三尺講臺(tái)書錦繡 一只粉筆繪春秋《名家在線詩·詞·散文》——聽雨齋詩社教師節(jié)專刊【2714期】
聽雨齋詩社——
最美流年詩伴行
尺講臺(tái)書錦繡 一只粉筆繪春秋《名家在線詩·詞·散文》——聽雨齋詩社教師節(jié)?？?714期】
本期上榜詩人:
丁榮清/李躍平/蒲公英
李振和/丁乃忠/王煥民
周慶玉/白 燕/孟慶昌
杜良鳳/呂振東/張 良
童 華/鄧朝軍/南山翁
王清義/張德先/李鳳樓
汪轉(zhuǎn)戶/王鼎輝/劉文波
楊 志/趙華茹/富貴竹
王春英/侯新華
七律 教師之重任
文/丁榮清
雖是講臺(tái)三尺長，關(guān)乎大國小家昌。
夜研教案燈痕淺，晝授詩書語韻香。
瀝血催苗成秀木，傾心傳智啟新章。
競(jìng)爭時(shí)代憑科技，有賴嚴(yán)師育棟梁。
七言·七月十九
（新韻）
文/李躍平 鄭州
七月十九不一般，承遠(yuǎn)圓寂太歲誕。
寺院宮觀生紫煙，祈福納祥求平安。
中華開國五千年，世界文明幾爭先。
教師節(jié)至圓丁贊，三尺講臺(tái)育英賢。
注釋:農(nóng)歷七月十九，恭迎一生以苦行弘法著稱的佛教凈土宗第三代祖師即唐代高僧釋承遠(yuǎn)圓寂成仙暨道教與民間信仰中的六十甲子太歲星君（值年太歲星君）之統(tǒng)一圣誕日，況且恰逢乙巳蛇年的第41個(gè)中國教師節(jié)……
2025.09.10.隨筆
攤破南鄉(xiāng)子·詠高級(jí)教師（程垓體）
蒲公英（黑龍江）
師教靚東方。青苗育、國盛民強(qiáng)。一支粉筆豪情固，論今論古，說前說后，俊鳥遨翔。
職責(zé)校園良。抬眼望、璀璨時(shí)光。成灰蠟炬人間頌，銀絲兩鬢，縱情如意，雨雪風(fēng)霜。
玉女搖仙佩?第四十一個(gè)教師節(jié)隨筆
文/李振和
蕓窗燭映，絳帳霜凝，歷盡春秋時(shí)節(jié)。
運(yùn)筆評(píng)宵，燈批月曙，刻就玉章冰潔。
汗灑千尋雪?？刺曳崩钣?，蹊成行列。
漫追憶、青衫舊跡，長對(duì)風(fēng)清月皎空闊。
傾心血韶華，潤得心苗，根深葉徹。
回首講臺(tái)數(shù)尺，粉屑沾衣，寫就天工奇絕。
妙語詮真，幽思開惑，暗解莘莘千結(jié)。
任歲華更迭。守初衷、那盞孤燈長烈。
看此際、科研探賾，清華北大，國民英杰。
文壇埒，風(fēng)吟萬壑松濤闋。
填詞于2025.9.9廣東省珠海市
七絕·育人光榮(平水韻)
文/丁乃忠 淄博
守立臺(tái)前講課清，
青春奉獻(xiàn)至余生。
辛勞舍命培桃李，
教育耕耘耒耜榮。
2018.09.10于淄城寒舍
慶春澤·師賽圓丁(詞林正韻)
文/丁乃忠 淄博
品德老師高尚。
群贊賦詩詞，放聲吟唱。
勤奮似圓丁，臺(tái)前言講。
沃土耕耘，校園改新創(chuàng)。
云云學(xué)子真棒。
桃李滿中華，國之希望。
知識(shí)灑人間，精明心亮。
重教神州，高科技能廣。
注：張先 體 壬寅教師節(jié)填
七律 贈(zèng)老教師(新韻)
文/王煥民
昔栽苗木在園林，終日辛勞不計(jì)貧。
澆水施肥花葉茂，除蟲鏟草木林森。
玉皇選木修金殿，王母摘花扮麗人。
樂道安貧享晚歲，唯留秀色滿乾坤。
教師節(jié)頌教師
文/周慶玉 南京
