
連載《春風(fēng)化雨》
(16)
?作者:桑民強(qiáng) ?朗誦:花仙子
班主任的嗓音變得有些異樣了,沉重中滲雜著痛苦:“同學(xué)們,最后我要講一件至今想來令我感到內(nèi)疚的往事”。在我十歲那年,我們墻門里住著一位中年聾啞人,是個(gè)忠厚的漢子。他平時(shí)總給墻門里幾個(gè)小孩吃糖什么的,想討我們的歡心,特別對我這個(gè)喜歡捉弄人的丫頭,更是殷勤討好,那情景當(dāng)時(shí)感到好笑,現(xiàn)在想來是十分叫人同情的。因?yàn)檎Z言不通,總隔著一層膜。有一天,他帶進(jìn)來一位三十左右的女人,倒也長得眉清目秀。他的一雙眼睛中亮著兩個(gè)太陽,輝煌照人??此枪缮駳庀?,我這個(gè)調(diào)皮的丫頭就想捉弄捉弄他。于是,當(dāng)他將女人帶進(jìn)屋子后,我就扒在窗戶往里看,看他忙上忙下,招待那位女人。那女人好象也露出幾絲笑容。我不知怎么想的,就喊道:“喂,都來看,都來看,聾子找了個(gè)女子。”我這一喊不要緊,只見那女人忙到窗前來看,我急忙躲在窗下,她看不到,我感到怪好玩的。等那女人一離開窗門,我就又喊了起來,喊聲比剛才更響。那女人臉上露出十分尷尬的神色,用怨恨又憐憫的目光望著那個(gè)聾啞人。那個(gè)可憐的聾啞人還不知身邊發(fā)生了什么,只是對這位心愛女人臉色的驟然變化感到詫異。這更使那女人感到可憐。或許她原先對他還有幾分好感,而現(xiàn)在她只有同情和憐憫。當(dāng)時(shí)時(shí)值下午,大人都上班去了,只有幾個(gè)孩子和一個(gè)眼花耳聾的婆婆,那些孩子當(dāng)時(shí)不懂事,見我這當(dāng)大姐姐的這么叫著,就跟著叫,象合唱一樣,而且都站到板凳上,把臉貼著玻璃窗,象看西洋鏡一樣朝里面看??蓱z的聾啞人這時(shí)才明白過來,他“嗯嗯”地打著手勢,請求我們離開,見無效,又捧出一包水果糖,討好地叫我們拿,求我們回到家里去。大概我有點(diǎn)良心發(fā)現(xiàn),悄悄離開窗戶,站在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,但卻來不及了。不一會(huì),就見那女人開門出來,臉色很難看,聾啞人在后面默默地跟著,見她一定要走,又“嗯嗯”地打著手勢想挽留她,但她仍自己走了,而且走得非???,象是要逃脫什么恥辱似的。從那以后,我再也沒見過那女人,她再也沒有踏進(jìn)這個(gè)臺門。晚上,母親聞知此事后,狠狠責(zé)備了我。我感到是過份了一點(diǎn)。但并未料到會(huì)有什么嚴(yán)重的后果。誰知,這以后,半夜里經(jīng)常能見到聾啞人的屋里還亮著燈,有一次夜里我路過他窗口,聽到一陣陣壓抑的哭聲,像鬼泣一聲把心嚇的蹦蹦亂跳。有次對面撞見,只見他神色憔悴,人顯得消瘦多了,當(dāng)然沒有了那幾天的面紅膚潤。我當(dāng)時(shí)隱隱感到自己闖下了大禍,我多么希望他能大罵我一場,甚至打我一頓,但他沒有,還是那樣望上一眼,然而飛快地低下頭去。有一次鄰居王阿姨告訴我媽媽,說那個(gè)聾啞人去算過命了,是命不好。原來他并不怨我,而是怨命。我聽了后,感動(dòng)地流下了眼淚。十八歲那年我離開家鄉(xiāng)去念大學(xué),一次回家看到他的頭發(fā)都白了,第二次回家探親,見那簡陋的小屋已經(jīng)空了。唯有秋風(fēng)撲打著殘舊的門窗,發(fā)出凄然的嗚咽聲,叫人聽了啞然悲慟。聽說他死了,就這么孤單單地死了,沒有人送葬,也沒有人安慰靈魂。夜里,我無法入睡,盡管沒有人來審問我,沒有人告我的狀,但我要受到良心最嚴(yán)厲的譴責(zé)。我決不能用年幼無知來開脫自己的過失,我的一生將無法得到安寧。我從床上爬起來,走到那簡陋的小屋前,面對著破窗,我向死去的他請求饒恕。我將用自己今后的努力來贖回自己的罪過,我將信仰人道主義,為殘疾人事業(yè)而大聲吶喊。
李老師沉默了,和同學(xué)們一起沉浸在悔恨的回憶中,教室里有一種莊嚴(yán)和圣潔的氣氛。玫瑰線條柔和的臉上,有幾顆晶亮的東西滑落。那天夜里,班主任和小迪來看望她,班主任看她那羞愧的樣子,不忍心地說:“?玫瑰同學(xué),其實(shí)每個(gè)人在孩童都會(huì)有惡作劇的時(shí)候,我的教訓(xùn)比你更大。有了錯(cuò)不要緊,要緊是改,懂嗎!”當(dāng)時(shí)她點(diǎn)點(diǎn)頭,她想問老師曾有過什么惡作劇,但不好開口。今天,她知道了老師孩童時(shí)的過失,老師是下決心改了。那內(nèi)疚的回憶,那撕心的痛悔,那錚錚的誓言,還有老師現(xiàn)在所做的一切,都證明了這一點(diǎn)。那么自己呢,自己也一定要下決心痛改了,否則,還對得起老師么。她深情地望了下老師,老師也正深情地望著她,一切都在這默默的一瞥中交融了。玫瑰又望了一眼肖云,她也知道他其實(shí)是看不起殘疾人,她希望他能與她一樣,從現(xiàn)在起再不要這樣了,因?yàn)樗矚g他。肖云的眼睛不再望著窗外,老師的回憶也極大地震撼了他的心靈。他對這個(gè)聾啞人的命運(yùn)深深同情,由此他悟到了嘲弄?dú)埣踩说膰?yán)重后果,對于象自己這樣浸在蜜罐里的少年,是很難體味到被人誣蔑后,精神上所受的折磨的。象張品這樣樂觀開朗的殘疾人,可能經(jīng)受的住,但如果放在小迪身上,那就危險(xiǎn)了,他不由的把目光投向小迪,目光中有幾絲慚愧。小迪這會(huì)兒正望著李老師,他的心情很容易受別人的影響,剛才老師聲音喑啞,他也心情黯然,這會(huì)他看到老師眼里迸出歡快的火花,他又高興起來了。




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