想和象（外三首）
一
這首詩寫得中規(guī)中矩
說不上有多好
也說不上有多不好
讀第一遍，覺得缺點(diǎn)什么
再讀第二遍，找到了
是缺少一對(duì)翅膀啊
二
清晨是“想”
傍晚是“象”
翅膀撲閃是白天
斂翼而息是夜晚
早晨
早晨最清新的是空氣
我卻抓不到半絲半縷
早晨最干凈的是露珠
草葉上的露珠可親可愛
早晨最開心的是牽牛花
用各種顏色打扮籬笆和路畔
大地慈悲，收留了好些夜語
有的在池塘，有的在蘆葦
更多的是在山下的灌木叢里
是誰吹起了薩克斯曲子
不太專業(yè)的水準(zhǔn)吵醒了木瓜
石榴樹在枝端掛出了銷售廣告
山楂樹和柿子樹也以此效仿
鳥兒和風(fēng)兒們紛紛熱情地轉(zhuǎn)發(fā)
寫作的入場考試
要忍得下沒有期限的孤獨(dú)與寂寞
要忍得了失敗無限循環(huán)的痛苦煎熬
要盛得下蔑視歧視睥睨乜斜的眼神
要聽得了譏笑嘲弄言外之意的暗諷
要經(jīng)得起不懷好意地絆和惡毒的暗腳
要咽得下世態(tài)炎涼人走茶涼世情如紙
每道考題你都做到及格了
恭喜你，你拿到了第一張寫作入場券
學(xué)徒工
一
我們這批新工人
全部歸為崗位工
通過三級(jí)安全學(xué)習(xí)后
每個(gè)人都有一位師傅
學(xué)徒期限為一年
雖然沒有莊嚴(yán)的拜師儀式
請(qǐng)師傅吃頓飯是一定的
安全意識(shí)和常識(shí)是師傅教的第一課
第二課是先要熟記各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程
再熟識(shí)各設(shè)備的操作事項(xiàng)及生產(chǎn)流程
一年后，經(jīng)過各項(xiàng)考試考核后
我們出徒了，可以單獨(dú)頂崗了
接下來的人生內(nèi)容，全在于個(gè)人的選擇
二
從鄉(xiāng)間來到工廠
我仍鐘情于文學(xué)的小夢想
卻始終是個(gè)出不了徒的學(xué)徒工
生活是我終生嚴(yán)且慈的師傅
磨練+淬煉+提煉=個(gè)人寫作風(fēng)格
這是生活師傅教給我的第一課
第二課就是如何把瑣碎的日常經(jīng)歷
巧妙地轉(zhuǎn)化為與人共鳴的語言文字
半是焦慮半是愉悅的我甘愿不出徒
