精華熱點 
敬愛的老師,教師節(jié)到來之際,愿您的生活如詩如畫,幸福與您同行。感謝您的辛勤付出和無私奉獻,您是我們成長路上的引路人。祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)感懷
歐升平(湖南衡陽)
黌門卌載倏然間,退隱林泉思未閑。
喜看棟梁盈廣廈,傾樽漫品笑開顏。
教師節(jié)感師耕
宋春堂
案上硯池研夜塵,窗前粉筆落霜痕。
經(jīng)年未改栽花意,笑看枝頭果滿屯。
[塵]:孤雁格

桃李爭妍
吳新生
一支白墨教員情,三尺鳣堂樂舌耕。
歲月蔥蘢雙鬢白,爭妍桃李慰平生。
注:白墨,粉筆雅稱
教師節(jié)有感.
李斌(四川成都)
帛筆窮臺書講棹,年耕逐步出才人。
言持溢久弦眉骨,暑影寒冬逸自春。

致教師
王巖霞(甘肅)
三尺臺前鬢染霜,粉灰漫寫歲華長。
春風化雨凝嘉果,不慕虛名但吐芳。
致第四十一個教師節(jié)
李東方
燭影耕耘育棟材,千秋基業(yè)匠心裁。
龍騰須借星河力,桃李春風萬壑來。

教師頌
劉祥友(貴州)
童田子地喜耕耘,伏案挑燈播撒勤。
大廈高樓林立起,中華偉業(yè)著功勛。
歌教師
劉祥友(貴州)
耕耘桃李育芬芳,靚麗青春喜發(fā)光。
學??讨矍橐庠?,書山鑄劍愛飛揚。

師頌
朱德群(合肥)
粉筆飛霜潤硯田,講臺三尺種春煙。
風催桃李千枝秀,月照書窗萬卷延。
教師節(jié)
棋中王
講臺三尺煥榮光,辛苦耕耘育棟梁。
桃李芬芳天下滿,師恩如海澤綿長。

師頌
陳行昭(湖北)
早染紅曦晚踏霞,畢生筋血育新芽。
每望園圃豐收果,都覺吾儂足富奢。
教師節(jié)獻給我的老師
勁松橫笛一曲
一支粉筆教書堂,三尺講臺日月長。
酷暑嚴寒燭火亮,育出桃李漫天香。
呈教師同仁
尚古
望景前瞻書?,F(xiàn),殫精竭力育鹓雛。
憂勞希冀多才俊,一片冰心在玉壺。
(說明:鹓雛,喻指有才望的青少年,見于唐.元稹詩中。)

教師節(jié)隨筆
趙福禮
授業(yè)經(jīng)霜久,傳燈映夜長。
粉塵沾袖白,桃李滿庭芳。
語潤三春草,情融一寸腸。
今朝逢此日,敬意賦詩行。
授業(yè)解惑當敬
趙福禮
講臺三尺立晨昏,粉筆一支書歲痕。
授業(yè)常傾胸內(nèi)智,答疑總付腹中溫。
青絲漸染霜華色,桃李頻開錦繡門。
莫道平凡無偉力,春風化雨潤乾坤。

教師頌
翟淑華
三尺講臺承日月,一支粉筆寫春秋。
晨陪學子研經(jīng)籍,暮伴燈窗釋惑憂。
瀝血甘為鋪路石,嘔心愿作渡人舟。
芬芳桃李滿天下,永駐長情世上流。
教師頌
含笑溫馨
三尺臺前篤志遒,一支粉筆寫春秋。
晨陪曉日傳方策,暮伴明燈解惑憂。
瀝血培苗催葉錦,嘔心育樹盼枝稠。
莫言桃李皆成器,但愿清風滿九州。

教師頌
李寶富
一方黑板寫春秋,兩袖清風執(zhí)意稠。
曉起童蒙開混沌,夜批作業(yè)對孤舟。
蠶絲吐盡平生愿,燭淚凝成夢寐留。
莫道園丁無偉績,千年教化刻心頭。
謝恩師
含笑溫馨
三尺講臺縈夢長,一支粉筆寫滄桑。
晨傳知識融春雨,夜伴燈花育棟梁。
解惑常傾胸底智,授時總付鬢邊霜。
今朝桃李芬芳爍,遙寄丹心謝領(lǐng)航。

