書(shū)籍之光，照亮心靈之窗
一一《歲月拾韻》評(píng)論特輯·第二期
在這個(gè)信息奔涌的時(shí)代，好書(shū)如暗夜中的燈塔，既照亮個(gè)體心靈的幽微處，又連接起思想的星火。今年盛夏，李敦偉先生的《歲月拾韻》如約而至，這本承載歲月沉淀的佳作，在文友間激起層層漣漪——或細(xì)品文字肌理中的匠心，或深掘思想深處的礦脈，或共鳴情感張力的震顫，多元視角共同勾勒出這部作品的立體圖景。
都市頭條特別策劃的評(píng)論專(zhuān)題，已于九月十日呈現(xiàn)首期精彩，今日續(xù)播第二期。本期中精選了多位名家的無(wú)題讀后感言，呈現(xiàn)多元閱讀視角。這些評(píng)論既是對(duì)《歲月拾韻》的深度解讀，更是一場(chǎng)跨越時(shí)空的文學(xué)對(duì)談。我們始終相信：每部作品都是作者與讀者靈魂的相遇，而每一次評(píng)論的碰撞，都將這場(chǎng)相遇延展為更遼闊的共鳴。
愿這些文字成為您通往《歲月拾韻》的橋梁，走進(jìn)評(píng)論者思維的褶皺與光亮。在這里，閱讀是永不落幕的盛宴，思想永遠(yuǎn)保持鮮活的脈動(dòng)。
——編者按
馮驥才：
記錄一段沉浮從容的平凡人生
見(jiàn)證當(dāng)代文壇半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云
李敦偉自傳由北京（長(zhǎng)江）出版中心，老朋友無(wú)私友情奉獻(xiàn)出成書(shū)，送給我。
這是贈(zèng)送我八十四歲本命年最珍貴的禮物《歲月拾韻》。
原中國(guó)文聯(lián)副主席，著名作家，書(shū)法家馮驥才為此書(shū)題寫(xiě)書(shū)名：《歲月拾韻》
感恩！人生遇到的貴人
敦偉好。匆匆瀏覽大作，感覺(jué)樸素真摯，是自傳也是個(gè)人文學(xué)史與成長(zhǎng)史，加深了對(duì)你的了解?？嚯y童年的回憶，軍旅青春的追思，文化與文學(xué)的北漂生涯，組成一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面，人生多苦辛，磨練見(jiàn)意志，而你的目標(biāo)追求體現(xiàn)岀個(gè)性與秉賦，更凸顯氣質(zhì)。祝賀疫情三年大禮包。
（高洪波：原中國(guó)作協(xié)副主席，著名作家，兒童文學(xué)家）
“漂泊”一詞是敦偉漫漫人生的寫(xiě)照。造成如此“悲壯”、“豪邁”的人生情景，其原因一部分在于時(shí)代與歷史的“滄桑巨變”，在于命運(yùn)之神的不可違抗，一部分在于他的性格——不肯屈從平庸、不肯安于現(xiàn)狀，總向往“別處”（生活在別處）的性格?？赐赀@部傳記性的作品，我們一方面感嘆時(shí)代對(duì)個(gè)人歷史的冷峻而無(wú)情的書(shū)寫(xiě)，一邊為他精神之強(qiáng)大、靈魂之不俗、人品之質(zhì)樸而感動(dòng)。敦偉就是這樣一個(gè)人，一個(gè)豪爽、善良、真誠(chéng)，可以值得你一生視為好友的人。
一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的歷史，其實(shí)是由成千上萬(wàn)的個(gè)人歷史構(gòu)成的。正是這些各各不同但又很相似的個(gè)人史，才使國(guó)家史、民族史變得生動(dòng)，變得可以觸摸。尤其是那種不加修飾而如實(shí)寫(xiě)就的個(gè)人史，就越有價(jià)值。而敦偉的這部個(gè)人“漂泊史”正是這樣的個(gè)人史。
（曹文軒：《安徒生》獎(jiǎng)得主，著名作家，兒童文學(xué)家，北大終身教授）