三尺講臺(tái)度歲華，嘔心瀝血教鞭拿。
晨陪學(xué)子研詩韻，日落窗前送晚霞。
甘當(dāng)園丁終不悔，育苗桃李走天涯。
粉香描就瓊英樹，紅筆勾連俊杰娃。
2025.9.10（第41個(gè)教師節(jié)）
教師節(jié)感懷
文/白 燕
授業(yè)經(jīng)年鬢染霜，滋蘭樹蕙育群芳。
案前筆落凝千意，堂里功成耀八方。
夜秉青燈批卷苦，朝迎旭日伴書香。
平生不悔丹心付，甘為神州鑄棟梁。
七律 恩師
文/孟慶昌
蠟炬堆殘燃子夜，染衿星月喚晨耕。
躬身三尺飛霜晚，掩卷孤燈送雨聲。
市井喧華心不動(dòng)，黌門闃寂緒皆生。
虬枝桃李滿庭燦，皓首依窗天際紅。
蠟燭流淚，為了點(diǎn)燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢(mèng)想；
園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承希望。
——第41個(gè)教師節(jié)感賦（一）
文／杜良鳳 黑龍江
序：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。傳道授業(yè)解惑的教師，被大家譽(yù)為人類靈魂的工程師。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立的第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。第38個(gè)教師節(jié)快要到了，我們將祝福送給天下所有誨人不倦的老師！
一、江城子?教師
尺臺(tái)寂寂粉塵揚(yáng)，愛無疆，李桃芳。多少華年，付與小兒郎?？v使童心仍未老，前額皺，鬢微霜。
也曾織夢(mèng)耀榮光，舉頭望，且名藏。月上枝頭，孤影映寒窗。奮筆無言書日月，秋風(fēng)起，滿園香。
二、搗練子?題教師節(jié)
情切切，意真真，解惑答疑至夜深。
待爾青絲成白發(fā)，問君何以報(bào)師恩？
三、行香子?園丁
平靜校園，夜幕窗前，是誰人，徹夜難眠？不分寒暑，月月年年。對(duì)一支筆，一黑板，一教鞭。
甘當(dāng)牛馬，孜孜不倦。世塵中，唯有師賢。清貧勞苦，不見怨言。為桃花開，李花綻，百花鮮。
四、霜天曉角?山鄉(xiāng)來了女教師
呼來小渡，二月劃春雨。驚起一群飛鳥，穿煙柳，銜歌去。
四鄰迎出戶，笑攜童子佇。眉宇遠(yuǎn)山如月，曾照我，求知路。
五、玉蝴蝶?甘為人梯
粉筆沫香盈繞，霜花染鬢，燦李芳桃。遠(yuǎn)矚高瞻，學(xué)海孕育新苗?？喔牛硰U寢；勤探索，重?fù)?dān)肩挑。育英豪，腹中經(jīng)綸，智慧皆拋。
心滔，無私坦蕩。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，汗馬功勞。謹(jǐn)慎謙虛，譽(yù)標(biāo)兵縱領(lǐng)風(fēng)騷?？唇癯Ψ比~茂；展未來，弟子千嬌。錦絹描，萬馬長嘯，四?？耢?。
六、鷓鴣天?教師節(jié)抒懷
術(shù)為教骨德為魂，露浥珠苗課后溫。三尺講臺(tái)傳道義，一支椽筆話昆侖。
