作者簡介：梁佳敏，00后，在讀大學生，我喜歡尋找美，有一雙發(fā)現美、智慧的眼睛，從生活的點滴中尋找那一絲光亮，尋覓心目中那詩與遠方。
我走在校園的大道上散步消食，空氣中還彌漫著太陽熾曬過的余溫。
本是想著消消食，沒想到散步走出了一身汗，好在也達到了目的。太陽還沒下山，夕陽紅透了半邊天，許多同學拿手機拍著照，我也坐在長椅上享受這一美好時光。正欣賞著，忽地掉下了一片葉子。我抬頭，透過光清新的顏色映入我的眼簾，似黃像綠。我撿起那片銀杏葉，高舉在僅剩的那點陽光下，透過光清晰的看到它的脈絡，幾處斑駁的棕色斑點和泛黃的葉邊，是時間在它身上烙下的印記。我忽而才對秋天有了實感，原來已經秋天了。一場秋雨帶來了白露，卻沒帶來屬于秋天的那秋高氣爽。白露過后已入仲秋，按理來講秋的跡象應該遍布各處，我卻只能找到這泛黃的銀杏樹。
仔細想想，入校兩年多，卻沒有細細觀察過學校的一草一木，若現在你讓我描摹一幅校園的圖景，我卻只知校園中那幾棟樓的方位、那幾條路的走向，所以我想能反映秋的景致，大抵不止這些吧！于是我便踏上了一場尋秋的旅程。
“秋風頻吹起，桂花香滿衣”，我斷定學校是有桂花樹的，因為某段時間我曾在學校聞見過桂花的香味，那大概便是秋天。于是，我在校園里漫無目的地走著，若此時你見到我，大概率會覺得是個“怪人”，四處張望口中還念念有詞。四處張望是在看學校每課樹的樹銘牌，念念有詞是在發(fā)現一個新的樹銘牌后感嘆原來校園中還有這樣的樹。終于，我看到了一顆桂花樹，走上前去看桂花，樹上卻只有零零星星的幾叢桂花。雖然這次沒有看到“香滿衣”的桂花樹，但卻無意中識得了校園中諸多樹木的品種?！坝行脑曰ɑú婚_，無心栽樹柳成蔭”大概便是如此吧。我想世上大多數事都是如此，刻意追尋未必能得，反而會在不經意間收獲意外之喜。
我繼續(xù)走，走到了校園的畫廊。一條悠長的小路，兩旁是幾處宣傳欄和無盡的樹。聽到鳥叫聲，抬頭向上看，入眼盡是一片黃綠色，仿佛來到了一幅油畫的世界，美妙極了。天愈發(fā)黑了，微風徐徐，秋風送來了今天的最后一抹秋意，一片幾近枯黃的梧桐樹葉從我眼前飄落下來。我將它拾起，預計用來做書簽，想來今后看書看到這個奇特的書簽就會回想起今天的美好吧。這樣想來，或許叫做記憶“儲存器”更為貼切。屬于今天的尋秋旅程徹底結束，我尋的不止是秋，更是生活中那些被忽略的美好，是人生中不期而遇的哲理。
經此一遭，我終發(fā)現了校園的秋。校園的秋藏在那些被匆忙腳步忽略的生活細碎里，藏在每片落葉的紋路里，藏在每縷清風的氣息里，藏在了我的心里。
