為編講義通今古，半卷詩(shī)書(shū)辨?zhèn)握妗?/div>
桃李無(wú)言蹊自遠(yuǎn)，空山松響即吾身。
教師節(jié)
白雪（山西）
講臺(tái)三尺立秋塵，粉雪飛時(shí)墨未陳。
絳帳無(wú)聲藏日月，青編有字鑄精神。
不言桃李成蹊處，自向詩(shī)書(shū)見(jiàn)本真。
節(jié)至何須稱賀語(yǔ)，心燈一盞照寒晨。
師恩深銘
凌智捷（江蘇）
講桌臺(tái)前心血傾，春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲。
答疑解惑明燈照，授業(yè)傳知德范呈。
粉筆一支書(shū)遠(yuǎn)志，教鞭幾柄指新程。
辛勤培育終難忘，桃李芬芳滿萬(wàn)城。
歡度教師節(jié)
凌智捷（江蘇）
杏壇春暖育桃鮮，德厚才高歲月綿。
粉筆一支書(shū)錦繡，清風(fēng)兩袖化芝田。
傳知解惑心燈引，授業(yè)傾懷慧海連。
節(jié)慶歡歌同敬意，師恩浩蕩潤(rùn)群賢。
恩師秋頌
陳炳州(湛江)
秋染層林映學(xué)堂，金風(fēng)送爽韻悠長(zhǎng)。
講臺(tái)三尺傾心血，彩筆千揮繪錦章。
解惑釋疑如慧炬，傳經(jīng)授業(yè)若驕陽(yáng)。
霜華悄上青絲鬢，德藝雙馨美譽(yù)揚(yáng)。
教師節(jié)抒懷
陳炳州（湛江）
杏壇佳節(jié)韻悠長(zhǎng)，絳帳傾懷育棟梁。
粉筆凝情書(shū)歲月，丹心系夢(mèng)譜華章。
嚴(yán)慈相濟(jì)培蘭芷，德藝兼修引俊良。
喜看桃枝盈碩果，師恩浩浩映秋光。
教師節(jié)重回母校
文瓊?cè)A（廣東）
金秋重返舊書(shū)堂，滿院清暉煥彩光。
廣廈凌云添意象，幽蹊繞砌掩滄桑。
操場(chǎng)猶見(jiàn)當(dāng)年跡，教室難尋往日霜。
唯愿杏壇春永駐，桃秾李郁九霄香。
七律.感恩教師
文瓊?cè)A（廣東）
晨曦初照?qǐng)?zhí)教鞭，星斗闌干未歇肩。
黑板縱橫傳古道，燈窗明滅續(xù)新篇。
嘔心瀝血澆芳蕊，廢枕忘餐育俊賢。
兩袖清風(fēng)標(biāo)懿范，一身化雨潤(rùn)春田。
教師節(jié)感懷
文瓊?cè)A（廣東）
佳節(jié)來(lái)臨憶浩恩，經(jīng)年往事景猶新。
尊材重教循明訓(xùn)，瀝血嘔心勝至親。
粉筆傳知凝睿智，講臺(tái)騁志樹(shù)仁人。
李桃天下平生愿，何懼秋霜染鬂頻。
師恩頌
江智福（福州）
數(shù)載黌門耕未休，霜侵兩鬢志仍遒。
講臺(tái)三尺承師道，粉筆終年繪九州。
瀝血甘霖澆蕙圃，嘔心紅燭效儒牛。
李桃天下春暉暖，功德清芬銘萬(wàn)秋。
教師節(jié)有懷
潘培生（浙江）
燼燃紅燭煦如春，五十年來(lái)記太真。
今我白頭師亦老，但將頌祝付陶陳。
教師頌
吳錫峰（河南）
方寸之間志業(yè)存，耕耘沃土亦銷魂。
廣施德澤傳天下，桃李芬芳惠子孫。
贊教師
張麗輝（湖南）
一支粉筆苦耘耕，教導(dǎo)諄諄泉涌?jī)A。
桃李如今天下滿，師恩浩蕩永輝生。
謝恩師
小輝(廣東)