李敦偉的《歲月拾韻》是有滋有味兒的。其實(shí)人之一生，辛苦遭逢，嗟嘆萬(wàn)般，最好的結(jié)局就是有滋有味兒。將人生品咂一通，把滋味分享萬(wàn)眾，這就是自信自豪，就是銅皮鐵骨，就是扼住命運(yùn)的咽喉。歲月固如水，奈我其若何？
（陳建功：原中國(guó)作協(xié)副主席，著名作家）
改唐司空曙詩(shī)贈(zèng)敦偉兄：《讀敦偉自傳感懷》
靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。
雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。
以我獨(dú)沉久，愧君相見(jiàn)頻。
平生自有分，況是憶中君。
[附原詩(shī)]
唐司空曙《喜外弟盧綸見(jiàn)宿》
靜夜四元鄰，荒居舊業(yè)貧。
雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。
收我獨(dú)沉久，愧君相見(jiàn)頻。
平生自有分，況是蔡家親。
（劉心武：原《人民文學(xué)》主編，著名作家）
讀《歲月拾韻》
作者 蔣子龍
老友李敦偉，名副其實(shí)，性情達(dá)觀，做人清正亮直。于是交友三千，閱歷豐富。這樣一個(gè)人的回憶錄，自然文如其人，情態(tài)暢明，文思敦厚，磊磊落落，跌宕流轉(zhuǎn)。命運(yùn)足夠厚實(shí)，不枉今生。
經(jīng)典作家常言：每個(gè)人都有自己的路，每條路都是對(duì)的，不幸是發(fā)生在那些人不想走自己的路。敦偉的青少年時(shí)代是與所有同代人一樣，沒(méi)有條件走自己的路。好在他后來(lái)精彩是選擇了自己想走的路。
現(xiàn)實(shí)高于想象，生活高于藝術(shù)，文學(xué)成為他命運(yùn)的底色，深情遠(yuǎn)韻，心靈自洽，書(shū)中他對(duì)自己大半生有深刻的體悟，有思想的真實(shí)人生故事，自有一種力量，也是人們喜歡閱讀的。因?yàn)槭篱g，唯有人的故事最精彩。
（蔣子龍：原中國(guó)作協(xié)副主席，著名作家，《天津文學(xué)》主編）
歲月留痕精彩路，
歲月如歌心內(nèi)藏；
歲月蹉跎尋常事，
歲月拾韻奏華章。
（王志明：原北京朝陽(yáng)區(qū)文化館館長(zhǎng)，著名作曲家）
李老師好?。⒁换ㄒ皇澜纾?，書(shū)是您獨(dú)有的人生歲月的紀(jì)錄和生命感悟的回音；＂滴水即真如＂，書(shū)是您置身的時(shí)代之側(cè)寫(xiě)，是對(duì)一代人共同足跡的留痕，有著某種共性意義。作為同代人，最易引起共鳴與慨嘆。您歷經(jīng)工、農(nóng)、兵、學(xué)、商等各界別的經(jīng)歷，筆下自有曾經(jīng)滄海的累積與睿智；您從事文字工作的際遇，使您的文字自有一種韻味與情感，使人讀來(lái)暢快。有水一般的清澈、茶一般的回味、酒一般的濃郁、湯一般的滋潤(rùn)。僅初稿到成書(shū)就歷經(jīng)兩年，浸濡了汗水的辛勞與瀝血的嘔心，書(shū)一到手很快就這不及待地初讀完畢。讀朋友的書(shū)有雙重意味：友誼與親切！謝謝李老師！
（金子強(qiáng)：著名作家，學(xué)者，教授）
收到！立即讀了二小時(shí)。
精彩！我在朋友圈發(fā)了，并記了一段日記，說(shuō)當(dāng)年你領(lǐng)我組稿的事：1988-2-2
北京組稿
建功、楚老、嚴(yán)文井、李陀、李訥、李國(guó)文、朝柱、汪曾祺、邵燕祥、、沙汀、馮牧、史鐵生、2-10到上海王安憶。我說(shuō)你人脈之廣，將名家一網(wǎng)打發(fā)盡了。
（李霽宇：原省作協(xié)副主席，市作協(xié)主席，《滇池》主編、著名作家、詩(shī)人）
