致師者
文/賀金安
粉筆灰輕落肩頭,
知識(shí)點(diǎn)亮歲月流。
講臺(tái)雖小天地闊,
育得桃李滿神州。
今朝佳節(jié)道聲謝,
祝您安康樂無憂。
歲月走筆,草木一秋
文/何俊鋒
心有萬語千言,只作一句:且放下,且珍惜。歲月走筆,一轉(zhuǎn)眼,恍若一場(chǎng)大,時(shí)光若斑斑的碎影,灑了一地,染了一秋?;诓辉?,錯(cuò)把一剎當(dāng)永久,錯(cuò)付了深情,嘆太早,常因雜念生悲喜,又把無常作如常。一筆,掠過了風(fēng)煙過往,多少事,只作這一筆,漸黯淡,漸依稀。山間一念的清寂,世界一秋的流年,回頭月初上,低眉正清秋。
無謂傷痛或者欣喜,既然經(jīng)歷,便值得珍惜。既然過往,便就地放下。一念里的短長(zhǎng),一夢(mèng)里的枯榮。清秋冷,葉落紛紛,一地的夕陽舊影,一時(shí)的閑適茶香,秋水共長(zhǎng)天色,殘霞并孤鶩飛,你我匆匆相逢,多少的經(jīng)年歲月,世味閑煮,談笑間,一盞溫婉茶香。露白,霜凝,草木染秋色,一年復(fù)一年。月上枝頭,影入江流,多少事繁華落影又成空,獨(dú)坐書窗畔,靜待風(fēng)來泯輕愁。
隨感
文/楊烈焰
北園暮色染河川。
金桂披甲正飄香,
冠妝女貞抖花彰。
金鉑花兒捧腹笑,
蒲英舉傘爭(zhēng)金黃。
楓葉點(diǎn)綴秋風(fēng)爽,
秋雨霏霏敘北方。
小區(qū)暮景繪秋色,
千家百姓望紫煙。
2025.9.12于西安
桂花香
文/楊公勞
一樹桂花香,
十里馨芬芳。
沿香尋來處,
路遙腳步忙。
2025.9.11于法門寺
長(zhǎng)安快樂的定格
文/屈軍強(qiáng)
看長(zhǎng)安,美景如畫;拍長(zhǎng)安,境意悠悠。對(duì)焦鐘樓,定格雁塔,特寫唐服,意拍半坡,大廈聳立,小巷情深,我的鏡頭連連拍攝,長(zhǎng)安長(zhǎng)安迭生暢懷,我開心,你快樂,湊句數(shù)行,長(zhǎng)安寄懷!
一情一地長(zhǎng)安歡,一畫一新別有天。
一塔一墻喚記憶,一聽一品美延年。
一慶一歡鏡里揚(yáng),一生一攝古情長(zhǎng)。
一游一夢(mèng)定格好,一歲一長(zhǎng)送泰祥。
一池一水畫廊新,一詩(shī)一境倍覺新。
一夏一秋圓夢(mèng)事,一品一詞更暢神。
一古一今憶舊間,一風(fēng)一韻效俊賢。
一心一意人皆醉,一茶一禪美意延。
談師恩
文/康登科
懵懂少年師育忙,
學(xué)成濟(jì)世善緣長(zhǎng)。
師恩滴水涌泉報(bào),
重教尊師國(guó)盛強(qiáng)。
2025.9.3于扶風(fēng)
北庵志異·知命雞
文/翟功印/2025.9.10
羊城某小區(qū)張女士樓下蒔雞有年,與一自陜探女之蘭女師幾面后漸熟。一日又晤,張隨口曰:“明日來親,殺雞以款,屆時(shí)一同品爾?!碧m師表面諾之。蘭師篤信浮屠,慈念猶重,午后遂至于蒔前,為待烹之雞誦將亡皈依偈,恰一高俊司晨者趨之而來,同蘭師近若咫尺,佇而不動(dòng),聆之彌細(xì)。昱日晨,張女士提刀近蒔,欲捉此至俊雄雞,抬眼處驚見其臥地已死,撫之身無余溫,亦無傷口,雖生疑而無奈,即于自家菜畦握镢锨掘一坑深埋焉。蘭師后知,不明亡因,悄隱于心底而不敢言。