教師節(jié)感懷
孫桂芬
雅韻清風書卷吟,鴻儒公益奉丹心。
九州蘊藝催桃李,四海承薪照古今。
不計辛勞傳道義,但求弟子振詩林。
生員滿座皆春色,敬謝師恩寄素琴。
教師節(jié)感懷(通韻)
劉文臣(河北)
少年夢效老師行,盡吐春絲淡譽名。
腳站講壇籌大意,身披夜色伴孤燈。
劈石鑒萃金梁架,授業(yè)答疑玉柱撐。
汗水淋漓心亦悅,李桃滿獲慰平生。

詠教師
龍吟天涯(楊忠孝)
講臺三尺奉今生,瀝血勞神庠序程。
化雨春風師德秉,夢懷家國摘功名。
書林有道送莘子,學海無邊助績成。
愿為孺牛耕校苑,丹心甘育棟梁情。
(庠序?——泛指學?;蚪逃聵I(yè)。)
師頌
張金娥
黑板前方翻歲月,栽云播雨啟心扉。
諄諄教誨甘霖潤,默默耕耘桃李葳。
三尺講臺傳道義,一支粉筆繪春暉。
孔門風骨千秋頌,蠟燼成灰志不違。

教師節(jié)
海
朵朵鮮花敬圣尊,洋洋詞賦詠黌門。
冰心玉筆梨天下,錦繡文章沐子魂。
甘灑青春華發(fā)老,任留書海墨耕痕。
喜迎佳節(jié)園丁頌,舉國同歡把酒溫。
致敬好老師葉連平
王玉華
為師當學葉連平,奉獻春風化雨情。
蠟炬燃灰桃李育,桑蠶至死竹松成。
無私免費扶新柏,有意憐施助幼鶯。
才俊滿園家國報,披心瀝血杏壇榮。

教師節(jié)感賦
彭明寬(湖北)
步入黌門不憚勞,忠心耿耿育新桃。
園丁事業(yè)時間緊,粉筆生涯志氣高。
愿作黃牛施汗水,甘當蠟蝕照賢豪。
忘餐廢寢終無悔,苗壯花紅國之驕。
教師節(jié)抒懷
彭明寬(湖北)
躬身杏苑樂辛勞,無悔平生育李桃。
三尺耘壇連地廣,一張黑板系天高。
逐波學海揚帆渡,攀徑書山立志豪。
弟子成才勤創(chuàng)業(yè),師翁退位弄詩濤。
.

教師節(jié)感懷
孔令煜
一支粉筆伴終生,三尺書臺蕩激情。
兩袖清風離富貴,十年寒舍苦耘耕。
無私奉獻宅心厚,有愛傳承碩果盈。
世上工作萬千種,教師職業(yè)最光榮。
教師佳節(jié)感想曲
孔德良(甘肅)
春夏秋冬三尺臺,雨風霜雪一生陪。
心靈啟迪方知引,語錄智光奇想栽。
育李培桃赤肝膽,披星戴月脫凡胎。
教徒龍鳳呈祥艷,同樂神州萬卷開。

教師節(jié)?敬教師
解殿才(內(nèi)蒙)
學子懷雄志,賢師三尺壇。
精文拼讀苦。妙手種春丹。
玉帳傳忠益,金臺播禮刊。
儒生明政理,俊杰效民安。

教師節(jié) . 頌老師
黃錫科(廣東)
獻身教育別無求,勞苦終生甘作牛。
三尺講臺傳學問,一根粉筆寫春秋。
蠶絲吐盡深情付,蠟炬成灰夙愿酬。
抱得初心明似月,清風兩袖鬢霜留。
教師節(jié)感懷曾經(jīng)的師者
呂程(遼寧)
青衫執(zhí)教鞭,書院歷華年。
授業(yè)通今古,傳薪育俊賢。
燭痕詩雅韻,塵鬢守清緣。
處世惟崇德,何言利祿牽。

謝師恩
滴水書屋
絳帳傳薪幾十秋,霜絲仍憶啟蒙眸。
板書落墨星華綻,教案分光月影浮。
解惑常傾三寸舌,育人總注九重憂。
而今桃李盈蹊處,猶聽春風過舊樓。
?教師節(jié)感懷
張廣建(渦陽人)
三尺臺橫歲月深,一支粉筆寫初心。
晨陪書卷研新義,暮伴燈窗改舊箴。
瀝血常將桃李育,俯身甘作路階沉。
今朝滿座芬芳溢,遙向師恩敬兩斟。