李老師好！之前知道些許李老師的點(diǎn)滴，《歲月拾韻》讀后，知曉了李老師的若干經(jīng)歷。想不到精彩多多，跌宕起伏，本能功成名就的你，只是還缺了一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，但這些并沒(méi)影響你精彩的人生。你是打不垮的“小強(qiáng)〞！
（楊紅昆：原云南作協(xié)副主席秘書(shū)長(zhǎng)，著各作家，評(píng)論家）
敦偉老弟：收到你的佳作，愛(ài)不釋手：大凡一些同齡人遭遇的艱難困苦，你無(wú)一幸免；凡是工農(nóng)兵學(xué)商品味到的酸甜苦辣，你無(wú)不品嘗；只有英雄模范才能享受毛主席的接見(jiàn)，你分享了． 歲月拾韻常存。它在親朋好友眼前，閃閃發(fā)光。祝你再度夕陽(yáng)紅！
（符曉：作家編劇，原省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)）
讀敦偉先生大作《歲月拾韻》有感
作者 楊發(fā)和
敦偉先生一生傳奇多彩坎坷跌宕:南北遷徒東西闖蕩，軍營(yíng)淬煉桑田磨礪；商海馳騁文壇縱橫，閱歷豐富才藝雙絕；為人敦厚仁德俠骨柔腸，做事盡善盡美一絲不茍。雖已是伏櫪老驥仍志在千里奮蹄不息，讀他的大作崇敬感佩之情油然而生！向他致敬，為他點(diǎn)贊！
（楊發(fā)和：云南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院原副院長(zhǎng)，文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者，退休干部）
讀《歲月拾韻》有感
作者 楊杭橙
有幸看完敦偉老師的自傳《歲月拾韻》，深受啟發(fā)，深感敬佩。李老先生的輝煌人生，是文藝界的驕傲。走過(guò)藝術(shù)巔峰，多才多藝，這樣的榮耀能有幾人？創(chuàng)造的成果難以數(shù)記，卻留在人們心中。
祝李老先生健康長(zhǎng)壽！
（楊杭橙：昆明人，詩(shī)人、作家）
讀李敦偉的《歲月如韻》
作者 張永權(quán)
著名老文藝家李敦偉先生惠贈(zèng)自傳體長(zhǎng)卷紀(jì)實(shí)散文《歲月拾韻》，作為同行，讀完引發(fā)深深地共鳴和許多感悟。
“拾韻”之題目，就喻示了作者在歲月人生中的美麗事業(yè)。就其敦偉的一生雖有不少愛(ài)好，但從事的主要事業(yè)，就是文學(xué)藝術(shù)，從在部隊(duì)的業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，到轉(zhuǎn)業(yè)后組建昆明市業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，參與主辦昆明市的文學(xué)刊物《滇池》，在國(guó)家級(jí)刊物《人民文學(xué)》大顯身手，并開(kāi)創(chuàng)影視文學(xué)新天地等，可以說(shuō)，他把自己的一身都獻(xiàn)給了人民的文藝事業(yè)。雖然也有人生的風(fēng)雨坎坷，但集中到為人民服務(wù)這個(gè)中心看，卻是美好的。例如他在部隊(duì)從事文藝宣傳工作時(shí)，還出國(guó)到戰(zhàn)斗第一線(xiàn)為我前線(xiàn)戰(zhàn)友演出，放映電影，恐怕在當(dāng)代是許多文藝家都羨慕的。
如果說(shuō)把文藝事業(yè)的某個(gè)門(mén)類(lèi)，比喻為一條溪河江流，那么，整個(gè)文業(yè)事業(yè)，就是一片大海。敦偉的一生都在文藝的大海弄潮劈波斬浪，做出了貢獻(xiàn)。歲月如歌的美好人生，在于他的執(zhí)著追求，在于他的勇于擔(dān)當(dāng)和奮進(jìn)?！笆绊崱敝械脑S多“韻腳”，都是見(jiàn)證，讓我感動(dòng)并敬佩！