北庵居士云:雞有五德,亦有靈性,五德比同君子,靈性猶近人性,此德性非它家禽能有焉。料此君素秉靈性,將亡而聞皈依經(jīng)遂知命不可保,即自決爾。
夜聞秋雨
文/秦牛
夜雨秋風(fēng)打舍聲,
貧翁夢(mèng)醒水流橫。
晨覌蕭瑟田園處,
物態(tài)枯榮落籽萌。
2025 - 09 -11于扶風(fēng)
戒閑寓勉
文/馮期武
易惹地荒蕪雜草,人閑煩厭自愁多。
常招身倦繁情至,頻引心空妄念過。
懶漢病纏難振氣,忙夫歡暢便高歌。
且將勞碌醫(yī)憂緒,奮筆勤耕別負(fù)疴。
注:本詩(shī)以“人不能太閑”為主題,依平水韻(“多、過、歌、疴”屬平水韻 下平五“歌”韻部),首句不入韻。中二聯(lián)對(duì)仗工穩(wěn),以“雜草-煩惱”“雜事-雜念”具象化鋪陳閑弊,尾聯(lián)以“勞碌醫(yī)愁(憂)”“勤耕別(祛)疴”呼應(yīng)“忙人快活”的哲理,強(qiáng)調(diào)行動(dòng)對(duì)心境的治愈力。
細(xì)品歲月秋色,唯美人間清秋
文/ 何俊鋒
落葉如信,翩然紛飛,素描歲月秋色。風(fēng)起時(shí)帶來桂香,用秋天的況味,滋養(yǎng)著秋天的詩(shī)意與豐盈,丹青秋天的風(fēng)景,裝點(diǎn)人間最美清秋。秋涼帶著歲月的風(fēng),攜著桂香撲面而來,驚覺秋已向時(shí)節(jié)深處前行。路邊的梧桐葉,已染上金黃,在秋光中微微顫動(dòng),仿佛在訴說著季節(jié)更迭的私語。秋,這個(gè)被無數(shù)文人墨客吟詠過的季節(jié),帶著一種獨(dú)特的韻味,遠(yuǎn)離春的喧鬧,收藏夏的熾烈,以自己特有的方式,細(xì)品歲月秋色,唯美人間清秋,將歲月的沉淀與生命的豐盈完美融合。
秋天是色彩最豐富的季節(jié)。漫步秋色中,腳下是松軟的落葉,頭頂是斑斕的樹冠。楓葉紅得熱烈,銀杏黃得明亮,梧桐褐得深沉,還有常青樹依然固執(zhí)地綠著。這些色彩不是雜亂無章的堆砌,而是大自然精心調(diào)配的杰作,每一片葉子都在用最后的生命綻放最美的光彩,細(xì)品著歲月秋色,唯美著人間清秋,秋,予流年淡泊的踏實(shí),厚重的豐盈。秋日的天空格外高遠(yuǎn)。站在空曠的原野上仰望,湛藍(lán)的天幕如洗過般清澈,偶爾飄過的云朵像是老人與孩子的笑臉,夕陽將云朵染成橘紅色,勾勒出世間萬物柔和的輪廓,整個(gè)世界都籠罩在一層金色的光暈中。
古人說"秋水共長(zhǎng)天一色",細(xì)品秋色,這般意境,唯有在秋日才能真切體會(huì)最美人間清秋的韻味。偶來的秋雨是最能觸動(dòng)心弦的。不同于春雨的綿密,夏雨的狂暴,秋雨總是淅淅瀝瀝的,帶著些許涼意。雨滴打在窗欞上,發(fā)出清脆的聲響,像是時(shí)光的腳步聲。品茗讀書,窗前聽雨,看雨水在玻璃上蜿蜒流下,思緒也隨著雨絲飄遠(yuǎn)。這樣的時(shí)刻,最適合回憶,那些被歲月掩埋的往事,隨著雨聲漸漸清晰,秋雨洗凈了塵埃,也滌蕩了心靈。