教師節(jié)頌
于文艷
秋辰逢令節(jié),黌宇溢祥光。
粉筆書宏業(yè),青燈育棟梁。
傾心情意厚,授道韻悠長。
桃李芬芳處,師恩歲月彰 。
教師節(jié)吟
李如復(河南)
講臺三尺展豐華,墨灑云箋化彩霞。
解惑方知天地闊,傳薪更覺歲時嘉。
春泥潤蕊縈桃李,霜鬢凝輝伴燭花。
但看新苗成棟日,笑披風雪慰生涯。

教師節(jié)禮贊
孫文祿(河南)
堪當重任育桃芳,不負韶華獻教堂。
一塊銀屏培學子,三更課件養(yǎng)材梁。
嘔心瀝血從無怨,吐氣揚眉歷喜洋。
德潤千秋師表頌,恩滋萬代楷模彰。
敬辛勤老師
劉建華 山東.臨沂
朝朝學海樂耘耕,默寫誦言書有聲。
白發(fā)操劬明鏡照,深紋細語老師情。
詩詞歌賦酬才志,筆硯壕池繪此生。
數(shù)載辛勤圃人苦,千秋萬代記佳名。

難忘恩師情(新韻)
杜寶珩(北京)
人生在世歷悲歡,難忘恩師伴暑寒。
臺上釋疑織妙語,桌前解惑述佳篇。
辛勤哪顧書衣破,不倦教得桃李鮮。
但愿蒼松終葉茂,香茗烈酒賀韶年。
教師節(jié)感懷
鑄夢人生(北京)
雨露榮滋一寸暉,丹青作合兩芳菲。
行窮妙語文初解,批閱新詞夜未歸。
諫草釀成清夢醉,躬耕種得綠陰肥。
而今弟子滿天下,依舊梅園不掩扉。

園丁頌
李國蘭
三尺耕耘守杏臺,幾多寒暑備程材。
晨曦著意書童領(lǐng),夜色凝眸文字栽。
力助學生圓夙愿,心傾稚子孕靈胎。
棟梁出圃耀名校,金榜霞光萬丈開。
教師節(jié)有感
劉祥友(貴州)
登臺解惑育童心,萬語千言鍛造金。
學海行舟拋愛苦,書山打馬用情深。
桌前養(yǎng)花營錦簇,臺上修樹造叢林。
拔草耘田耕稚子,晶瑩汗水濕衣襟。

教師節(jié)感吟
金屬
秉燭傳薪火,登臺授業(yè)忙。
一心滋李蕊,半世育桃香。
雨潤春苗壯,情融稚氣揚。
杏壇終不悔,矢志滿庭芳。
致教師節(jié)
范玉修
三尺講壇皆雋英,莘莘學子沐親情。
不忘使命育桃李,牢記初心輔后生。
門弟殿元蟾折桂,西賓宣課守操行。
未由蠟燭光燃盡,哪有神州盛勢榮。

詠師(新韻)
張裕山
矻矻求索幾十春,研教求精主義真。
授業(yè)何惜奉肝膽,勸學更為盛黌門。
一支粉筆耕文理,三尺講臺詮古今。
皆道椿萱恩似海,此恩足可比師恩。
教師節(jié)頌
于文艷
秋辰逢令節(jié),黌宇溢祥光。
粉筆書宏業(yè),青燈育棟梁。
傾心情意厚,授道韻悠長。
桃李芬芳處,師恩歲月彰 。

教師節(jié)感懷
冰花(西安)
粉筆灰塵染白頭,講臺歲月系情悠。
曾攜雛鳳梳云翼,今對斜陽數(shù)海鷗。
案上殘編凝舊緒,庭前新綠展清眸。
眷言桃李歸何處?自有春風滿九洲。
乙已教師節(jié)有感
黃振華
細雨輕風獨坐軒,燭光蠶影話流年。
臺臨授業(yè)三千尺,筆走明倫一萬天。
絳帳春秋芳草綠,程門冬雪臘梅妍。
霜花染鬢東方曉,桃李成行果滿川。

