《師恩難忘.第四十一個教師節(jié)》特輯！都市頭條--西銀/北京/上海頭條！
本期聯(lián)家詩人名冊：
王正華 羅奕梅 方留聚 潘繼洲 鄒德海 陶鳳琴 吳茂江 李安仁 張國玉 孫述俊 閆春霞 李秦 王菁華 陳同斌 劉子卿 云夢香魂 許嗣偉 周文升 李濤 薛有毅 閻建軍 劉亞倩 高飛亮 喬維祖 李鳳云 柯美柘 心靈活水 長白居士 李連慶 莫尚喜 李明均 王進 曹鑑江 王寶生 張華興 俞新生 鐘明和 馬乾有 鑄夢人生 白風(fēng) 白燕 張滿海 煙花易冷 吳昌遠 閆春霞 高世英.草漭 樊結(jié)印 趙學(xué)義 韓蘭翔 劉思遠 許祥 李茂林 劉志英 馬達 燕趙 濤 石凡生 邊淑娟 蒙世清 吳炳隨 樂天 玉樹臨風(fēng) 無言 趙萬志 劉源春 侯小成 李懷定 來學(xué)禮 李周省 興旺 智者見智 杏兒海 育才 冰陽 倪憲培 倪守華 開甯.劉開寧
古風(fēng).《教師節(jié)之賦》
王正華.寧夏銀川
執(zhí)教生活月復(fù)年，退休應(yīng)聘緒師篇。
七十多載耕園圃，九秩及三度暮年。
育柳培桃經(jīng)辛苦，觀花賞果歷歡顏。
賢人難數(shù)是多少，弟子確知過三千。
回眸往事情歡暢，觀看當今心坦然。
垂老生活應(yīng)珍重，自惜自愛享悠閑。
古風(fēng).賀《田軍倉教授團隊鹽堿地治理新篇》
羅奕梅.寧夏銀川
銀川九月賀豐年，科技降鹽堿地妍。
暗管排滲清濁換，明渠滴灌沃疇連。
四載攻堅荒地醒，百疇增產(chǎn)碩果懸。
田師團隊韶華獻，萬畝新禾映碧天。
古風(fēng).教師節(jié)贈愛人田軍倉
羅奕梅.寧夏銀川
耕耘數(shù)年育棟梁，沙漠播種啟綠光。
田間足跡凝珠汗，科技支農(nóng)化錦章。
燈映霜絲研月魄，情傾塞野潤康莊。
兩鬢白發(fā)千秋業(yè)，永駐芳華桃李香。
題教師
承鄒魯遺風(fēng)，延洙泗清流，縱霜染青絲，燭盡寒宵，猶上尼山重問道；
秉乾坤之大，教知行其理，任楩楠遍地，舟船濟海，不忘絳帳永傳薪。
方留聚.河南三門峽
?教師節(jié)題聯(lián)
三尺講臺，一方凈土，任蠟炬成灰，奠國基天道；
滿腔熱血，兩袖清風(fēng)，縱春蠶到死，雕桃李棟梁。
潘繼洲.遼寧
題教師節(jié)
解惑答疑，三尺講臺追綺夢；
傳知授業(yè)，一支粉筆賦真情。
鄒德海.遼寧朝陽
慶祝第四十一個教師節(jié)
絳帳傳薪，蠶燭精神輝杏苑；
講壇立節(jié)，李桃碩果譽乾坤。
陶鳳琴
慶祝第41個教師節(jié)
兩袖清風(fēng)守；
終身素境追。
吳茂江.寧夏銀川
教師節(jié)頌教師
李安仁
一
篤志傾誠，誨語諄諄弘德范；
懷仁育俊，教途熠熠鑄賢才。
二
墨韻傳知，妙筆勤耕培俊彥；
丹心潤蕊，慈懷細育鑄梁材。
三
陽光遍灑，教工志壯豪情涌；
霖雨輕滋，桃李枝繁蓓蕾妍。
四
化雨春風(fēng)，善育英才甘奉獻；
慧心妙手，精雕白玉展鴻猷。
教師節(jié)自題
一筆一箋，歷我收半生白發(fā)；
幾文幾字，啟他闖入世青云。
張國玉
慶祝第四十一個教師節(jié)
育李培桃傾熱血；
啟蒙播善守初心。
孫述俊
贊教師節(jié)對聯(lián)
案上燈痕裁月歲；
窗前墨影種星辰。
閆春霞.鄂爾多斯
聯(lián)題教師節(jié)
三尺講臺，筆寫春秋，桃李芬芳終不悔；
百年逐夢，勤耘歲月，柳梅馥郁自無私。
李秦.寧夏銀川
為第41個教師節(jié)撰聯(lián)