夜幕里的秋,靜謐而深邃。月光清冷地灑在院子里,樹影婆娑,蟲鳴漸歇。這樣的夜晚適合獨(dú)處,一盞燈,一本書,便能與整個(gè)世界對(duì)話。秋天的星空也格外明亮,銀河清晰可見,繁星點(diǎn)點(diǎn),讓人感受到宇宙的浩瀚與自身的渺小,偶爾聽到秋蟲離別的清唱,細(xì)品秋色,唯美人間清秋,是歲月的迭新,更是心境的淡泊。
秋是收獲的季節(jié),也是沉思的季節(jié)。它教會(huì)我們欣賞繁華過后的淡然,理解生命輪回的真諦。
在秋的懷抱里,我們既能感受到豐收的喜悅,也能體會(huì)到離別的思念,這種深蘊(yùn)于秋的深情,讓秋天成為最富詩(shī)意的季節(jié)。秋天的美,在于它給生命一個(gè)完美的謝幕。細(xì)品歲月秋色,最美人間清秋。在這個(gè)季節(jié)里,我們不僅看到了自然的饋贈(zèng),更讀懂了生命的真諦。秋,讓時(shí)光在凋零時(shí),懂得枯榮有序,一切都是順其自然;秋,讓歲月在豐盈里,懂得知足常樂,用心感受這絢爛的秋色,讓心靈在秋的洗禮中得到升華 ,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
詠桂
鴻翔
不與春夏爭(zhēng)百花
秋風(fēng)細(xì)雨顯奇葩
莫笑卑微卻成串
濃香四溢滿天涯
秋蟬唱罷蟋蟀鬧
凌霄花盡桂花飄
不與秋風(fēng)爭(zhēng)秀色
卻灑濃香幾樹高
2025.9.10于扶風(fēng)
致師者·教師節(jié)禮贊
文/杏兒海
當(dāng)晨露綴滿窗畔書卷,
您的身影在教室前輕站,
每一頁板書,都畫著夢(mèng)想的模樣;
每一次鼓勵(lì),都點(diǎn)亮前行的星光。
您把懵懂拆成通透的認(rèn)知,
把彷徨引向堅(jiān)定的遠(yuǎn)方,
教案本上的細(xì)密批注,
是黎明微光里,最執(zhí)著的守望。
我們?cè)浅蹙`的花苞,
是您用關(guān)愛施肥,用教誨引航,
讓我們?cè)谇笾年柟庀戮`放,
在人生的路上,學(xué)會(huì)勇敢闖蕩。
今天,請(qǐng)收下這份敬仰——
感謝您把無悔的年華,
釀成了我們記憶里,
最溫暖的芬芳。
愿歲月常留溫柔,
如您曾守護(hù)我們每一段成長(zhǎng)。
清泉潤(rùn)心田
文/馮期武
徐埠峰村映日霞,甜泉流暢潤(rùn)千家。
塘堤加固滋桑土,渠瀆清淤綻稻花。
監(jiān)督跟隨除舊弊,運(yùn)維統(tǒng)管展新華。
甘霖但得沁心肺,民庶無憂頌政嘉。
注:本詩(shī)依平水韻,首句押“下平六麻”韻。詩(shī)中融都昌縣紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督推動(dòng)水利工程之事跡,以“甜泉流暢”喻監(jiān)督之力潤(rùn)澤民生,“塘堤加固”“渠瀆清淤”言實(shí)事成效,“運(yùn)維統(tǒng)管”顯長(zhǎng)效治理,尾聯(lián)贊甘霖沁心、政通人和之象,弘揚(yáng)紀(jì)檢監(jiān)察為民解憂之正能量。