嘔心血，吟聲起，氣爽神清幽夢(mèng)跟。茹苦含辛無懊悔，粗茶盞盞慰晨昏。
七、沁園春?我的宮老師
江淮古城，潁州名校，譽(yù)滿九州。更高深黌府，湖邊坐落；精純國士，稷下咨求。學(xué)子多嬌，耽書不已，知海無涯樂泛浮。風(fēng)情夜，豈二分明月，才把魂勾？
夢(mèng)回六二年秋。與兄弟偕來潁河畔。每爭今論古，天高地闊；摧城拔寨，氣壯聲遒。旖旎陽春，晶瑩白雪，似水華年脈脈流。最難忘，那一肩香發(fā)，飄過窗頭。
注：時(shí)值初中畢業(yè)62周年也過了收壓歲錢的年齡之際，今年五月借回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)重返母校安徽省太和縣一中。往事并不如煙，反而歷歷可數(shù)，今擇幾枚碎片整理留存。
八、憶少年?詠山村教師
講臺(tái)三尺，幾間陋室，一班三級(jí)。全科一把手，又傾其余力。
蠟燭經(jīng)年光漸失，卻催來、棟梁云集。平生苦兼樂，換人間春色。
九、桂枝香?教師節(jié)
尊師佳節(jié)，正是云淡時(shí)，胸壑開朗。千里長江賞桂，浪飛芳爽。招搖吉樹人爭種，①貴金銀、醉鄉(xiāng)無量。②蟾宮折桂，上林毓秀，③蔚為時(shí)尚。
老桂好、奇香蕩漾。有靈谷花壇，榮耀無上。陽氣依然不減，綠風(fēng)和暢。七十華誕安天下，網(wǎng)民詩畫自豪放。與時(shí)俱進(jìn)，桂王親我，老多希望。
注：①、《山海經(jīng)?.南山經(jīng)》曰：“招搖之山多桂?！?/p>
②、桂花分三色，嫩紅、妖白、嬌黃。紅是狀元（丹桂）、黃為榜眼（金桂）、白是探花（銀桂）。
③、西漢《西京雜記》稱：“漢武帝初修上林苑，群臣所獻(xiàn)奇花異木兩千余種，其中有桂十株?！?/p>
④、南京靈谷寺桂花園是全國著名的賞桂勝地，歷史悠久，古今聞名。桂園面積達(dá)1700畝，有40多個(gè)品種，17000多株桂花。這里有花色金黃、甜香宜人的金桂；花色銀白、清香爽人的銀桂；花色赤紅、光耀芬芳的丹桂；以及四季飄香的四季桂；既開花又結(jié)“桂子”的籽桂。2004年，名桂天香臺(tái)閣在園中落戶，花形奇特，花中藏葉，花中有花，形似樓閣，有極高的欣賞價(jià)值。而位于無梁殿北側(cè)草坪上的“桂花王”樹齡高達(dá)百年以上，屬金桂品種，主干的直徑約1米，樹高6米多，樹冠的直徑有7米多，獨(dú)具王者風(fēng)范。
十、臨江仙?拜望尊師
依舊層樓老院，靜幽古色清輝。風(fēng)吹金桂落花飛。徑旁芳草萎，窗上菊枝垂。
誰料登門拜望，尊師駕鶴西歸。一生施教李桃培。黌門多學(xué)子，四海寄情悲。
記為人代寫教師節(jié)黑板報(bào)詩
文/呂振東
朗朗書聲似樂聲，三尺講臺(tái)糸魂靈。
面對(duì)孩子蘋菓臉，春風(fēng)桃李愛心生。
青春一去生白發(fā)，紅燭淚盡照人明。
只待英才能報(bào)國，春蠶不悔吐絲情。
蝶戀花，教師節(jié)感懷，
文/張良
粉筆生涯星斗轉(zhuǎn)，三尺臺(tái)前，風(fēng)雨書窗伴。
種得桃林千畝燦，鬢霜卻換青絲遠(yuǎn)。
猶記燈昏批卷晚，雛燕清聲，絮語叮嚀遍。
縱使秋來枝葉散，春泥猶護(hù)春芽暖。
2025.9.10.于天津武清區(qū)。