這部作品可讀性很強(qiáng)，真人真事真情，真情實(shí)感，尾尾道來(lái)，歷歷在目，如聞其聲，如見(jiàn)其人，文字樸實(shí)不失生動(dòng)，生活細(xì)節(jié)使作品更加充實(shí)有味，充滿(mǎn)了濃郁的時(shí)代感和生活氣息。他從部隊(duì)師宣傳隊(duì)調(diào)軍宣傳隊(duì)，和戰(zhàn)友離別時(shí)的那種“別亦難”的感情就寫(xiě)得催人下淚。
該書(shū)中的墨白老照片，是人生、是時(shí)代、是歷史的真實(shí)反映，有人生風(fēng)雨，有燦爛陽(yáng)光，還有不少故事，具有文獻(xiàn)的價(jià)值。如毛主席接見(jiàn)部隊(duì)軍區(qū)部分演戰(zhàn)隊(duì)代表、周總理接見(jiàn)全國(guó)青創(chuàng)會(huì)代表老照片等，非常難得。既是作者光榮人生的見(jiàn)證，也是美好時(shí)代的真實(shí)紀(jì)錄。
李敦偉的人生拾韻，是個(gè)人的自傳體作品，該書(shū)以個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和事業(yè)的紀(jì)實(shí)為主線(xiàn)，視野八方，反映整個(gè)文藝界甚至國(guó)家的重大事件的內(nèi)容也不少，見(jiàn)證了文藝界的半個(gè)世紀(jì)風(fēng)云和一個(gè)時(shí)代的偉大變遷，因此，敦偉的這部書(shū)，是一部具有文獻(xiàn)的價(jià)值、難得的好書(shū)。
（張永權(quán)：著名作家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家，原《邊疆文學(xué)》主編、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)理事）。
讀李敦偉老師《歲月拾韻》
作者 曹立萍
光陰似箭，歲月如梭。李敦偉老師以耄耋之年，執(zhí)濃墨之筆，書(shū)歲月之韻，為讀者描述了一代文化人跌宕起伏的浮沉人生以及奮斗歷程。讓我看到一個(gè)平凡而又不甘平庸，追求卓越，不斷超越自我的可愛(ài)老人是如何從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑皮少年到如今求學(xué)若渴的老年，從下鄉(xiāng)知青到招工進(jìn)廠，再當(dāng)兵入伍。小戰(zhàn)士以一首歌晉升為文藝骨干，爾后又卸甲從文。一路走來(lái)，成功與失敗相伴，榮耀為夢(mèng)想同行。李敦偉老師一生坎坷曲折波瀾起伏，命運(yùn)總是在他最輝煌的時(shí)刻將其拋入深淵，而他又總是奇跡般地重回顛峰！即使退休后經(jīng)歷再創(chuàng)業(yè)失敗的重創(chuàng)，挫折也無(wú)法試去他臉上那一抹樂(lè)觀豁達(dá)，永遠(yuǎn)如春天般的微笑。這便是歲月之最美韻味！
（曹立萍：心理健康咨詢(xún)師，凡美《文化藝術(shù)與心理健康》主編 ）
追溯時(shí)光的隧道
——讀《歲月拾韻》
作者 王少鋒
在春城昆明的暖陽(yáng)里，一位自稱(chēng)"言敗"的八旬老者，用布滿(mǎn)滄桑的手，將80年的時(shí)光捻成文字?！稓q月拾韻》不是功成名就者的勛章陳列室，而是一個(gè)用彈殼打磨成鋼筆尖的人，在稿紙將點(diǎn)滴人生片斷澆筑起來(lái)的精神豐碑。這位從軍營(yíng)走向編輯部，從文字戰(zhàn)場(chǎng)躍入影視江湖的老人，以坦誠(chéng)的筆觸，拉開(kāi)了重拾過(guò)往人生的帷幕。