三尺講臺 用愛培桃李；
一支粉筆 盡心育棟梁。
王菁華.寧夏中衛(wèi)
聯(lián)題教師
落第秀才，教出狀元徒弟；
凌云心志，育來玉樹瓊花。
陳同斌.河北滄州
題教師節(jié)
言教身傳，一支粉筆開迷霧；
嘔心瀝血，三尺講臺筑錦程。
劉子卿.內(nèi)蒙古
燭耀中宵，不改素心持潔去；
絲縈萬緒，長懷大愛奉真來。
云夢香魂
聯(lián)題教師節(jié)
捧出紅心一片，換來白發(fā)滿頭，無悔青春書大愛；
細澆子種發(fā)芽，勤護幼苗成樹，有勞希望化良材。
許嗣偉.寧夏銀川
教師節(jié)隨筆
傳道釋疑堪大任；
培桃育李拓新程。
周文升.安徽合肥
致敬恩師朱勤民
勤奮為民，一腔熱血培桃李；
忠誠向黨，六秩丹心鑄棟梁。
周文升.安徽合肥
教師節(jié)寄語
耕耘今夕，行文明正道；
面向未來，育進步強師。
周文升.安徽合肥
教師節(jié)寄語
前輩傳幫帶，面向未來，行文明正道；
后昆比學(xué)超，耕耘今夕，育進步強師。
周文升.安徽合肥
教育隨筆
實踐出真知，尊師重教新風(fēng)尚；
勤勞多遠見，立德培桃高水平。
周文升.安徽合肥
恩師朱勤民給學(xué)生的一封家書
書信千言匡道義；
楹聯(lián)一副報恩情。
周文升.安徽合肥
聯(lián)題教師節(jié)
備課燃燭熬至夜深，瀝血培花朵，無悔人生，添韻芝蘭芳大地；
教學(xué)落筆忙來天暗，嘔心育棟梁，有情歲月，爭輝桃李遍神州。
劉開寧.寧夏銀川
《九秩杏壇同寅吟》
一一寫給同鄉(xiāng)、同庚、同校任教和同年退休的白述禮教授的微信交流
王正華.寧夏銀川
杏壇霜鬢與溫春，多載同園識舊門。
筋骨猶存?zhèn)骶磬?，齒牙尚健講經(jīng)綸。
案頭墨漬滋蘭圃，架上蕓編伴鶴魂。
莫道桑榆天色暮，能扶筇仗會同仁。
師恩難忘
李濤.北京
啟智講臺上，育才持教鞭。
傳薪常忘我，補課不收錢。
粉筆千根寫，紅燭四季燃。
鄉(xiāng)村百家飯，酷暑與冬寒。
七絕.教師節(jié)（一）
薛有毅.山西榆次
一片丹心獻講臺，滿腔熱血育英才。
春風(fēng)雨露滋桃李，碩果飄香節(jié)日來。
七絕.教師節(jié)（二）
薛有毅.山西榆次
為人師表學(xué)生尊，四季筆耕培國魂。
翰墨丹心酬壯志，一張教案繪龍鯤。
七律.致教師節(jié)
薛有毅.山西榆次
桃李滿園鋤耨耕，劬勞快樂伴浮生。
講臺三尺迷津解，教案數(shù)張疑惑評。
淡泊利名培志向，靜修枝葉化真誠。
青絲染白無翻悔，賡續(xù)仁慈東坦旌。
教師節(jié)
閻建軍.山東
一生桃李滿天下，辛苦教書三尺臺。
文化傳承千古事，精神塑造重師裁。
教師節(jié)詠懷
閻建軍.山東
三尺講臺桃李滿，十年樹木棟梁多。
紅心赤膽撲培養(yǎng)，授業(yè)消疑把嘴磨。
鷓鴣天.教師節(jié)敬師恩憶尊父
劉亞倩.寧夏
絳帳恩深念舊賢，尊翁德厚潤芝蘭。春蠶絲盡燈前影，蠟炬光搖月下壇。
培俊彥，育英賢，門墻桃李滿天牽。今朝遙祭尊顏遠，一瓣心香寄九泉。
教師節(jié)懷師父
劉亞倩.寧夏
夫子承家訓(xùn)，嚴慈教有方。
門風(fēng)崇禮義，庭院受文章。
燭影燈前憶，書聲夢里長。
今生懷父德，師道永流芳。
退休教師感吟
高飛亮.寧夏彭陽
花甲春秋鬢染霜，講臺三尺語悠揚。
案頭舊卷留朱印，窗外新詩帶墨香。
偶憶燈前評作業(yè)，閑吟風(fēng)里讀文章。
滿園桃李今猶好，醉賞清暉照晚芳。