教師節(jié)
文/童華(四川)
山高水長有時(shí)盡
唯有師恩永難忘
在這特別的日子里
我把祝福輕輕吟唱
祝我們的老師
也祝天下所有的老師
健康快樂永相隨
幸福如意常相伴，節(jié)日快樂
你以燈傳燈，心燈不滅
今不忘點(diǎn)燈人
后必傳燈共燃華夏天
感恩所有恩師
你三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆
三千桃李在歲月中絢爛
您用那小小的一方天地
培育出無數(shù)夢(mèng)想的花瓣
我們長大方知年少純
回首才懂師恩深
曾經(jīng)的懵懂無知
在您的教導(dǎo)下漸漸沉穩(wěn)
你教誨如春風(fēng)，師恩似海深
您的話語，似輕柔的風(fēng)
吹進(jìn)我們求知的靈魂
您的關(guān)懷，像溫暖的海
您用粉筆書寫著人生的章程
您用汗水澆灌著希望的幼苗
在您的目光里
我們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)韌
在這教師節(jié)的時(shí)光
我們把感恩的花朵獻(xiàn)上
愿您的生活充滿陽光
愿您的笑容永遠(yuǎn)綻放
沁園春·老師您好
鄧朝軍（黑龍江）
十載寒窗，寸草春暉，怎忘師恩?，F(xiàn)斑白兩鬢，嚴(yán)寒酷暑，講臺(tái)三尺，瀝膽傾心。細(xì)雨輕風(fēng)，舒云朗月，育李培桃四季春。終無悔，雖蠶絲吐盡，學(xué)子莘莘。
時(shí)光荏苒繽紛，正九月、金風(fēng)爽醉人?？雌咝枪霸拢笇m折桂，九州蘊(yùn)彩，學(xué)子征塵。老九成昨，老師萬歲，重教興國啟后昆，欣華夏，喜風(fēng)清氣正，駿馬馳奔。
2025.9.9
五律·教師節(jié)抒懷
鄧朝軍（黑龍江）
師道千秋重，春風(fēng)化雨綿。
案前燃蠟炬，燈下引舟船。
解惑三更暖，傳薪十載寒。
師恩深似海，桃李滿青山！
2025.9.9
神州石都南山翁（張國盛）《人民生活無限美 》第一百一十二集八百一十一交流與投稿 星期三詩詞十二首（為今天熱烈慶祝第41個(gè)教師節(jié)而作。）
（一）
五絕 老師佳節(jié)樂
文/南山翁
教育策謀新，自求仙圣神。
老師佳節(jié)樂，慶祝世功臣。
（二）
五絕 老師佳節(jié)喜
文/南山翁
教育益求新，書香仁圣神。
老師佳節(jié)喜，崇敬德高人。
（三）
五絕 詩韻頌功臣
文/南山翁
有德育新人，無私奉獻(xiàn)神。
春蠶絲極盡，詩韻頌功臣。
（四）
五絕 節(jié)日喜迎賓
文/南山翁
萬苦育新人，千辛奉獻(xiàn)身。
老師如父母，節(jié)日喜迎賓。
（五）
五絕 書山引路人
文/南山翁
學(xué)海解迷津，書山引路人。
恩情緣故事，歲月記終身。
（六）
五絕 佳節(jié)喜歡人
文/南山翁
佳節(jié)喜歡人，金秋氣象新。
千紅師伴奏，萬紫奉陪身。
（七）
七絕 教師節(jié)情懷
文/南山翁
節(jié)日蒞臨歡笑悠，書香門第樂金秋。
尊師重教國之策，生活田園喜退休。
（八）
七絕 教師節(jié)偶感
文/南山翁
佳節(jié)開心歡有由，山翁偶感樂無憂。
李桃芬娜遍全國，往事曾經(jīng)血汗流。