這位老人，就是李敦偉先生。
當(dāng)一位年輕的新兵在寢室大通鋪上寫(xiě)下情真意切的日記《最后一班崗》，記錄著即將離隊(duì)的老班長(zhǎng)戀戀不舍軍營(yíng)情結(jié)時(shí)，他或許不會(huì)想到，這，會(huì)成為他叩開(kāi)文學(xué)殿堂的敲門(mén)磚。在新兵連分配到連隊(duì)歡迎會(huì)，壯著膽子唱起的一首歌曲，他也許不會(huì)知道，這卻成為他后來(lái)當(dāng)一名文藝兵，幾年后北上京城匯報(bào)演出的契機(jī)。從地方刊物的普通編輯一躍成為國(guó)刊主編助理；從鉛字排版的期刊出版到多媒體的影視鏡頭，每次身份的轉(zhuǎn)換都會(huì)?起一段精神的震蕩。在滾滾向前的時(shí)代潮流中，偶然中伴有必然，必然中也有偶然，他不斷體驗(yàn)人生的百轉(zhuǎn)千回，書(shū)中清晰地留下了時(shí)代的痕跡和他個(gè)人的身影。
他見(jiàn)證過(guò)鉛字印刷時(shí)代的輝煌，也在影視創(chuàng)作的浪潮中當(dāng)過(guò)弄潮兒，還有創(chuàng)辦影視公司時(shí)，因資金鏈斷裂的至暗時(shí)刻的無(wú)奈迷茫。這些跌宕起伏的人生片段，在回憶錄里化作平靜的陳述，卻在字里行間涌動(dòng)著滾燙的生命力。從書(shū)中我們領(lǐng)略到了歷史的風(fēng)云變幻，讓我們看到個(gè)人不是生活在真空中，而是與國(guó)家的命運(yùn)、時(shí)代變遷緊密聯(lián)結(jié)在一起的，人生的每一個(gè)腳印都會(huì)被打上時(shí)代的烙印。當(dāng)我們遠(yuǎn)距離回顧人生時(shí)，所謂宿\命，也許從出生那一刻就注定了。沒(méi)有相同的路，也沒(méi)有相同的河，我們要做的就是在命運(yùn)的長(zhǎng)河里奮起游泳，極力蕩起朵朵浪花。
最令人動(dòng)容的，是老人對(duì)"失敗"的獨(dú)特詮釋。在常人眼中，他早已完成世俗意義上的成功，但他卻自謙地以"言敗者"自居。這種自我認(rèn)知，恰似昆明冬日里的暖陽(yáng)，看似柔和，實(shí)則蘊(yùn)含穿透云層的力量。有位哲人講："真正的失敗不是跌倒，而是停止仰望星空。"面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)為李老仰望星空的強(qiáng)大精氣神而油然而生敬意。李老以耄耋之年，精神抖擻，追憶往事，一件件、一樁樁，猶如昨晚，歷歷在目，欣慰中有自責(zé)，自責(zé)中又伴隨著無(wú)可奈何?！稓q月拾韻》讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的人生。
昆明的藍(lán)花楹開(kāi)了又謝，《歲月拾韻》不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)——它提醒我們，生命的價(jià)值不在于獲得多少掌聲，而在于能否始終保持對(duì)世界的好奇與真誠(chéng)以及清醒的自我認(rèn)知。合上書(shū)卷，耳畔仿佛響起老兵的低語(yǔ)：一生體驗(yàn)過(guò)工農(nóng)商學(xué)兵，嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，分享過(guò)人生喜怒哀樂(lè)，品盡人間五味雜陳，自認(rèn)沒(méi)白來(lái)世上混……。
讓我們雙手托舉《歲月拾韻》，陪同李老師，穿越時(shí)空，去領(lǐng)略激情燃燒的歲月里留下的悠悠韻味。