第41個教師節(jié)感懷
高飛亮.寧夏彭陽
講臺三尺寫春秋，桃李無言出俊流。
花圃芬芳承護愛，杏壇典雅啟研修。
燈前批閱星如點，課上耕耘月似鉤。
學(xué)子書聲迎日朗，稚童若鳳向云游。
教師節(jié)抒懷
喬維祖.寧夏中衛(wèi)
昨日寒窗學(xué)生育，講堂粉筆十多年。
現(xiàn)今桃李成材熟，創(chuàng)作詩歌道路遷。
教師節(jié)感懷
李鳳云.寧夏石嘴山
講臺三尺耀流光，執(zhí)教揮鞭志向昂。
彩蝶金蟬圍老樹，當年桃李溢芬芳。
七律.贊教師
柯美柘.江西
心懷教育贊師儒，授業(yè)殷勤無所圖。
夜雨敲窗思圃事，春風(fēng)暖眼秉冰壺。
桃紅慎護嚴霜染，李熟猶防濁垢污。
燕舞鶯歌情所愛，畢生致力作園夫。
寫給第41個教師節(jié)（中華通韻）
心靈活水
執(zhí)教耗風(fēng)流，傾心未許愁。
講臺昭日月，粉筆論春秋。
啄玉華年獻，傳薪壯志酬。
人梯施大愛，夢里慰白頭。
七律.感恩教師節(jié)
長白居士.吉林
十年樹木百年人，師德醇深格外親。
孟母遷家明愛意，程門立雪顯誠仁。
尊師重教古風(fēng)正，鑿壁偷光刺骨真。
桃李不言香四溢，贏來笑靨燦如春。
秋蕊香.教師節(jié)述懷（晏殊體）
李連慶.河南
無悔青春從教，授業(yè)傳知師表。霜侵云鬢韶顏老，澤潤春苗芳草。
起身上路驚晨鳥，山彎繞。講臺灑愛情深杳，桃李爭妍含笑。
五律.教師節(jié)吟懷
李連慶.河南
三尺情懷地，韶華歲月馳。
索知豐已富，授道答人疑。
桃李爭相綻，春蠶獨自癡。
燭光明一角，無悔話今時。
一七令.教師節(jié)
李連慶.河南
師。
道德,仁慈。
傳教化，啟人知。
培桃育李，剪葉修枝。
比家無愛念，對國有情思。
職責應(yīng)為已任，擔當義不容辭。
愿做春蠶吐絲盡，終身無悔入清池。
七律.教師節(jié)感懷
莫尚喜.湖南
一
深情未忘老恩師，送束鮮花意恐遲。
學(xué)富五車傳道業(yè)，才高八斗育嬌兒。
尤當桑梓成功日，即是園丁圓夢時。
繾綣年華隨水逝，無邊大愛永相隨。
二
汗水澆開萬朵花，一支粉筆育新芽。
匠心別具留朱跡，師道尊嚴筑夢華。
厚德鋪成寬暢路，儒風(fēng)辨張是非邪。
心靈播灑甘霖潤，染白青絲惠萬家。
第四十一個教師節(jié)來臨之際有感之一
李明均.內(nèi)蒙古
青絲不再霜風(fēng)染，華發(fā)早生忘暮年。
獨夜五更文教子，孤燈四季筆耕田。
一間小屋容顏老，三尺高臺歲月捐。
桃李有成心作路，學(xué)兒逐夢送江天。
第四十一個教師節(jié)來臨之際有感之二
李明均.內(nèi)蒙古
講臺三尺育風(fēng)重，四季霜天教誨同。
白發(fā)尚懷文玉在，丹心猶勵萬花紅。
草堂殘月催征馬，茅舍孤燈送遠鴻。
學(xué)海領(lǐng)航追夢路，書山指引識英雄。
贊張貴梅老師
陶鳳琴
奉獻青春進大山，而今載譽凱歌還。
學(xué)生立志呈新貌，知識傳鄉(xiāng)改舊顏。
宣教入村勤走訪，達標升級勇登攀。
感人事跡齊稱頌，至愛長存在世間。
詩賀教師節(jié)（中華新韻）
王進.寧夏石嘴山
絢爛文明教育擎，舉國節(jié)賀老師功。
雕琢毓秀追高遠，誘導(dǎo)萌孺夠粹精。
累日加疊知悟睿，經(jīng)年筑厚善德崇。
中華路待青春邁，莫忘黌園貢獻豐。
教師節(jié)感懷(中華新韻)
曹鑑江.寧夏石嘴山
卌年粉筆寫蒼桑，兩袖清風(fēng)染鬢霜。
蠶繭抽絲織錦銹，燭心熔蠟鑄輝煌。