（九）
七絕 教師頌歌
文/南山翁
三尺高臺(tái)鼓勁頭，一支粉筆譜春秋。
書山有路傳知識(shí)，學(xué)海無涯優(yōu)雅游。
（十）
七絕 教師禮贊
文/南山翁
瀝血丹心鬢白頭，老師嚴(yán)格密周謀。
后甜品味書山路，先苦欣然學(xué)海舟。
（十一）
七律 乙巳教師節(jié)感懷
文/南山翁
重教尊師喜日頭，故鄉(xiāng)乙巳美金秋。
書山有路跑千里，學(xué)海無涯泛九洲。
到死春蠶絲吐盡，芬芳桃李樂歡悠。
退休生活無遷悔，奉獻(xiàn)忠誠有賞收。
（十二）
漁歌子?四十一個(gè)節(jié)日期（張志和體）詞林正韻
文/南山翁
四十一個(gè)節(jié)日期。
三生多事乃老師。
侃樂趣，業(yè)歡之。
春蠶絲盡李桃時(shí)。
張國盛（筆名南山翁）廣東云浮市人，曾任職鎮(zhèn)安中學(xué)校長。熱愛生活，心系祖國。中學(xué)語文教研員。云安區(qū)教育局退休。常漫步云浮南山公園拾韻填聲，鉆研古詩詞興趣創(chuàng)作。現(xiàn)為云浮市楹聯(lián)詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，心語揚(yáng)明文藝社骨干成員。
2025.09.10（教師節(jié)）
五絕二首?寫在教師節(jié)
王清義（遼寧沈陽）
①
粉筆寫春秋，良知黑板留。
杏壇三尺守，桃李滿枝頭。
②
授業(yè)傳薪火，諄諄歲月酬。
園丁勤化育，桃李競(jìng)風(fēng)流。
格律詩八首
張德先（江蘇）
一
新鄉(xiāng)求學(xué) 五絕 新韻
一九五一年，新鄉(xiāng)上校園。
今離七二載，好像在當(dāng)前。
注：①新鄉(xiāng)市，當(dāng)時(shí)是平原省省會(huì)，在新鄉(xiāng)我與二兄一同考入平原省省立財(cái)經(jīng)學(xué)校
②校園：學(xué)校。
二
網(wǎng)祭 七絕 新韻
秋高氣爽送金風(fēng)，世畀人民目向東。
網(wǎng)上消息無數(shù)件，普天蓋地祭毛公。
三
教師節(jié) 七絕 平水韻
并非輕視教師節(jié)，只是時(shí)間不燮諧。
淡化偉人民熱祭，兩相協(xié)暢最難偕。
四
師生 七絕 新韻
一旦為師如父母，學(xué)生敬愛感情多。
老師自重成風(fēng)范，好給學(xué)生做楷模。
五
樹葉 七絕 新韻
朔風(fēng)陣陣葉飄飛，秋落春生綠又回。
人在世間如樹葉，生生死死去而歸。
六
富與貧 七絕 新韻
富少貧多自古同，鮮聞富者肯幫窮。
富人購買雙籍戶，國庫掏空豈可容！
七
五詠鳳城 五律 新韻
大道圍城廓，城河繞四邊。
雜花開遍地，鳳塔聳公園。
飛鳥翱天上，鴛鴦戲水間。
小樓吟律賦，四季自休閑。
八
紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭暨世界
反法西斯戰(zhàn)爭勝利79周年 七律 新韻
倭寇侵華踏亞東，八年抗戰(zhàn)歷艱程。
萬千志士捐生命，無數(shù)同胞共祭靈。
鬼域又溫侵略夢(mèng)，神龍?jiān)賾崝匮椤?/p>
為何此役全球慶？世界人民愿太平！
格律詩八首
張德先（江蘇）
