘米多厚的U形鐵制馬掌,鐵馬掌周圍有許多小孔,大概是釘釘子固定馬掌的。
可能是哪匹馬的鐵掌掉了,我擔心戰(zhàn)士沒有發(fā)現(xiàn),馬蹄上的釘子沒有拔掉,馬走路跛腿事小,釘子扎進馬蹄不僅疼痛難忍,而且難以行走,要受很大的罪。
據(jù)人說,這是一支換房拉練的騎兵,半夜人們?nèi)胨缶烷_拔向南走了。
我拿著鐵馬掌心事重重地回家去,把它交給父親。父親從炕倉里取出一把馬刀,說,這是部隊的一個首長送的??粗R刀鐵馬掌,我長大當兵的想法更加堅定又熱切。
陰差陽錯,我終究沒當上兵,留下了一腔熱情一生的遺憾,騎戰(zhàn)馬飛奔就成了一種夢。
常常以夢為馬,實現(xiàn)著自己一生的心愿,卻始終是一個夢想。
夢想,其實也很美好。以夢為馬,何嘗不是實現(xiàn)自己美好愿望的方式?!
書香寒玉
我的父輩以上,只知道用腳用手在大地上書寫,從不會使用紙筆,我自然就與書香無緣。
我雖然很羨慕書香人家,尤其羨慕生在書香人家的我的同齡人。
但我不抱怨我的父輩以上的祖先們的無能,反而很佩服他們雖斗大的字不識一個,卻能靠雙手的艱辛勞作把兒女一個個拉扯大;很感激他們雖然不知道字怎么寫,書里講什么道理,卻手把手地教我們怎么做事、怎么做人,怎樣靠勤奮創(chuàng)造自己的幸福生活。
書香誠可貴,寒玉價必高??坑煤顾櫷恋仞B(yǎng)家糊口的人,不要說買得寒玉,就連見也怕難以見到。
書香人家易出達官貴人,達官貴人有錢買得寒玉;書香人家的人大多知書達禮,但白丁人家雖不知書,卻也能達禮,雖買不起寒玉,卻也會有寒玉一般雅潔的精神品格。
自我知道書香這個詞及蘊含的意義,我就努力讓書香成為我及后輩兒孫身上一種濃郁的香氣;我也不希望我能佩戴或者收藏寒玉,但我希望我和我的兒孫都能有一身寒玉精神和品格。
在過去,書香人家相比白丁大眾還是比較稀少,擁有寒玉的人更是寥寥無幾。現(xiàn)在,家家戶戶都可稱得上是書香人家了,今后,書香、書香人家和擁有寒玉更會是社會生活常態(tài)。但我希望把書香和寒玉優(yōu)秀傳統(tǒng),不僅要保持下去,更要發(fā)揚光大,讓中華民族成為世界上最文明最富有的民族,讓我們中華民族的每一個兒女,都成為世界上最富有最文明的人。
尤屹峰,寧夏西吉人,退休高中語文特級教師,中國詩歌學會、中華詩詞學會、中國楹聯(lián)學會、中國散文學會、寧夏作家協(xié)會、寧夏詩詞學會、寧夏楹聯(lián)學會會員。創(chuàng)作并發(fā)表各類文學作品千余篇首。出版教學論著《詩意語文教學觀》、散文詩集《飛瀉的詩雨》、古體詩集《古韻新聲》等。