
夏末的晨光穿過(guò)云層,溫柔地灑在新格倫雙語(yǔ)小學(xué)的校園里。九月的微風(fēng)輕拂,仿佛在輕聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事。今天,這座美麗的校園有一批孩子將正式開(kāi)啟自己的小學(xué)生活。小學(xué)長(zhǎng)小學(xué)姐們也早已準(zhǔn)備好迎接這個(gè)大家庭的新成員。





01 愛(ài)的入場(chǎng):每一步都是成長(zhǎng)的印記
早上八點(diǎn),校園里漸漸熱鬧起來(lái)。一雙雙小手緊緊握著大手,孩子們仰著稚嫩的臉龐,眼睛里閃爍著好奇與期待。一年級(jí)家長(zhǎng)和孩子腳踩紅毯步入會(huì)場(chǎng),這條不長(zhǎng)的路,卻象征著孩子們從家庭走向社會(huì)的第一步。每個(gè)孩子的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。

02 升旗儀式:初心的第一課
"全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!"莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,全體師生和家長(zhǎng)面向冉冉升起的五星紅旗行注目禮。孩子們挺直小小的身軀,莊嚴(yán)地舉起右手,用稚嫩卻認(rèn)真的聲音跟唱著國(guó)歌。這一刻,愛(ài)國(guó)的種子在幼小的心靈中悄悄生根發(fā)芽。


03 校長(zhǎng)的禮物:承載期許的行囊
親切的閆校長(zhǎng)為每一個(gè)孩子送上祝福與期許:“愿你們?cè)谛赂駛愲p語(yǔ)小學(xué)校園的這片沃土上,種下求知的種子,收獲燦爛的明天?!?/p>

隨后校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槊课恍律蜕狭颂貏e的禮物——嶄新的書(shū)包和閃亮的?;?。"這不僅僅是一個(gè)書(shū)包,"校長(zhǎng)溫柔地說(shuō),"它承載著知識(shí)的重量,也裝載著你們的夢(mèng)想。而這枚?;?,將是你們作為新格倫學(xué)子的驕傲印記。"


孩子們小心翼翼地?fù)崦;眨樕涎笠缰院赖男θ荨.?dāng)家長(zhǎng)為孩子背上書(shū)包的那一刻,不少爸爸媽媽的眼眶微微濕潤(rùn)——孩子真的長(zhǎng)大了。
04 課堂規(guī)范展示:規(guī)矩意識(shí)的建立
課堂行為規(guī)范展示環(huán)節(jié)更是妙趣橫生:"小眼睛——看老師!"
"小耳朵——認(rèn)真聽(tīng)!"
"小嘴巴——不說(shuō)話(huà)!"
孩子們用清脆的童聲回應(yīng)指令,認(rèn)真的模樣讓人忍俊不禁。大家都沒(méi)有想到短短兩周時(shí)間孩子們的行為規(guī)范有了巨大的進(jìn)步。





05 愛(ài)的約定:來(lái)自家長(zhǎng)的心聲
家長(zhǎng)代表走上講臺(tái),道出了所有父母的心聲。"親愛(ài)的孩子,從今天起,你就要開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界了。爸爸媽媽希望你能永遠(yuǎn)保持好奇之心,善待每一個(gè)朋友,勇敢地追求知識(shí)......"
溫暖的話(huà)語(yǔ)中,是期盼,是不舍,更是深深的愛(ài)。

隨后,家長(zhǎng)與孩子共同填寫(xiě)成長(zhǎng)卡,許下珍貴的親子約定。孩子們用稚嫩的筆跡寫(xiě)下承諾,家長(zhǎng)則認(rèn)真地在卡片上留下寄語(yǔ)。當(dāng)一張張滿(mǎn)載愛(ài)意的卡片被孩子們大聲讀出,許下的不僅是承諾,更是一份永恒的見(jiàn)證。



06 小學(xué)姐引路:溫暖的傳承
四年級(jí)二班的聞若竹同學(xué)作為學(xué)長(zhǎng)代表,分享了他在新格倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷。"記得我剛上一年級(jí)時(shí),也和你們一樣既興奮又緊張。但現(xiàn)在我要告訴你們,這里是最棒的樂(lè)園!老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)你們,食堂的叔叔阿姨會(huì)準(zhǔn)備可口的飯菜,圖書(shū)室里有看不完的精彩繪本......"

她生動(dòng)有趣的分享,讓孩子們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了期待。
07 莊嚴(yán)宣誓:銘記成長(zhǎng)誓言
最令人動(dòng)容的是集體宣誓環(huán)節(jié)。全體新生舉起右拳,用清脆而堅(jiān)定的聲音莊嚴(yán)宣誓:"我是新格倫雙語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!"

稚嫩卻有力的誓言在校園上空回蕩,這一刻,孩子們的眼神中多了一份堅(jiān)定與責(zé)任。

隨著音樂(lè)響起,整個(gè)校園頓時(shí)響徹《少年中國(guó)說(shuō)》的激昂旋律。"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......"孩子們用純凈而有力的嗓音唱著,雖然還有些生澀,但每個(gè)字都唱得格外認(rèn)真。



這一刻,家國(guó)情懷在歌聲中傳承,紅色基因在旋律中生根。孩子們或許還不能完全理解歌詞的深意,但在他們清澈的眼睛里,已經(jīng)映照出了作為中國(guó)少年的自豪與擔(dān)當(dāng)。
08 合影留念:定格美好記憶
最后,全體師生和家長(zhǎng)在"我們是小學(xué)生啦"的背景板前合影留念。相機(jī)快門(mén)按下的瞬間,記錄下的不僅是一張張笑臉,更是一個(gè)個(gè)家庭的幸福時(shí)刻,一段嶄新人生的開(kāi)始。從今天起,他們正式成為了新格倫的小主人。

親愛(ài)的孩子們,愿你們?cè)谛赂駛愡@片沃土上,茁壯成長(zhǎng),綻放獨(dú)特的光彩!讓我們一起,期待你們書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩故事!
來(lái)源:新格倫雙語(yǔ)學(xué)校公眾號(hào)
編輯:(胡志陽(yáng))