一
新鄉(xiāng)求學(xué) 五絕 新韻
一九五一年，新鄉(xiāng)上校園。
今離七二載，好像在當(dāng)前。
注：①新鄉(xiāng)市，當(dāng)時(shí)是平原省省會(huì)，在新鄉(xiāng)我與二兄一同考入平原省省立財(cái)經(jīng)學(xué)校
②校園：學(xué)校。
二
網(wǎng)祭 七絕 新韻
秋高氣爽送金風(fēng)，世畀人民目向東。
網(wǎng)上消息無數(shù)件，普天蓋地祭毛公。
三
教師節(jié) 七絕 平水韻
并非輕視教師節(jié)，只是時(shí)間不燮諧。
淡化偉人民熱祭，兩相協(xié)暢最難偕。
四
師生 七絕 新韻
一旦為師如父母，學(xué)生敬愛感情多。
老師自重成風(fēng)范，好給學(xué)生做楷模。
五
樹葉 七絕 新韻
朔風(fēng)陣陣葉飄飛，秋落春生綠又回。
人在世間如樹葉，生生死死去而歸。
六
富與貧 七絕 新韻
富少貧多自古同，鮮聞富者肯幫窮。
富人購買雙籍戶，國庫掏空豈可容！
七
五詠鳳城 五律 新韻
大道圍城廓，城河繞四邊。
雜花開遍地，鳳塔聳公園。
飛鳥翱天上，鴛鴦戲水間。
小樓吟律賦，四季自休閑。
八
紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭暨世界
反法西斯戰(zhàn)爭勝利79周年 七律 新韻
倭寇侵華踏亞東，八年抗戰(zhàn)歷艱程。
萬千志士捐生命，無數(shù)同胞共祭靈。
鬼域又溫侵略夢(mèng)，神龍?jiān)賾崝匮椤?/p>
為何此役全球
慶？世界人民愿太平！
頌恩師（新韻）
文/李鳳樓
校園熠熠育賢良，瀝智傾才血沁芳。
三尺講臺(tái)書錦繡，一支粉筆繪輝煌。
春風(fēng)化雨催桃李，燭火搖光照棟梁。
教誨聲聲銘肺腑，師恩浩浩韻悠長。
2025年于哈爾濱市
賀教師節(jié)（新韻）
文/李鳳樓
金風(fēng)送爽又逢秋，教室耕耘志為休。
解惑傾囊心血注，傳知授業(yè)智謀酬。
臺(tái)前育李才情展，課后批文歲月留。
愿化燭光添錦繡，芬芳滿園韻長悠。
2025年于哈爾濱市
七律.教師節(jié)有寄
文／汪轉(zhuǎn)戶（哈密）
金風(fēng)送爽菊芳妍，九月甜香滿岳川。
三尺講臺(tái)滋玉樹，一支粉筆潤芝蘭。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
但愿人間多俊杰，何妨華發(fā)染才賢。
鷓鴣天?教師節(jié)縈懷
一一紀(jì)念老父親
文/王鼎輝（齊齊哈爾）
文革中期反白專，科研斷檔技無傳。
急需籌建電機(jī)院，特聘“權(quán)威”上講壇。
編教案，補(bǔ)知?dú)?，理論?shí)踐育中堅(jiān)。
奮蹄老馬征途遠(yuǎn)，不負(fù)初心克難關(guān)！
七律.教師節(jié)有賦
文/劉文波
不懼清貧愛講臺(tái)，甘遭寂寞育良才。
終身授教雄心在，畢世融情理想揣。
漫步書山崇老舍，欣游賦海效恩來。
欣期桃李名天下，最盼園丁夢(mèng)釋懷。
沁園春?教師禮贊
文/楊志 齊齊哈爾
杏壇春秋，絳帳傳薪，德耀八方。看春風(fēng)化雨，潤滋桃李；寒燈伏案，閱盡千章。粉筆凝霜，青絲染雪，蠟燭成灰意未央。憑欄處、念棟梁遍地，笑滿黌堂。