新桃承露千山秀，舊李耘云萬壑香
莫道講臺三尺地，漫瞧學(xué)子九州揚。
注：卌(xⅰ第四聲)：四十。
教師頌
王寶生.山西
步履一生繞講臺，乘除加減幼門開。
清貧日子莫嫌苦，桃李三千是未來。
【中呂.朝天子】賀妻子榮獲優(yōu)秀教育工作者暨從事教育工作三十年紀念牌
張華興.山西
老師，導(dǎo)師，今日皆稱是。三十六載樂此時，妻子成名士。捧一顆慈母之心，付滿懷愛生之志，恰如蠶吐絲。頌詞，賀詩，盡夸咱的平凡事。
教師節(jié)有感
俞新生
當年教學(xué)在林塘，解惑除疑整日忙。
引導(dǎo)兒童追夢想，啟蒙稚子寫文章。
時間漸去顏容老，歲月消融頭頂光。
眼下退休村里住，詩書耕讀喜洋洋。
鷓鴣天.致教師
鐘明和
三尺臺前置案長，一支粉筆寫滄桑。
晨催桃李沾清露，暮借燈輝閱碎章。
傳道義，啟心窗，甘霖化育潤八方。
明朝棟梁參霄漢，回望春秋鬢染霜。
七絕.教師節(jié)感吟
馬乾有.江西
一
清風(fēng)兩袖伴書香，汗灑臺前鬢染霜。
翰墨著成真善美，身傳言教粉塵揚。
二
志在耕耘不計年，唯將綺夢播心田。
芳華逝去無言怨，兩袖清風(fēng)著美篇。
教師節(jié)感懷
鑄夢人生.北京
雨露榮滋一寸暉，丹青作合兩芳菲。
行窮妙語文初解，批閱新詞夜未歸。
諫草釀成清夢醉，躬耕種得綠陰肥。
而今弟子滿天下，依舊梅園不掩扉。
師頌
白風(fēng)
不管明星與上流，師恩永值億人謳。
紅塵最炫高科技，知識源于粉筆頭。
教師節(jié)感懷
白燕.寧夏
授業(yè)經(jīng)年鬢染霜，滋蘭樹蕙育群芳。
案前筆落凝千意，堂里功成耀八方。
夜秉青燈批卷苦，朝迎旭日伴書香。
平生不悔丹心付，甘為神州鑄棟梁。
華藝軒青少年書法培育基地二十年
王菁華.寧夏中衛(wèi)
開班已廿年，書法愛當先。
苦辣酸甜味，心中有古賢。
教師頌
張滿海
粉筆耕耘知識傳，清聲講讀字詞詮。
行為世范受尊敬，培育人才重任肩。
教師節(jié)雜談
周文升.安徽合肥
傳道解疑堪重任，培桃育李拓新程。
為人做事常思考，大樹參天衛(wèi)國兵。
贈恩師胡善珍
周文升.安徽合肥
善良如父母，珍貴好心腸。
平易傳幫教，森林向太陽。
教師節(jié)抒懷
周文升.安徽合肥
尊師重教新風(fēng)尚；立德育人高水平。
同學(xué)凝心懷遠夢，將來必定達光明。
園丁贊
煙花易冷
講臺三尺樂悠悠，啟智培德共探究。
沃李滋桃終不悔，學(xué)高身正寫春秋。
漁歌子.教師節(jié)
吳昌遠
甘作園丁效勁松，蕓窗寒暑度青蔥。絲吐盡，燭燃紅，一生奉獻在黌宮。
教師節(jié)贊（中華新韻）
閆春霞.內(nèi)蒙古
案上銀燈凝夜漏，堂前粉筆落春綢。
答疑每伴星垂戶，傳業(yè)頻催汗?jié)B裘。
鬢染霜花非為老，心誠育李豈圖酬。
今朝又至尊師日，遙寄清風(fēng)祝歲疇。
教師節(jié)禮贊
高世英.草漭
三千弟子眾多賢，桃李芬芳滿目妍。
華夏復(fù)興龍嘯宇，師魂托舉半邊天。
致敬老師
高世英.草漭
精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。
三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。
蠶絲抽盡千般愛，燭火燎明萬里程。
甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠。
?