今生有幸遇恩師，化雨春風(fēng)潤(rùn)物滋。
點(diǎn)點(diǎn)毫毫留手跡，培桃護(hù)李夜燈隨。
師頌雙璧二首（新韻)
何筱燕(湖南)
一、傳燈篇
執(zhí)卷臨窗沐曉光，批朱注墨伴更長(zhǎng)。
案前何懼風(fēng)霜?jiǎng)?，惟愿薪輝照遠(yuǎn)方。
二、育芳篇
黑板無(wú)言載歲忙，講臺(tái)千日記炎涼。
何妨鬢角添新雪，且看庭前百卉香。
卜算子?燭光曲（蘇軾體）
王鳳嶺（北京）
輕搖金蕊苗，歡送溫馨襖。不與華燈爭(zhēng)炫彩，自守純真傲。
照亮寒窗人，育得黌門道。燃盡臻芯桃李秀，萬(wàn)古尊師表。
蝶戀花?感恩教師
王南鋒（浙江）
燭畔燈窗宵漏吐。粉筆灰塵，寫盡真知路。三尺臺(tái)前人不語(yǔ)，丹心一片燃書(shū)炬。
記得當(dāng)年蒙化雨。解惑提疑，點(diǎn)滴滋心腑。桃李布公盈滿圃，此恩長(zhǎng)向心頭駐。
鷓鴣天?教師節(jié)吟懷
紅山青松
粉筆灰飛鬢染霜，講臺(tái)三尺系滄桑。晨耕桃李沾星露，夜伴燈花改舊章。
傳道義，解迷茫，春風(fēng)化雨入詩(shī)行。今朝滿苑芳華盛，全賴當(dāng)年引路光。
夏日燕黌堂?杏壇十年奉獻(xiàn)今無(wú)悔
凌智捷（江蘇）
夏風(fēng)長(zhǎng)。正荷開(kāi)翠蓋，柳拂紅裳。師道立世，奉獻(xiàn)十年忙。傾心教誨情深厚，育英才、意韻悠揚(yáng)。任暑來(lái)寒往，春華秋實(shí)，未改衷腸。
墨海泛波光?？丛?shī)書(shū)滿架，桃李成行。清芬馥郁，歲月自安祥。傳承智慧精神在，踐初心、名耀宗邦。守杏壇佳景，人生非夢(mèng)，福澤綿昌。
西江月?教師節(jié)
野菊花
九月金風(fēng)浩蕩，初秋學(xué)校繁榮。歡天喜地接新生，快樂(lè)年華可詠。
愿把小苗培育，勤將沃土來(lái)耕。傳知授業(yè)苦心傾，換得人們尊敬。
浣溪沙?恩師秋頌(韓偓體)
陳炳州(湛江)
秋意斑斕映杏壇，金風(fēng)送爽韻如弦。恩師教誨潤(rùn)心田。
粉筆一支書(shū)錦繡，講臺(tái)三尺寫華年。德馨恰似桂香傳。
燕山亭?追懷師恩
柳臥
酩酊邀燈，隔世喚師，清酌虛浮功課。蜂牖緒麻，恣意爬挲，舊影忽搔私過(guò)。粉字生蓮，黑板畔、繪摹詳妥。癡坐。任淚酒交斟，醉眸參賀。
長(zhǎng)憶薦職傳書(shū)，更嬰衿籌度，厚恩堪荷。書(shū)圣浸醺，墨渥香沉，羞言鶴眠書(shū)垛。瞟覷慈顏，憚噬螫、舊巢摧挫。仙舸。終負(fù)了、瓊池一朵。
水調(diào)歌頭?教師節(jié)
白雪（山西太原）
玉露凝秋曙，絳帳啟晨煙。講臺(tái)三尺如砥，桃李立階前。不問(wèn)青絲霜染，豈計(jì)孤燈夜永，心血化春泉。授業(yè)非圖報(bào)，傳道自悠然。
云為紙，風(fēng)作墨，寫流年。清輝一脈，長(zhǎng)照人間未央天。莫問(wèn)歸程何處，但看星河明滅，皆是舊心篇。天地?zé)o聲處，師道立蒼煙。
滿庭芳?教師節(jié)感懷(晏幾道體)
陳炳州(湛江)
桂子飄香，金風(fēng)送爽，又逢佳節(jié)情長(zhǎng)。講臺(tái)三尺，粉筆譜華章。育李培桃瀝血，傾心血、成就芬芳。曾知否，明燈長(zhǎng)夜，批卷意匆忙。
