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詩(shī)詞韻律

詩(shī)律講座

馮寶哲

第二講 近體詩(shī)的特征與格律

各位群友：

大家晚上好！上次講后，有群友反映一次講得太多，作業(yè)量太大，需要說(shuō)明的是，我們講座的定位是啟蒙，過(guò)粗則可能讓初學(xué)者摸不著頭腦，有關(guān)的知識(shí)拆為碎塊則可能不好理解，用一節(jié)課想交代清有關(guān)詩(shī)韻的知識(shí)，份量是大了一些，好在這是文字材料，大家可以多看幾遍，加深領(lǐng)會(huì)。所布置的作業(yè)，也是文中需弄清的要點(diǎn)，記牢這些知識(shí)應(yīng)是我們參加此次學(xué)習(xí)的目的，請(qǐng)大家三思。另外，學(xué)習(xí)得一步一步來(lái)，現(xiàn)在先不要討論如何作詩(shī)，搞清了規(guī)則，就知道該怎么辦了，然后慢慢練習(xí)，自會(huì)步入詩(shī)詞殿堂的。現(xiàn)在我們開(kāi)始今天的正式議題： 

二、近體詩(shī)的特征與格律

詩(shī)歌發(fā)展到南北朝時(shí)期，由于四聲的被發(fā)現(xiàn)引起了一場(chǎng)創(chuàng)新，人們開(kāi)始對(duì)詩(shī)句的平仄結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索和規(guī)范，對(duì)詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行對(duì)應(yīng)配合，借鑒駢文，這就有了詩(shī)句對(duì)仗的要求。到了唐代，詩(shī)的格式和韻律漸趨劃一，形成了一種有嚴(yán)格格律的詩(shī)體。為了表示同古體詩(shī)的區(qū)別，唐人便名為近體，或稱(chēng)今體。這個(gè)名稱(chēng)一直沿用到現(xiàn)在，便是今天被稱(chēng)為近體詩(shī)的格律詩(shī)。

    （一）什么是格律詩(shī)

格律詩(shī)也叫律詩(shī)，它有一套固定的平仄格式，全詩(shī)的每一句的每一個(gè)字該用平聲或仄聲都很有講究。用字不合平仄格式，就不是律詩(shī)。平仄指聲調(diào)的長(zhǎng)短律和高低律，即長(zhǎng)短調(diào)的交替和高低調(diào)的交替。平仄的作用在于能使音調(diào)多樣化，調(diào)值相異，給人以音樂(lè)性的美感。劉勰在《文心雕龍?聲律》中說(shuō)的“異音相從謂之和”就是這個(gè)意思。和就是和諧。和諧的音調(diào)自然會(huì)悅耳動(dòng)聽(tīng)。

（二）什么是四聲？

要區(qū)別平仄，先得懂四聲。古代漢語(yǔ)的四聲是平、上、去、入。平聲是平調(diào)，上聲是升調(diào)，去聲是降調(diào)，入聲是短調(diào)。唐人描述為：“平聲哀而安，上聲厲而舉，去聲清而遠(yuǎn)，入聲直而促。”明人有一首歌訣：“平聲平道莫低昂，上聲高呼猛烈強(qiáng)，去聲分明哀遠(yuǎn)道，入聲短促急收藏。”說(shuō)明了四聲的大概情況。平聲是不升不降的長(zhǎng)調(diào)，上、去、入三聲是或升或降的短調(diào)。因此，古四聲的平仄分類(lèi)是，除平聲外，其余上、去、入三個(gè)音調(diào)都是仄聲。四聲發(fā)展到今天已經(jīng)有了一些變異。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中平聲分化為陰平（不升不降）、陽(yáng)平（不高不低），在漢語(yǔ)拼音中稱(chēng)為第一聲、第二聲；上聲一部分變?yōu)槿ヂ?，一部分仍是上聲，稱(chēng)為第三聲；古去聲現(xiàn)在仍是去聲，稱(chēng)為第四聲；入聲在普通話(huà)里已經(jīng)不存在了，分別被派入到陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲里去了，其中大部分變成了去聲字，其次是陽(yáng)平、陰平和上聲。在現(xiàn)代漢語(yǔ)的四聲中，第一聲、第二聲是平聲，第三聲、第四聲是仄聲。如：ma的一二三四聲是：媽、麻、馬、罵，bo的一二三四聲是：波、薄、跛、擘，chi的一二三四聲是：吃、遲、恥、斥，fu的一二三四聲是夫、福、釜、賦，jie的一二三四聲是：皆、節(jié)、解、界，ji的一二三四聲是：激、急、幾、霽等。日常比較簡(jiǎn)便的區(qū)分平仄的方法是看音調(diào)的長(zhǎng)短度，凡是可以拉長(zhǎng)的聲音就是平聲，不能拉長(zhǎng)的聲音就是仄聲。