教師節(jié)感懷
暖冬(河北)
高臺灑愛稠,酥雨潤禾優(yōu)。
教育千年略,文章萬古酬。
披星經(jīng)暮夜,戴月度春秋。
桃李芬芳艷,英才遍九州。

喝火令?為國育才當尊
趙福禮
燭盡光猶暖,霜侵志愈堅。講臺方寸系河山。朝伴墨香研理,暮共月華言。
不計名和利,唯求智滿寰。一腔心血付流年??茨切卵?,看那綠成篇。看那棟梁擎日,此景最堪歡。
滿庭芳?人民教師無上光榮
趙福禮
燭影搖窗,墨香盈案,晨昏躬守文壇。一支粉筆,勾勒碧云天。慣見青絲染雪,仍無悔、智啟蒙頑。春風里,答疑授業(yè),桃李漸成淵。
拳拳,懷赤志,不求顯達,但育英賢。念家國未來,重任扛肩。多少風霜歷盡,終贏得、譽滿人間。初心在,榮光永駐,正氣貫長川。

滿江紅 · 教師頌(柳永體)
含笑溫馨
三尺軒窗,凝眸處、星輝月魄。執(zhí)素筆、墨痕深淺,寫懷丘壑。晨伴書聲催日醒,暮隨燈火衡疑錯。鬢邊霜、未改寸丹心,情如昨。
傳道義,肩擔托;培桃李,甘為樂??v清貧不變,滿腔承諾。瀝血何愁華發(fā)老,育才愿見繁花灼。待他年、四海棟梁擎,功歸搏。
滿庭芳 · 謝恩師(晏幾道體)
含笑溫馨
杏苑知壇,筆端飛蕩,晨昏執(zhí)卷情長。答疑解惑,言語透溫光。曾伴燈前點撥,循循引、漸啟迷茫。經(jīng)年里,鬢絲添雪,只為育材梁。
今朝花滿徑,天涯桃李,各綻芬芳。念師恩深重,難訴衷腸。遙寄懷香一瓣,愿此后、身健安康。常追憶,堂中教誨,歲歲記心房。

卜算子? 師恩難忘(蘇軾體)(賀第41屆教師節(jié))
歐升平
粉筆刻春秋,燈火明長夜。三尺文臺歲月耕,桃李漫天下。
鬢雪染師恩,笑靨凝豐稼。若問真情似海深,化作春潮瀉。
秋蕊香·教師節(jié)述懷(晏殊體)
李連慶(河南)
無悔青春從教,授業(yè)傳知師表。霜侵云鬢韶顏老,澤潤春苗芳草。
起身上路驚晨鳥,山彎繞。講臺灑愛情深杳,桃李爭妍含笑。

北曲〔中呂·山坡羊〕·師之頌
于連臣
燈窗熬透,詩書翻舊,粉塵沾袖霜侵首。解凝稠,育材優(yōu),一腔熱血憑誰授?桃李成蹊春意久。師,德勿朽;恩,濃似酒。
鷓鴣天· 教師頌
李國蘭
三尺臺前潤苑芳,一支粉筆寫新章。金波洗玉滋桃李,燭火燃燈照棟梁。
經(jīng)風雨,歷滄桑。披星戴月鬢成霜。嘔心瀝血終無悔,吐盡蠶絲耀曙光。

浣溪沙.致敬教師
彭明寬(湖北)
瀝血漚心兩鬢霜,答疑解惑育賢良。耕耘教海盼花香。
常立講臺描錦繡,每持粉筆寫華章,杏壇弄墨溢瓊漿。
臨江仙.獻給教師節(jié)
彭明寬(湖北)
九月歡歌飛禹甸,鮮花賀節(jié)飄香。教師業(yè)績炫輝煌。講臺通廣宇,粉筆奏華章。
恰似春蠶絲萬縷,又如明燭流光。嘔心瀝血鬢成霜。喜聽折桂令,笑看滿庭芳。
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卜算子·鄉(xiāng)村教師贊
孔德良(甘肅)
黑板凱歌旋 ,講桌青春酒。不懼冬寒夏暑勞,知識文章授。
師德潤心靈,汗水衣衫透。奉獻無私育桃李,萬里江山秀。
芙蓉月·教師節(jié)(趙以夫格)
暢玉璽(河南新鄉(xiāng))
秋望柳煙月,紅果果、萬籟飄飄香葉。青春有約,一任輕輕穿越。三萬鶯鶯鳴夜,畢業(yè)爆燃心熱。星燦燦,月明明,李白也桃紅節(jié)。
園丁護花切。解疑兼授業(yè),勤教無缺。宣科講義,良玉精雕文牒。小樹修枝施澤,瀝心血。朝天闕。三尺焰,半生緣,許身情結(jié)。