難忘。多少事，春風(fēng)化雨，桃李成行。憶懵懂初開(kāi)，前路迷茫。幸得良師指引，引方向、驅(qū)散云霜。期明日，棟梁廣育，師德永傳揚(yáng) 。
高陽(yáng)臺(tái)?贊師魂（劉鎮(zhèn)體）
于長(zhǎng)江（黑龍江）
晨沐曦光，晚披月色，歲痕淡了容顏。四季輪回，歷經(jīng)幾度秋寒。待生若子輕名利，父母心，大愛(ài)行天。守初心，情付黌門，夢(mèng)激飛湍。
躬耕教苑終無(wú)悔，竭親情奉獻(xiàn)，樹(shù)蕙滋蘭。桃李芬芳，由他雪鬢霜鬟。雖貧不墜青云志，播春風(fēng)，績(jī)效先賢。盡余生，汗?jié)櫶覉@，魂系軒轅。
滿庭芳·教師頌
江智福（福州）
絳帳秋深，青衿日暖，杏壇三尺薪傳。 燈明案牘，粉屑染蒼顏。 盡付丹心碧血，渾未計(jì)、歲月流年。 凝眸處，新苗茁壯，桃李已嫣然。
素襟承古道，蠶絲吐盡，燭淚燃?xì)垺?nbsp;更修得、冰壺一片澄淵。 漫道西賓清苦，看鵬翼、直上云寰。 千秋業(yè)，芳菲滿目，輝熠映堯天。
臨江仙?教師節(jié)有懷
江智福（福州）
燭影搖紅秋光里，講臺(tái)幾度風(fēng)霜。 墨洇教案夜偏長(zhǎng)。杏壇耘籽，鬢角染清霜。
果碩萬(wàn)枝垂大地，欣看雛鳳翱翔。 粉灰簌簌落衣裳。棟梁材就，明月滿西窗。
臨江仙?從教光榮(賀鑄體)
田賀(長(zhǎng)春)
粉筆微塵頭發(fā)白，橫平豎直從教。講臺(tái)三尺育英韶。小苗欲茁壯，白紙盡心描。
不計(jì)辛勤培幼稚，唯期桃李香飄。滿園春色意陶陶。燭燃淚始盡，師德品賢高。
卜算子?教師節(jié)致教師（蘇軾體）
賈寶?。ê颖保?/div>
歲里少閑身，每把深情種。倥傯時(shí)光耿耿心，常被人稱頌。
大愛(ài)自無(wú)邊，苦累生涯共?？v是艱難少怨言，但種輝煌夢(mèng)。
臨江仙?教師節(jié)（賀鑄體）
張麗輝（湖南）
半輩辛勤培學(xué)子，精心諄教忠腸。臺(tái)前粉筆樂(lè)耕長(zhǎng)。便將春化雨，自許墨生香。
送爽金風(fēng)云霧淡，青絲輕染風(fēng)霜。誠(chéng)心教業(yè)永傳揚(yáng)。柏松成砥柱，桃李競(jìng)芬芳。
思?xì)w樂(lè)?教師節(jié)抒懷（柳永體）
張麗輝（湖南）
多載耕耘桃李育。誠(chéng)奉獻(xiàn)、傾情書(shū)塾。滿腹愛(ài)心來(lái)教讀。育學(xué)子、一生忙碌。
歲月猶添銀發(fā)足。品德勝、杏壇芳郁。碩果滿庭存幸福。震九州、譜輝煌曲。
山亭柳?教師節(jié)吟懷
袁虎（湖北）
燈映寒窗。舊日讀書(shū)房。披曉色，踏星光。愿許李桃爭(zhēng)艷，助登靈慧高墻。歲歲青絲成雪，笑對(duì)秋涼。
講臺(tái)雖小乾坤大，丹心化雨潤(rùn)雕梁。傳薪火，耀鄉(xiāng)邦?？v使清貧止水，亦仍赤子肝腸。待到繁花似錦，遙祝嘉祥。
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