師心何慎滄桑，引學(xué)子書山萬里航。任晨鐘暮鼓，答疑不倦；暑來冬往，解惑無疆。筆墨耕耘，襟懷坦蕩，兩袖清風(fēng)日月長。千秋業(yè)、頌靈魂匠者，寰宇流芳。
滿庭芳?教師頌
絳帳傳燈，春泥護(hù)蕊，杏壇桃李芬芳?？辞嘟z化雪，粉筆凝霜。幾度星沉月落，云窗畔、硯冷詩香。平生愿，育鯤鵬振翅，寰宇翱翔。
滄桑。終不悔，書山引路，學(xué)海舟航。任暑往寒來，鬢染秋光。蠟炬成灰未倦，初心在、德澤綿長。憑欄望，滿庭嘉木，皆作國棟梁。
第四十一個(gè)教師節(jié)(新韻)
文/趙華茹(天津)
紅塵踏浪泛輕舟，發(fā)奮圖強(qiáng)競(jìng)上游。
三尺講臺(tái)經(jīng)歲月，一支粉筆寫春秋。
答疑瀝血桃園燦，解惑嘔心李圃稠。
細(xì)育精培輸正品，賢德弟子遍神州。
七絕 贊園?。ㄐ马崳?/p>
文/富貴竹
三尺臺(tái)前鬢染霜，一支粉筆寫滄桑。
春風(fēng)化雨潤桃李，鞠躬盡瘁滿庭芳。
2025.9.10寫于教師節(jié)
七言排律·師恩浩渺歌
文/王春英
（石家莊）
斯文浩浩續(xù)天昌，教澤煌煌萬古揚(yáng)。
杏壇春暖開文帳，庠序風(fēng)清育棟梁。
授業(yè)敢將薪火遞，傾心血沃九州桑。
青衿承志循古道，白首持恒守殿堂。
筆落驚風(fēng)搖日月，言出振鐸定紀(jì)綱。
三更燈火勤研墨，九域文章盡染裳。
解惑通幽穿今古，析疑破曉散迷茫。
裁云為紙書宏志，琢玉成器鑄琳瑯。
德厚能培千樹桂，功高可立萬重梁。
襟懷吞吐三山海，氣宇包藏四象黃。
絳蠟燃灰終不悔，春蠶吐絲自奔忙。
汗青永刻師魂偉，竹帛長載教澤煌。
桃李盈門香滿路，芝蘭繞砌韻盈堂。
初心耿耿昭星月，壯志昭昭貫雪霜。
薪火相延傳萬代，師恩浩渺共天長。
豪情散文朗誦詩
我有一張值得驕傲的身份證
詩作者：侯新華
我有一張值得驕傲的身份證
我的職業(yè)是教書育人
我是三尺講臺(tái)上閃光的身影
我是校園旋轉(zhuǎn)的青春
我是汽笛悠長的歡歌
我是備課辦公室不眠的青燈
我是書本執(zhí)教的指導(dǎo)師
苦口婆心鑄人靈魂
我是新時(shí)代教師隊(duì)伍的精英
我的神圣職責(zé)是為祖國造就棟梁
讓美好的心靈滋養(yǎng)后昆
我是教育舞臺(tái)中央亮麗的造型
我有一張值得驕傲的身份證
我的職業(yè)是教書育人
我向祖國莊嚴(yán)申報(bào)
我的靈魂沒有出現(xiàn)虧損
我"忠誠黨的教育事業(yè)"情
贏得了黨和人民的高度贊場(chǎng)和信任
我向祖國莊嚴(yán)申報(bào)
我只是祖國最普通的教育者
但奉獻(xiàn)是我的義務(wù)
我要向母親呈現(xiàn)一顆赤誠的心
我有一張值得驕傲的身份證
我的職業(yè)是教書育人
我的汗水化作細(xì)細(xì)春雨
將國徽上那兩束麥穗盡情滋潤
真情關(guān)注教育改革
為培養(yǎng)新代奉獻(xiàn)畢身
我的智慧經(jīng)過冶煉
植培桃李歷數(shù)十個(gè)年輪
校園、教室、學(xué)生
在我的心中定位生根
我有一張值得驕傲的身份證
我的職業(yè)是教書育人！
（2025.9.9湖北荊門）