鷓鴣天?教師頌(晏幾道體)
李瑞清(內(nèi)蒙古)
粉筆灰凝兩鬢霜。講臺三尺韻飛揚。芝蘭品德輝千古,桃李英才遍四方。
傳禮樂,授文章。人生啟智育花香。無私奉獻丹心曄,燈塔明航永放光。
采桑子·教師節(jié)
吳景彥(沈陽)
金秋喜氣師尊日,桃李芬芳。古典今章。積苦勤耕育棟梁。
案頭燈火通明月,寫曜衷腸。志在鹍翔。一往丹心癡慧光。

水調(diào)歌頭·園丁頌
玉格格
黌舍育英地,師者譜新篇。案頭燈影常伴,心血付華年。慣看雛鶯初展,亦盼鯤鵬高翥,矢志夢魂牽。瀝膽啟心智,解惑引舟船。
霜華染,紋理刻,意猶堅。講臺三尺,播撒希望韻綿綿。不計辛勤勞頓,唯愿芝蘭榮盛,德藝兩馨傳。待到果盈樹,贊譽滿山川 。
念奴嬌?教師節(jié)有感
朱松貴(江西)
春花秋月,校園歌響亮,燕聲鶯語。三尺講臺書句逗,引導天香妍牡。玉液瓊漿,微風化雨, 菊桂迎風舞。山花鮮艷, 竹松輝翠飲露。
噴射溫暖陽光,李芳桃艷,沐浴參天樹。雨露春風滋萬物,師品德高清楚。久付辛勤,深情盡意,關(guān)愛如生母 。暖心真意,筆留香墨人悟。

一剪梅·教師節(jié)感詠
爾美(湖南衡陽)
三尺教臺歲月長。批也文章,改也文章。一支朱筆繪春芳,雪染眉霜,燭化心光。
莫問囊空意氣昂。苦也尋常,樂也尋常。唯望雛雁快成長,振翅鏗鏘,遠志高翔。
長相思.致教師節(jié)
王巖霞(甘肅)
朝也忙,夕也忙。春去秋來鬢已霜,桃蹊溢遠香。
伴晨陽,送殘陽。粉筆輕揮華歲長,學涯勤吐芳。

鷓鴣天·教師節(jié)頌教師
爾美(湖南衡陽)
絳帳春深日久長,硯池星動映蕓窗。蠶絲織就千重錦,燭淚生成一室光。
襟染露,鬢添霜。耕耘歲月育苗香。他年若問澆花事,碩果累累美譽揚。
虞美人?教師贊
國明哲
誰言教室無風雨,且把深情許。書山學海導航舟,甘愿黌門俯首著春秋。
寒來暑往耕耘苦,血汗?jié)不ㄆ?。喜看金榜競風流,笑罷送桃接李再從頭。

鷓鴣天?園丁頌
鄧章文(四川)
三尺臺前正素身,一支粉筆繪乾坤。催開桃李彌天下,盡染青絲向暮昏。
傳正道,指迷津,不追名利只求真。春風化雨無聲處,育得英才報國門。
西江月?致教師節(jié)(柳永體)
張德麟(河南)
瀝血嘔心奉獻,鞠躬盡瘁昂揚。燭燃熱血自身光,油耗資源能量。
春夏秋冬耕種,東南西北培秧。棟樑桃李播三江,科教升華贊賞。

《教師節(jié)賦詞四闋以謝師恩》(謹依《欽定詞譜》正格,調(diào)校平仄韻部)
余建德(廣東)
(一)遠夢·鷓鴣天》
昨夜星辰綴玉穹,案前批卷五更鐘。粉灰染鬢云初白,朱筆勾殘影漸朧。
桃李夢,芰荷風。千帆過盡海天融。春泥護得瓊枝秀,化雨無聲潤碧峰。
(二)傳道·定風波》
立雪程門叩素衷,浮槎渡我至鴻蒙。解易說經(jīng)星斗轉(zhuǎn),云卷。春秋筆削破頑聾。
萬仞宮墻窺奧義,迢遞。靈犀點透玉壺中。千古文章傳燭暖,深遠。江河九脈自朝東。
(三)授業(yè)·浣溪沙
推演天元探九章,析分爻象解玄黃。丈量寰宇定諸方。
實驗室中光譜裂,編程屏上字符長。銀河擷斗贈英郎。
(四)燭光·蝶戀花
燭影搖紅深夜晝,淚燼晶芯,照見書山岫。銀漢悄垂金縷綬,螢輝漫化星河宿。
斗室光寒星漢宙,鬢雪成輝,映得芝蘭秀。夜漏輕傳更點久,明朝又見繁花繡。
注:拙作謹依傳統(tǒng)詞律,融現(xiàn)代元素于古典意象。“天元九章”代數(shù)學,“爻象”喻理化,燭光意象呼應,終以“繁花繡”喻桃李滿園。四闋分合師道精魂:遠夢之志、傳道之深、授業(yè)之新、燭光之獻,以賀教師節(jié)并謝天下師者。

