悠閑(原名 黃河清)湖北武漢人,多年從事專業(yè)技術(shù)工作,工作之余愛好文學(xué)和朗誦,注重學(xué)習(xí),匯集各方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己的文化積累和文學(xué)修養(yǎng),用自己的聲音來抒發(fā)對(duì)生活的熱愛?,F(xiàn)任詩家創(chuàng)主播對(duì)工作兢業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)一位合格的優(yōu)秀的主播使詩家創(chuàng)平臺(tái)發(fā)揚(yáng)壯大!
讀楊松總裁總編老師作品有感
七律
墨香漫卷韻悠揚(yáng),椽筆耕耘意未央。
總裁襟懷融哲思,總編慧眼辨華章。
字間丘壑藏今古,句里風(fēng)云話短長。
幸得良師傳薪火,臨文每感寸心香。
七律·讀李桂蘭老師《少年勵(lì)志》作品感懷
肖存千 (內(nèi)蒙古)年少心懷鴻鵠志,豪情未減鬢邊霜。
筆端墨灑青云路,卷里光凝少年場(chǎng)。
莫道韶華容易逝,且看壯志久彌香。
今朝讀罷添新慨,更羨豪情滿錦章。
七律·讀楊松老師《當(dāng)我站在天安門廣場(chǎng)上》散文感懷
肖存千 (內(nèi)蒙古)
紫禁巍巍接昊穹,廣場(chǎng)浩氣貫長虹。
筆端風(fēng)雨凝思里,眼底山河入望中。
一代文心追日月,百年國夢(mèng)映旗紅。
讀君雅韻情難已,且向云端寄寸衷。
七律·致謝楊總贊譽(yù)
肖存千 {內(nèi)蒙古)
承蒙楊總賜嘉言,肺腑之言暖勝暄。
謬贊雖慚心感佩,厚恩未報(bào)意拳拳。
良言一句三冬暖,雅譽(yù)千鈞五內(nèi)鐫。
此后更當(dāng)勤砥礪,不辜期許再揚(yáng)鞭。
七律·讀張建民老師佳作(慶祝教師節(jié))感懷
肖存干 (內(nèi)蒙古)
拜讀佳章感意長,筆端情韻滿庭芳。
講臺(tái)三尺培新秀,粉筆一支寫華章。
瀝血嘔心滋李艷,傳薪播火育桃香。
今朝又沐春風(fēng)里,遙向師恩敬一觴。
七律·讀詩家創(chuàng)始人(楊松)總裁現(xiàn)代詩登(霍山船頭石)感吟
肖存千 (內(nèi)蒙古)
霍山勝境韻悠長,躍上船頭意未央。
筆下煙霞添錦繡,詩中丘壑?jǐn)堬L(fēng)光。
豪情逸興同云涌,雅志清懷共景彰。
遙念前賢尋古韻,心隨妙句頌流芳。
七律·讀李桂蘭老師《老師辛苦了》感懷
肖存千 (內(nèi)蒙古)
墨里丹心映講臺(tái),千言字字訴情懷。
筆耕不輟傳薪火,語潤無聲育棟材。
三尺案前霜鬢積,一生燈下苦心栽。
今朝讀罷思師意,敬意如潮滾滾來。
七律·讀王軍老師作品(教師節(jié))感懷
肖存千 (內(nèi)蒙古)
遙展華章憶昔年,春風(fēng)化雨潤心田。
案前墨韻凝師意,筆下箴言啟后賢。
三尺講臺(tái)承道義,一支粉筆寫清歡。
今朝再沐斯文澤,遙向師門敬雅篇。
七律·讀詩友之家楊松總編作品有感
肖存千 (內(nèi)蒙古)
墨韻盈篇?dú)庾匀A,筆耕不輟譽(yù)詩家。
裁云織錦書胸臆,漱玉流泉潤錦霞。
每見珠璣凝睿思,時(shí)聞雅韻繞清嘉。
詩壇幸有擎旗者,引領(lǐng)同儕共泛槎。
七律·致謝詩友之家刊吾作于美篇
肖存千 (內(nèi)蒙古)
詩友相攜暖意融,美篇刊我拙篇工。
墨痕初落蒙青眼,雅韻新傳沐惠風(fēng)。
一紙情牽同好志,千言意寄寸心衷。
他年若有珠璣句,再向君家訴寸衷。
七律·賀《詩家》創(chuàng)刊一千一百二十期暨文友合輯問世
肖存千 (內(nèi)蒙古
千期雅韻續(xù)新篇,百廿春秋墨色妍。
筆底風(fēng)云凝壯志,刊中珠玉聚群賢。
同吟歲月情尤切,共輯詩章意更綿。
且喜文心傳四海,再攜椽筆繪中天。
七律·讀楊松總裁總編老師作品有感
肖存千 (內(nèi)蒙古)
展卷欣讀椽筆作,文光燁燁照心隅。
千言洞見融今古,百煉辭章貫雅俗。
執(zhí)耳傳媒昭正道,潛心著述育新徒。
今朝一得沾清韻,更慕先生德藝殊。




肖存千.男.內(nèi)蒙古人,現(xiàn)年74歲,小學(xué)教師現(xiàn)己退體,自幼愛好喜歡用文字抒發(fā)情感,立志在詩詞的海洋里吸取精華豐富自己,充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有正能量的人!峰高吾足下,海闊雙眸容。天高云淡攬群龍,乾坤一擲留心豐。現(xiàn)任詩友之家編委文章詩歌主審,對(duì)工作我定兢業(yè)負(fù)責(zé)!讓詩家創(chuàng)平臺(tái)多創(chuàng)一流風(fēng)彩。