難忘師恩
高世英.草漭
每逢斯節(jié)菊先黃，捧獻恩師祝吉祥。
敬業(yè)一生園吐艷，育才千萬鬢飛霜。
人梯有意憑登頂，學(xué)海無涯賴引航。
數(shù)載寒窗多少憶，如山大愛暖心房。
一剪梅（詞杯正韻)
樊結(jié)印.江西南昌
護李澆桃育樹勤，灌溉春苗，瀝血園丁。講臺板筆敘豪情，授課無私，不負光陰。
改卷答題誨爾諄，溢展才華，滿腹經(jīng)綸。三千弟子盡精英，重教尊師，敬慰誠心。
西江月（中華新韻）
樊結(jié)印.江西南昌
半輩耕耘塵旅，華章滿腹培人。講臺三尺志懷心，粉筆清白瀚論。
啟后功勛垂史，階梯鋪展青云。三千桃李滿園春，不負壯苗嫩筍。
致敬教師節(jié)
趙學(xué)義.寧夏
滋蘭樹蕙鑄華章，筑夢平生在課堂。
無悔青春酬圣業(yè)，更輸余熱燦朝陽。
講臺三尺丹心譜，教案千篇玉露香。
欲效桑蠶紆錦繡，熏風(fēng)化雨潤群芳。
水調(diào)歌頭.教師節(jié)致敬教師（毛滂體）
趙學(xué)義.寧夏
立志黌門愿，師教讀書郎。講臺三尺生涯，懸筆譜華章。送去春花桂月，度過秋冬瑞雪，熱血付情長。社稷宏圖展，偉業(yè)永榮昌。
尊師道，立明德，育群芳。嫩苗雨露，栽種樹木浴朝陽。無撼青春灑墨，甘愿銀絲琢玉，華夏出賢良。蠟炬千秋照，桃李蘊金梁。
教師頌
韓蘭翔.內(nèi)蒙
啟蒙益智心無悔，奉獻終身盡所能。
三尺講臺揚正道，一支粉筆若珍瑰。
諄諄教誨華年逝，默默耕耘德澤栽。
待到時來春送暖，滿園桃李向陽開。
教師節(jié)感懷
劉思遠.寧夏
金秋九月匠心長，桃李葳蕤繞砌芳。
杏苑雨梳千樹碧，芹池菊潤一庭香。
燈搖課卷連霄漢，筆蘸風(fēng)華塑棟梁。
更喜新園栽玉葉，再培松子入天章。
七律.師魂
許祥.黑龍江
也曾熱汗灑黌門，更奉先師為至尊。
兩袖清風(fēng)酬歲月，一身正氣貫乾坤。
桃李滿園英杰譽，詩文數(shù)集縱深論。
世間果有輪回路，定續(xù)前緣育后昆。
七律.難忘的海師教學(xué)經(jīng)歷
許祥.黑龍江
師范揮鞭整八年，青春壯麗鑒黌緣。
荒郊建校樓房起，白手營家使命肩。
戴月披星研博學(xué)，培桃育李著宏篇。
激流泛海潮頭屹，砥礪前行筑夢圓。
浣溪沙.師魂頌
許祥.黑龍江
三尺平臺綺夢留，一支粉筆著春秋。培桃育李展風(fēng)流。
燃燭成灰無后悔，抽絲至死未曾休。崇高形象
世人謳。
第四十一個教師節(jié)吟懷
李茂林.寧夏固原
一枝粉筆寫春秋，備課明燈子夜休。
孰睹今生桃李廣，霜華鬢雪暗添愁。
修文勸學(xué)滄桑路，閱世教人歲月悠。
浩氣千年青簡好，丹心一片口碑優(yōu)。
七律.賀新時代第四十一個教師節(jié)
劉志英
杏壇今歲煥新光，智慧東風(fēng)滿課堂。
屏顯千章傳雅韻，網(wǎng)連四海育賢良。
指尖輕點知寰宇，代碼頻敲啟遠航。
且看雛鷹摶碧漢，丹心一片護朝陽。
?
江城子.教師節(jié)感吟
馬達.河北
仲秋放學(xué)響鈴聲。似雄鷹，早飛騰。一路歡歌，神爽體輕靈。三兩友朋攜手去，尋遺穗，助農(nóng)耕。
忽驚夢醒嘆曾經(jīng)。念師誠、若明星。授業(yè)惟勤，夙夜對孤燈。縱使多年離別后，難忘記，那深情。
玉蝴蝶.酬恩師(柳永/新韻)
燕趙
厚誼刻魂存夢，師恩憶起，永志心中。
母愛柔情，春雨滋潤無聲。
寫春秋、一支粉筆，育桃李、四季耘耕。
萬花叢。蜜蜂忙碌，行色匆匆。
園丁。朱顏綠鬢，滿頭白發(fā)，奉獻人生。
老干新枝，落紅化土護精英。
樹理想、為國培棟，啟智慧、成就雄鷹。
沐春風(fēng)。李桃天下，歲物豐成。
園丁頌
濤
燈下朱批細，堂前笑語親。
收霞為作彩，織錦育花人。
教師節(jié)感懷
石凡生.寧夏石嘴山
澆灌一心桃李花，耕耘四季汗侵紗。
修枝剪葉滿腔愛，授業(yè)傾情棟偉嘉。
粉筆吟詩描彩畫，講臺解惑務(wù)求葩。
教鞭手執(zhí)甘工寞，樂擁墨香娛室夸。
寫在教師節(jié)
邊淑娟
三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
窮其精力繁花錦，竭盡心神桃李幽。
批改文章驚妙語，欣評弟子愛才優(yōu)。
情懷百縷師生結(jié)，遙望幼林呈九州。
七律.退休教師教師節(jié)感懷
蒙世清.云南昭通
?????三尺講臺耕日月，一支粉筆寫春秋。?