詠教師
龍吟天涯
歲在乙已,時入九月。光陰漸入仲秋,莽原欲退綠裾。金素盡撒沃野,丹楓紅似烈火。松柏繁于郁茂,菊花飄溢馨香。
將臨教師之節(jié),提拙筆舞淺墨。雅興吟于黑土,平仄取律,賦文以寄師心。一方黑板,兩袖粉塵。三尺講臺,四季耕耘。教書育人,桃李遍及天下,治學無悔,春輝布滿世塵。傳授知識,經(jīng)典哺育門弟。德知 體全,修為惠蔭后人。學課與體育并重,知識同興趣并存。信與志向共立。法與校規(guī)樹人。吐辭為經(jīng),教弘人之大道,舉足為法,宣秉澤之圣音。傳教厚德,授業(yè)禮仁。星星燭光,耀亮學子長夜。點點白帆,引渡柴門子孫。百花爭艷,無園丁而不放。劉備三顧,失孔明而遺憤。故學子功成,師道必尊。為學重于尊師,做人須懂感恩。無雨潤物,萬物盡失郁色,無師尊長,華夏必無良人。飲水思源,不忘人之根本,既為人馬,須記師之大恩。淺言拙筆,難言師之高尚,草填百字,吟頌校園師魂。

贊人民教師
千湖王君
燃燒的蠟燭,
是對老師的美喻。
正是千萬人燃燒自己,
照亮學子的前程,
華夏尊師重教,
千古傳良習!
辛勤的園丁,
是送給教師的褒意。
四季勤耕耘,
晨昏苦澆灌,
換來滿園春色花千枝,
神州添新奇。
一日為帥,
終身為父!
不是親人勝親人,
嘔心瀝血解惑答疑,
面善目慈似父母,
誨人不倦志不移。
可親可敬靈魂工作者,
可歌可泣的人民教師!
三尺講臺育桃李,
千古江山圖新壁。
匠心為筆賦新詞,
初心不改高舉旗!

教師節(jié)
童華(四川)
山高水長有時盡
唯有師恩永難忘
在這特別的日子里
我把祝福輕輕吟唱
祝我們的老師
也祝天下所有的老師
健康快樂永相隨
幸福如意常相伴,節(jié)日快樂
你以燈傳燈,心燈不滅
今不忘點燈人
后必傳燈共燃華夏天
感恩所有恩師
你三尺講臺,三寸舌,三寸筆
三千桃李在歲月中絢爛
您用那小小的一方天地
培育出無數(shù)夢想的花瓣
我們長大方知年少純
回首才懂師恩深
曾經(jīng)的懵懂無知
在您的教導下漸漸沉穩(wěn)
你教誨如春風,師恩似海深
您的話語,似輕柔的風
吹進我們求知的靈魂
您的關(guān)懷,像溫暖的海
您用粉筆書寫著人生的章程
您用汗水澆灌著希望的幼苗
在您的目光里
我們學會了勇敢和堅韌
在這教師節(jié)的時光
我們把感恩的花朵獻上
愿您的生活充滿陽光
愿您的笑容永遠綻放

十載培樹百育人
戴海
山長籌備在文房,弟子苦讀充學堂。
十年寒窓聲韻朗,百載棟梁歷蕓窗。
峻厲教化出圣賢,寬容放任毋錦囊。
髫齒書田普摹彷,甫冠秋闈遍效仿。

本期收審:楊忠孝
審核:趙福禮 林再紅
推廣部:李寶富 宋春堂 楊春芳 傅玉錦 李國蘭