（三）律詩(shī)的特征

一是講究平仄。律詩(shī)的特點(diǎn)就是以平仄為綱，講求平仄格律是律詩(shī)最重要的特征。把漢語(yǔ)的四聲分成平仄兩聲，每句的旬式和平仄都有嚴(yán)格規(guī)定，平仄講究音節(jié)，以“平平仄仄”“仄仄平平”的二字音節(jié)為主，兩句為一聯(lián)，在一聯(lián)中，前后句的平仄次序必須相反。在相鄰的兩聯(lián)中后聯(lián)前句的第二個(gè)字和前聯(lián)后句的第二個(gè)字平仄必須相同，否則就叫“失粘”，這是不允許的。

二是句數(shù)固定。律詩(shī)通常每首為八句，超過(guò)八句則稱(chēng)排律。在八句中，每?jī)删錇橐宦?lián)，共計(jì)四聯(lián)。每聯(lián)的上句稱(chēng)為出句，下句稱(chēng)為對(duì)句。兩句構(gòu)成對(duì)句關(guān)系，前聯(lián)的對(duì)句和后聯(lián)的出句構(gòu)成鄰句關(guān)系。

三是押韻嚴(yán)格。律詩(shī)通常押平聲韻，凡是雙句必須押韻。而且必須按韻書(shū)中的同一韻部的字來(lái)押韻，一韻到底，中間不得換韻。在單句中，除了首句可押可不押而且可以押鄰韻外，不必押韻。有些人偶而也寫(xiě)以仄聲押韻的所謂律詩(shī)，但因?yàn)轫嵞_拉音的長(zhǎng)短顛倒而形成的不適是無(wú)法改變的，故不足為訓(xùn)。

四是要求對(duì)仗。對(duì)仗指按照字音的平仄和字義的虛實(shí)組成對(duì)偶的語(yǔ)句。平仄對(duì)立，字句對(duì)等，詞性對(duì)品，結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，節(jié)律對(duì)拍。對(duì)仗要求首先是上下聯(lián)兩句平仄必須相反，其次要求相對(duì)的句子句型應(yīng)當(dāng)相同，句法結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)一致，如主謂對(duì)主謂，偏正對(duì)偏正，述補(bǔ)對(duì)述補(bǔ)，再次要求詞語(yǔ)所屬的詞性相一致，即名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞、形容詞對(duì)動(dòng)詞、形容詞。

（四）律詩(shī)的分類(lèi)

律詩(shī)有五言和七言?xún)煞N，每首限定八句。八句分為四聯(lián)，每?jī)删錇橐宦?lián)。每聯(lián)的上句叫“出句”，下句叫“對(duì)句”。四聯(lián)的第一聯(lián)叫“起聯(lián)”或“首聯(lián)”，第二聯(lián)叫“頷聯(lián)”，第三聯(lián)叫“頸聯(lián)”，末一聯(lián)叫“落聯(lián)”或“尾聯(lián)”。律詩(shī)要求頷聯(lián)和頸聯(lián)（即中間兩聯(lián)）必須對(duì)仗。超過(guò)八句的叫排律，排律就是排比，除首尾兩聯(lián)外，中間不論多少聯(lián)，都要求對(duì)仗。律絕分五言絕句和七言絕句兩種。從格式上看，它實(shí)際上是截取律詩(shī)的一半，因此又叫“截句”。所謂截取一半，有四種形式：或截取前后兩聯(lián)，或截取前兩聯(lián)，或截取后兩聯(lián)，或截取中間兩聯(lián)。每首限定四句，其韻律、平仄、對(duì)仗以及變通等要求，均與律詩(shī)相同。這里還要說(shuō)一下古絕。絕句發(fā)端于六朝，成熟于盛唐，盛唐以前的古絕對(duì)待平仄比較隨意。

（五）律詩(shī)的格律。

學(xué)習(xí)近體詩(shī),首先必須弄清律詩(shī)的格律，律詩(shī)有四句的五絕、八句的五律和四句的七絕、八句的七律。五絕、五律、七絕、七律又因仄起、平起、首句不入韻和首句入韻而各有四種格式。這十六種格式，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，死記硬背是十分吃力的。但是如果掌握了其中的“訣竅”，就好像掌握數(shù)學(xué)公式一樣，可以把律詩(shī)所有的平仄格式都推導(dǎo)出來(lái)。筆者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把這個(gè)“訣竅”湊成了四段順口溜，也許對(duì)初學(xué)者記憶各種格式能有一些幫助。 

第一段口訣為：“二仄雙平調(diào)，穿靴和戴帽。靴子不合腳，帽子照頭套?！?/div>