?烏蒙稻浪霜林目，雪映丹心玉女頭。
?已慣燈前批作業(yè)，猶欣課后問機謀。?
?今朝又省初心處，笑看青衿綠滿疇。?
教師節(jié)感懷
吳炳隨
金風(fēng)送爽桂飄香，節(jié)至尊師意未央。
粉筆耕耘知識海，講臺演繹歲華章。
蠶絲吐盡真情在，燭炬燃殘美德彰。
育李培桃傾熱血，滿園錦繡韻悠長。
教師節(jié)感懷
樂天
五彩斑斕映日輝，谷豐果碩暖風(fēng)吹。
講臺三尺耕耘早，粉筆千秋化露霏。
桃李垂珠香滿苑，芝蘭結(jié)佩錦成帷。
欣逢節(jié)日頻回首，霜鬢何妨沐晚暉。
七絕.教師節(jié)
玉樹臨風(fēng).山東東營
三尺講臺無盡頭，一支粉筆寫風(fēng)流。
師恩恰似山間月，照亮人生幾度秋。
師恩頌（藏頭詩）
無言.陜西扶風(fēng)
[教]澤如波舟遠航，[師]心若月夜微光。
[節(jié)]逢桂子香盈袖，[憶]昔燈前筆未央。
[念]記箴言猶在耳，[白]霜兩鬢映蕓窗。
[懷]仁守正風(fēng)長在，[玉]骨錚錚立杏梁。
[恩]厚滋蘭桃李育，[師]尊化雨潤千章。
乙巳教師節(jié)抒懷
無言.陜西扶風(fēng)
絳帳傳薪承古韻，杏壇潤物啟純真。
蠶絲吐盡織云錦，燭淚凝輝照玉麟。
三尺講臺連廣宇，一支粉筆育新人。
欣逢佳節(jié)同稱頌，桃李無言自報春。
注：絳帳傳薪?~源自東漢的教育典故 。
鷓鴣天.詠師
無言.陜西扶風(fēng)
三尺耕耘啟智猷，一屏星火寫春秋。
答疑鍵落星河轉(zhuǎn)，解惑窗懸月影流。
鬢染雪，志長酬。 批痕疊處夜燈幽。
今逢佳節(jié)思恩重，愿化春霖潤九州。
教師節(jié)感懷
趙萬志.內(nèi)蒙古
?三尺講臺勤耕耘，?一方墨田獻此身。
?四季寒暑送流年，?清貧不改師者心。
教師節(jié)抒懷四首
?趙萬志.內(nèi)蒙古
?1.嘔心瀝血
?半畝方塘水自流，嘔心瀝血育才優(yōu)。
?銀絲鶴發(fā)輝日月，粉筆無言寫九秋。
?2.諄諄教誨
?八月秋風(fēng)桂子黃，題名金榜意飛揚。
?功成莫忘寒窗下，教誨諄諄語衷腸。
?3.桃李芬芳
?三尺講臺存日月，一枝粉筆寫春秋。
?天涯海角李桃艷，陋室身居樂忘憂。
?4.熱血丹心
?燕舞先生立課堂，雞鳴儒子奮蹄忙。
?講臺三尺含辛苦，粉筆千枝染鬢霜。
?鶴發(fā)銀絲歌歲月，丹心熱血著篇章。
?神州桃李滿天下，故國英才遍九疆。
諸賢好！今天教師節(jié)，謹以一律敬祝普天之下教師們節(jié)日快樂——
2025教師節(jié)寫給尊敬的園丁們
劉源春
為民為國不情違，建樹人才志一歸。人世中尊尤圣潔，太陽下敬最光輝。辛勤造就有千是，細密栽培無半非。托起未來傾力鼎，摯憑心血沃華威。
諸賢下午好！今天教師節(jié)，慚愧我這個曾經(jīng)的教師今天竟然受到如此厚重的禮遇！廣東一詩友給我發(fā)來一信：＂劉老師您好！今天教師節(jié)！祝老師節(jié)日快樂！寄了兩盒月餅給您，中國月餅之鄉(xiāng)吳川市著名品牌‘金九月餅’。該企業(yè)在上海市也有個大工廠，產(chǎn)品供全國市場的。想讓您品鑒一下廣東月餅風(fēng)味，并預(yù)祝中秋節(jié)快樂！一切順利！”同時還發(fā)來了月餅已快遞的收據(jù)照片！一時間，老淚竟在眼中不爭氣地涌動了——
吟感教師節(jié)林慧詩友給我這個曾經(jīng)的教師寄來節(jié)日厚禮中國月餅之鄉(xiāng)廣東吳川市著名品牌＂金九月餅＂
