（散文）筆中情
朱良國（江蘇）
我，是“三年困難時(shí)期”父母“生產(chǎn)”出的“次品”。自幼身形消瘦，弱不禁風(fēng)，村里人笑稱我“葵花桿”“風(fēng)吹倒”，直到十歲，才踏入學(xué)堂。
五年級(jí)時(shí)，班主任陳老師那工整漂亮的字跡，一下就攫住了我的目光。自那以后，無論在校內(nèi)，還是放學(xué)后，我都癡迷地模仿練習(xí)。很快，我的字便有了幾分模樣，陳老師見狀，推薦我為學(xué)校出黑板報(bào)。我們學(xué)校是小學(xué)與初中聯(lián)辦的七年制學(xué)校，校長看過我的字后，不禁贊嘆：“初中生里也找不出這般好字。”從此，出黑板報(bào)的重任便落在我肩頭。
一次，上級(jí)檢查組路過校門口的黑板報(bào)，看到正在出板報(bào)的我——年僅十五歲，不禁指著我問校長：“這學(xué)生在哪個(gè)班？字寫得竟如此老練，像大人寫的。”校長笑著回答：“這是五年級(jí)的班干部，學(xué)的是班主任的字?！?/p>
陳老師聽聞此事，滿心歡喜。此后上課，他常常當(dāng)眾指著黑板上的字，悉心教導(dǎo)我：“良國，這一筆該這樣寫，那一筆要那樣寫……”課間休息，他還會(huì)讓我翻閱他的備課筆記，甚至幫我預(yù)訂學(xué)生們很難訂到的中午菜，待我如親生父親般。這份關(guān)懷與鼓勵(lì)，讓我對(duì)練字愈發(fā)如癡如醉。無論在校，還是后來步入社會(huì)，只要看到好看的字，我就像發(fā)現(xiàn)寶藏一般，立刻學(xué)習(xí)，尤其是那些造型獨(dú)特漂亮的字，更是被我吸收借鑒。
春節(jié)來臨，父親讓我寫春聯(lián)。雖說我的毛筆字基本功欠佳，但憑借鋼筆和粉筆字的基礎(chǔ)，寫出來的春聯(lián)，村人看了也覺得不錯(cuò)，不少人還找上門來，請(qǐng)我?guī)兔鴮憽?/p>
我雖身形瘦小，卻無疾病。19歲那年，我應(yīng)征入伍，可體重僅有98市斤。在部隊(duì)的體力訓(xùn)練和執(zhí)行體力任務(wù)時(shí)，我明顯跟不上戰(zhàn)友們的節(jié)奏。那時(shí)，部隊(duì)流行學(xué)農(nóng)，每個(gè)中隊(duì)都有小農(nóng)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)無奈，只好暫時(shí)安排我在農(nóng)場(chǎng)種菜、養(yǎng)豬。我暗自思忖，照這樣下去，恐怕不久就得退伍返鄉(xiāng)。
父母得知后，懊悔不已，覺得不該送我來這以體力為主的部隊(duì)服役。我自己也心急如焚，我本就是農(nóng)村孩子，參軍是為了保家衛(wèi)國，怎料如今還是老樣子。
百無聊賴的休息時(shí)光，我在農(nóng)場(chǎng)的墻上辦了個(gè)小墻報(bào)。一日，支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陪同下前來農(nóng)場(chǎng)檢查工作，走到墻報(bào)前，便駐足不前，反復(fù)觀看。
沒過幾天，中隊(duì)竟通知我歸隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)告知我：“支隊(duì)調(diào)你到支隊(duì)機(jī)關(guān)防火二科工作?！?/p>
防火工作究竟是什么呢？其實(shí)就是消防部門對(duì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位預(yù)防火災(zāi)進(jìn)行監(jiān)督管理的工作，這不僅需要具備一定的文字和口頭表達(dá)能力，由于經(jīng)常要書寫法律文書和宣傳材料，對(duì)字體美觀度也有要求。起初，我以為自己聽錯(cuò)了，心里想著能調(diào)回中隊(duì)寫寫畫畫就心滿意足了，沒想到竟一步“登天”。父親聽聞后感慨：“到底是部隊(duì)，能做到人盡其才。”
從此，我在防火工作崗位上如魚得水，一干就是二十三年。這二十三年，是我踏入社會(huì)后最新奇、最風(fēng)光、最快樂的時(shí)光。因?yàn)樽謱懙闷?，支?duì)秘書科常抽調(diào)我去抄寫材料，我發(fā)現(xiàn)支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視秘書工作，這也引發(fā)了我對(duì)秘書工作的濃厚興趣。于是，我參加了秘書工作大學(xué)函授學(xué)習(xí)，并在工作中不斷結(jié)合實(shí)際自學(xué)。后來，我先后在部隊(duì)和公安機(jī)關(guān)，從事更需書法水平的秘書工作十四年，以及法規(guī)調(diào)研和宣傳指導(dǎo)工作三年。工作中，我全力以赴，常常廢寢忘食。同時(shí)，在部隊(duì)我也順利提干，官至中校副團(tuán)職，回到地方后擔(dān)任科職領(lǐng)導(dǎo)干部。
如今，我已退休，閑暇時(shí)光便去老年大學(xué)書法班學(xué)習(xí)，還不時(shí)寫些短文、作幾首詩歌，為自己的老年生活增添樂趣，讓日子過得充實(shí)又快樂。
筆，它是我的初戀情人，在懵懂時(shí)給我?guī)頍釔?；筆，它是我的救命恩人，在困境中為我指明方向；筆，它更是我的終身伴侶，陪伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