（王少鋒：優(yōu)秀金融家、作家、詩(shī)人）
文心雕龍?zhí)?科技弄潮時(shí)
——記李敦偉先生的藝術(shù)人生
作者 劉柳蔭
今年四月十二日，我女兒為她父親張振雄籌辦的《家山在畫(huà)～張振雄中國(guó)山水畫(huà)作品展》在昆明市博物館開(kāi)幕。經(jīng)詩(shī)奇老師介紹，有幸邀請(qǐng)到凡美公益平臺(tái)的一萍老師、瀟灃老師、李敦偉老師等昆明的文化名家，為畫(huà)展增添了光彩。
因那天事情多，未能與敦偉老師深度交流。毛老師向我介紹，說(shuō)敦偉老師原在人民日?qǐng)?bào)社工作，是著名作家劉心武的助手。劉心武的名氣太大了，能做他的助手，當(dāng)然是水平一流的人了。因此我內(nèi)心對(duì)敦偉老師充滿(mǎn)崇敬。
過(guò)后，毛老師每天早上發(fā)在群里的AI 制作歌曲，標(biāo)明作曲、制作為：火箭。我估摸，火箭應(yīng)該是個(gè)現(xiàn)代派的年青人，而毛老師卻告訴我，火箭就是敦偉老師！這讓我太感動(dòng)了，八旬之人能緊跟科技步伐，把新技術(shù)學(xué)得這么快、玩得這么爽，太令人佩服了！
昨天，細(xì)讀了眾多名士為敦偉老師自傳《歲月拾韻》一書(shū)所寫(xiě)的評(píng)論。雖然我暫時(shí)還沒(méi)有拜讀過(guò)敦偉老師的寶書(shū)，但從這些評(píng)論短文中，我看到了敦偉老師人生道路的大致脈絡(luò)：
苦難的童年，勵(lì)志的少年，奮發(fā)向上的青年，成就顯著的中年，以及現(xiàn)在安定幸福卻依然老有所為、不吃閑飯的老年。
這樣豐富多彩的人生經(jīng)歷，怎不讓人羨慕、崇敬??！
古語(yǔ)“仁者壽”，俗話(huà)“修積得好”，說(shuō)的就是像敦偉老師這樣壽而康的人。怎樣利用好老年時(shí)光，敦偉老師為大家樹(shù)了根標(biāo)桿。
衷心祝愿敦偉老師健康、長(zhǎng)壽、著作豐收！
（劉柳蔭：麗江永勝人，作家、詩(shī)人）
人生況味誰(shuí)解清歡？
作者 蔣水建
讀李敦偉老師自傳體散文《歲月拾韻》，一個(gè)“韻”字，讓我心頭溫潤(rùn)平滑——想必這定是他崢嶸歲月的華采篇章。為此，我不由腦海中蹦出“此生榮耀可圈點(diǎn)”的詞匯。翻開(kāi)扉頁(yè)的黑白照，我更加確信了這點(diǎn)。然而，當(dāng)我讀到正文連篇的章節(jié)時(shí)，我心頭倏忽地飄過(guò)一陣煙云。敦偉老師的一生，從“戰(zhàn)亂中的童年”到“言敗的老年”，看他結(jié)尾的幾番愧疚、嘆息，我不禁孳生出“無(wú)言江東”的感慨。想起宋代著名詞人李清照對(duì)楚霸王項(xiàng)羽的贊譽(yù)，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。敦偉老師的人生履歷，從童年一天天長(zhǎng)大，隨家境一次次變化的浪跡天涯，到少年兒童的懵懂成長(zhǎng)，他走過(guò)許多地方，見(jiàn)識(shí)過(guò)新舊社會(huì)兩重天的生活場(chǎng)景。他的人生軌跡，不論生在舊社會(huì)，還是長(zhǎng)在紅旗下，都是那個(gè)性格開(kāi)朗，熱情奔放的時(shí)代弄潮兒。他當(dāng)過(guò)農(nóng)民（知青）、干過(guò)工人、扎過(guò)軍營(yíng)，最后，蹚入商海，生命的長(zhǎng)河，波瀾起伏，騰挪跌宕。在追求人生理想的目標(biāo)中，有過(guò)耀眼奪目的高光時(shí)刻，見(jiàn)過(guò)毛主席、周總理等老一輩中央領(lǐng)導(dǎo)；也有過(guò)不恥于平凡工作的摸爬滾打；讓人體味到與世沉浮的酸甜苦辣。