劉源春
無窮感動此師魂，非我學(xué)生將我尊。節(jié)里寄遙名月餅，秋中覺重盛春溫。吳川風(fēng)味饗吳客，海上情懷享海恩。老九深知金九貴，心潮頓起任狂奔。
依韻羅老師《榮退感懷贈教師節(jié)》
無言.陜西扶風(fēng)
榮退欣逢桂子明，講臺猶染墨痕青。
初登敢破千重霧，久立終成百煉冰。
粉字堆山吞夜色，銀絲織夢哺星靈。
驀然回首來時路，滿目云峰接杳冥。
注：杳冥[yǎo míng]~指天空，高遠之處。
榮退感懷贈教師節(jié)
攝影.侯小成
詩贊.羅奕梅
榮退回眸別有聲，韶華不負杏壇情。
誓詞曾震千重嶂，薪火今傳萬里程。
燭影搖紅耕月夜，霜絲化碧潤春英。
鏡頭定格芳華瞬，桃李山河共此明。
《教師節(jié)》師恩詠懷
羅奕梅.寧夏銀川
節(jié)日同謝導(dǎo)師恩，祝福聲聲暖似春。
勖勉英才成棟宇，復(fù)興路上建功勛。
教師節(jié)寄語
李懷定.寧夏中衛(wèi)
經(jīng)年未許面師容，往事常留記憶中。
一支粉筆染鬢發(fā)，三尺講臺催花紅。
開卷傳知施教誨，執(zhí)鞭解惑啟愚蒙。
勤培桃李春枝壯，喜看瓜果秋意濃。
汗?jié)卜剂执澍B啼，萍蹤歸日贊恩翁。
七絕.致教師節(jié)
來學(xué)禮.寧夏
恩師端站三尺臺，苦心潑墨講詩海。
培植桃李滿園盛，瀝血為國育良才。
七古.回望
李周省.寧夏扶風(fēng)
昔日有幸結(jié)圣緣，育得桃李天下遍。
夕陽難忘師生情，今天回望過程歡。
注：今天是教師節(jié)，只知是9月10號。惟愿全國所有教育工作者身體健康，吉祥安康！用文化育青少年，用美好的師德教育影響好祖國的未來！節(jié)日快樂天天開心！
《教師節(jié)》
智者見智
一遍一遍在黑板上重復(fù)著
一道道題的背后
是學(xué)子們通向夢想給的助力
《園丁贊》
智者見智
一支粉筆染到白頭
高興啊
桃李遍布各行各業(yè)
《致師者.教師節(jié)禮贊》
杏兒海.陜西扶風(fēng)
當晨露綴滿窗畔書卷，
您的身影在教室前輕站，
每一頁板書，都畫著夢想的模樣；
每一次鼓勵，都點亮前行的星光。
您把懵懂拆成通透的認知，
把彷徨引向堅定的遠方，
教案本上的細密批注，
是黎明微光里，最執(zhí)著的守望。
我們曾是初綻的花苞，
是您用關(guān)愛施肥，用教誨引航，
讓我們在求知的陽光下綻放，
在人生的路上，學(xué)會勇敢闖蕩。
今天，請收下這份敬仰——
感謝您把無悔的年華，
釀成了我們記憶里，
最溫暖的芬芳。
愿歲月常留溫柔，
如您曾守護我們每一段成長。
教師節(jié)快樂
興旺.山西
?從a，o，e拼讀
?從1，2，3數(shù)起
?讀盡人間冷暖
?數(shù)過春去冬來
滄海變桑田
稚語已白發(fā)
記憶?處，曾多少揮斥方遒
狠鐵不成鋼的愛師今在何方
難忘千叮萬囑，百煩不厭
難忘星夜家訪，諄諄教誨
一支教鞭，指點人生正直坐標
二寸粉筆，寫盡心血芳氣長穹
三尺講臺，道出天下真善丑美
有多少懵懂的心，難撐的筆
等待你字正方圓的書寫批正
當走出校園書礁
已是江湖興海翻作浪
教師節(jié)，驀然書香紙馨
贈上歌的九百九十九朵玫瑰
師者，節(jié)日快樂！
《乙巳教師節(jié)感吟》
育才.寧夏銀川
粉筆屑在九月盤旋
落成講臺邊的秋霜
您把年華凝成公式
寫滿晨昏的窗
窗外桃李垂首時
余暉染白卷角扉頁
我們終其一生
走不出那截白色的歲月
?