敦偉老師自稱(chēng)是小人物，但我在他的自傳中，看到他常與名人為伍，如嚴(yán)文井、劉心武、白樺、謝冕、陳建功、曹文軒……這些如雷貫耳的名家，在我青少年時(shí)，也都耳熟能詳，是上世紀(jì)七八十年代中國(guó)文壇的大腕，他能和這些人同頻共振，不能不說(shuō)，在文學(xué)圈子里，也是一個(gè)不可小覷的人物。《歲月拾韻》，就這本書(shū)而言，文字樸實(shí)無(wú)華，敘述通俗易懂，感情真摯，沒(méi)有歲月碾壓過(guò)的文字功底，是不可能如此打動(dòng)人心的。這是一部很好的勵(lì)志參考書(shū)。敦偉老師多才多藝，在南來(lái)北往的文化交流中，發(fā)揮了個(gè)人的才情和特長(zhǎng)，為西南邊垂云南的《滇池》架起了一座通往京都的文化橋梁，辦刊物、寫(xiě)劇本、拍電影……有過(guò)輝煌業(yè)績(jī)，但時(shí)運(yùn)不濟(jì)，耄耋之年還放不下“慈母手中線(xiàn)”的思鄉(xiāng)之念。這讓我想起依然是宋代大文豪的蘇東坡，雖亦屢遭挫折，但，卻有著看淡人生成敗的豁達(dá)胸襟?！包S州惠州儋州”“人間至味是清歡”，哪一刻不流露出人生智慧的平和心態(tài)？敦偉老師面對(duì)這些年的尷尬處境仍未消沉，在三年疫情期間，完成了這本總結(jié)一生得失的佳作，也算是一個(gè)完滿(mǎn)收官。
祝敦偉老師盡早釋?xiě)?，晚年安康?/span>
（蔣水建：籍貫湖南，云南省作協(xié)會(huì)員，云南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。）
時(shí)光如詩(shī)，歲月成韻
作者 真真
《歲月拾韻》不僅是個(gè)體生命的史詩(shī)，更是一部濃縮了中國(guó)知識(shí)分子在時(shí)代洪流中堅(jiān)守精神家園的標(biāo)本！
與敦偉老師初識(shí)，是在今年三月昆明的一場(chǎng)文友雅集上。那日，金融作家王少鋒先生做東，著名詩(shī)人毛詩(shī)奇先生主持，席間眾人依次自我介紹。八十四歲高齡的敦偉老師端坐席間，銀發(fā)如雪卻目光如炬，談吐間思維之敏捷、邏輯之清晰，竟絲毫不遜青年。那一刻，我暗自驚嘆：這該是怎樣修煉出的生命境界？
六月末，忽接毛詩(shī)奇先生來(lái)電，告知敦偉老師自傳《歲月拾韻》付梓，相約七月一日小聚贈(zèng)書(shū)。得此佳訊，如獲至寶。歸家后即展卷捧讀，修曉林先生所作序言如一把金鑰匙，為我開(kāi)啟了這位傳奇老人跌宕起伏的人生畫(huà)卷。修曉林先生以編審之慧眼、作家之才情，將敦偉老師的一生凝練成珠，字里行間皆是生命的厚重與溫度。
細(xì)讀《歲月拾韻》，如飲陳釀，時(shí)而熱血沸騰，時(shí)而潸然淚下。這部生命史詩(shī)以滇渝大地的靈秀為紙，以軍旅生涯的剛健為墨，以北漂歲月的沉淀為硯，揮灑出一幅氣象萬(wàn)千的人生長(zhǎng)卷。敦偉老師筆下，既有"亂云飛渡仍從容"的豁達(dá)，又有"俯首甘為孺子牛"的謙遜；既能以金石之力鐫刻時(shí)代印記，又能以工筆之細(xì)描摹心靈微瀾。在這部自傳中，苦難被淬煉成詩(shī)，平凡被升華為藝術(shù)。那些散落在歲月長(zhǎng)河中的記憶碎片，經(jīng)先生妙手點(diǎn)化，化作一顆顆璀璨的文學(xué)明珠，讓讀者得以窺見(jiàn)一個(gè)真實(shí)而高貴的靈魂。
值此《歲月拾韻》付梓之際，謹(jǐn)以此文致敬敦偉先生。愿他的文字如長(zhǎng)江之水，奔流不息；愿他的生命如岳麓之松，長(zhǎng)青不老。
（真真：麗江永勝三川壩子走出的文字行者，凡美文學(xué)社副主編 ）