?今天是教師節(jié)，謹以此詩祝福全天下的老師們節(jié)日快樂！桃李滿天下！
教師節(jié)，和大自然對話
冰陽
在教師節(jié)的暖陽里，你靜坐
碎花衣衫，暈染著自然的顏色
如一朵綻放在林間的花
笑意在眉眼間，肆意穿梭
身旁的綠葉沙沙，似在低語
講述著，四季更迭的秘密
那是大自然的教誨，無聲無息
卻比任何言辭，都更直擊心底
你聽著，目光望向遠方
思緒在枝葉間，自由飄蕩
風(fēng)拂過你的發(fā)，帶著草木的香
傳遞著，對智慧與奉獻的敬仰
在這與自然相擁的時刻
你仿佛聽見，萬物在歌唱
歌唱師恩，如這廣袤天地
滋養(yǎng)靈魂，伴歲月悠長
教師節(jié)：老師
傳播知識文化…
倪憲培.吉林
為了傳播知識
文化，
您站在講臺不停
地說話。
老師您手拿教桿
指點，
手舞足蹈一勁
的比劃。
粉筆飛動
上黑板，
紛紛揚揚飄落
著雪花。
白粉筆沫飄灑在
您的黑頭上，
染白了您的雙鬢
和滿頭的黑發(fā)。
您筆描春秋
冬夏，
心弦頻頻波動
洋洋灑灑。
飛雪銘記著時代
的年輪，
長年累月從
不融化。
心血凝注成鋼筋
鐵骨的天地，
用血汗?jié)补喑鐾?/p>
的嫩芽。
每一粒種子開花
結(jié)果，
希望走遍祖國
各地大中華。
老師您的桃李
遍天下，
多少種子出土發(fā)芽
現(xiàn)奇葩。
無數(shù)株小苗栽培
成大樹，
已經(jīng)連綿遍布
海角天涯。
三尺講臺精心
培育的桃李，
出校園各地
開紅花。
美麗天地
大自然，
情滿神州祖國
大華夏。
學(xué)生在雪花
飛舞下長大，
卻讓老師失去了
美麗的年華。
您諄諄教導(dǎo)告訴
我們，
別忘記了辛苦
的他和她。
是老師您讓我們
走出了校園，
讓祖國建設(shè)事業(yè)
永遠興旺發(fā)達。
倪憲培>
看老師傳播文化
倪守華.山東
拜讀憲培贊教師，更加懷念毛主席。
昨日陽歷九月九，偉大導(dǎo)師之忌日。
毛公自謙是教員，他的老師楊昌濟。
傳道授業(yè)與解惑，人民救星他托起。
主播楊慧短視頻，久藏今晨展群里。
炎黃子孫龍傳人，崇拜天地君親師。
何為師者？
開甯.寧夏銀川
唐代韓愈《詩說》云：＂師者，傳道授業(yè)解惑者也。＂。西漢后期著名學(xué)者揚雄在《?法言》中提到：＂師者，人之模范也＂，強調(diào)教師應(yīng)成為學(xué)生的道德楷模。
＂師＂，據(jù)了解。最初是古代軍隊的編制單位，二千五百人為一師（出自《說文解字》）。隨著社會發(fā)展，＂師＂逐漸引申為軍隊長官、教導(dǎo)貴族女子的女教師，最終演變?yōu)榻虝说拇Q。
提出父母是孩子的第一任老師的是德國教育家弗里德里希.威廉.奧古斯特.福祿貝爾。他是現(xiàn)代學(xué)前教育的鼻祖，他認為親子教育很重要。
的確，父母是孩子最初的啟蒙老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。一個和諧穩(wěn)定的家庭氛圍對兒童的健康發(fā)展起著舉足輕重的作用。幸福的家庭，很容易培養(yǎng)出愛心善良，勤勞包容的孩子。
學(xué)校的教師是學(xué)生成長道路上的引路人，知識寶庫的金鑰匙。不僅教會天文地理，在知識上指導(dǎo)學(xué)生，還在德智體美和心理上給予學(xué)生支持和指引。老師們扮演著極其重要且多面的角色。他們就像一盞盞明燈，照亮著無數(shù)人的成長之路。
接觸社會，更會遇到無數(shù)的老師。＂三人行，必有我?guī)熝桑?。其實，如果一個人能從他身上學(xué)到有用的東西，那么對方一定就是自己的老師。
＂師者若水、潤物無聲；師者如舟、千里不殆；師者如光、微以致遠。＂……
感恩生命中遇到的所有老師！
編輯：上善若水開甯
2025年9月10日
本期編輯簡介：劉開寧，女，漢族，工作于寧夏石化公司。現(xiàn)任寧夏楹聯(lián)學(xué)會副會長、會長助理、副秘書長、研究院副院長，銀川楹聯(lián)家學(xué)會會長助理，寧夏楹聯(lián)學(xué)會理事。書畫作品曾在自治區(qū)、寧夏石化系統(tǒng)多次獲得獎項。在自治區(qū)等各系統(tǒng)組織的征聯(lián)活動中曾獲得過一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。在都市頭條中，“母女同行”欄目上發(fā)表期刊17期，書法作品100余幅。“陪伴女兒成長”欄目發(fā)表書聯(lián)日刊數(shù)十期。其他詩詞作品數(shù)百篇。
