汗灑班集體,雛燕翩翩舞
——獻給我的學(xué)生春燕
胡壽珍

2001的春節(jié),家里的座機響了,我接起了電話,里面?zhèn)鱽砹耍骸澳?,請問是胡老師家嗎”?“你好,春?”電話的那頭稍停頓了一下兒,傳來了她激動驚訝的聲音,“胡老師好!您一下子就能聽出是我了嗎”!“那當(dāng)然,必須的,你的聲音早就烙在了我的腦海里,你的模樣也深深烙印在我的心里…… 上學(xué)時你送我的賀卡,我還保存著呢…… ”!我倆興奮地聊了很長時間,得知了她這10多年的變化,她已經(jīng)結(jié)婚生子,在輕騎集團上班,外派(日本)學(xué)習(xí)剛回來。

從事班主任工作多年,我很幸運,每接一個新班,班里總有一、二名工作有責(zé)任心,做事讓我放心的學(xué)生干部,春燕就是其中的一個,讓我賞識,讓我一輩子都感激的好學(xué)生。
她是出類拔萃的班干部,她學(xué)習(xí)努力優(yōu)秀,兼英語課代表;工作主動潑辣,能力超強;熱心幫助同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣;她以理服人,尤其是男生也都很佩服她;她在老師和同學(xué)之間還起到了橋梁紐帶作用,常把同學(xué)們的想法建議及時轉(zhuǎn)達給我與任課老師,使師生間關(guān)系融洽,促進了班級工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,所以,老師們的公開課都愿意在我班開講。
春燕身材高挑,大大的眼睛,濃黑的眉毛,長長的眼睫毛,胖乎乎的臉盤兒,說起話來還好臉紅,笑起來甜甜的。
她對自己的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)本,還提前幫助老師準(zhǔn)備上課的教具,課間常奔走忙碌于辦公室與教室之間。她充分利用早自習(xí)的時間,領(lǐng)著全班同學(xué)一起讀英語單詞、背課文。有時站在講臺上,模仿著老師講課的樣子,邊講邊板書,連手勢語氣都仿得微妙微肖,儼然就是一個妥妥的“小老師”。她用自己學(xué)習(xí)的體會給同學(xué)們講述必掌握的知識點和易錯的地方,她講得很仔細(xì),同學(xué)們聽得很以真。時間長了,英語的早自習(xí),變得形式多樣,靈活有趣,天天有新鮮感。有讀有寫,有背有默,有時分角色練習(xí),有時男生齊背,有時一組一組的比著背,她常常會選擇按座位從前往后,從左到右,一個接著一個地單獨背,我很欣賞她這種檢查方式,你就會看到,當(dāng)前面的同學(xué)背誦時,后面的同學(xué)都在積極認(rèn)真地準(zhǔn)備著,生怕輪到自己的時候,由于緊張造成背誦不順暢而丟面子。采用這種方法背誦,可能是她讀了《濫竽充數(shù)》這個典故后,受到啟發(fā),而想出的辦法吧。不管怎樣,目的達到了,促進了同學(xué)們英語成績的提高。多樣的學(xué)習(xí)方法,極大地調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性,所以在她的努力下,我班整體英語水平名列年級前茅。
記得有一次年級英語小品比賽,她先征求我的意見,想演堅持幫助孤身一人的宋爺爺?shù)氖?,我完全支持她,就說:“這次比賽,從選演員到排練,從頭至尾你全全負(fù)責(zé),都你說了算”!老師的信任無形中激發(fā)了春燕自身的潛能,英語小品賽也給她提供了一個大顯身手的舞臺。那一陣,她真是忙得不亦樂乎。先選定了演員,再明確了分工,自編自導(dǎo),對每個人物的動作都做了精心設(shè)計安排。放學(xué)后,在教室里邊練邊改,根本不用我檢查督促。經(jīng)過十多天的認(rèn)真反復(fù)排練,最終小品演出大獲成功,老師們評價:表演自然大方,發(fā)音準(zhǔn)確純正,情感真實感人,我們班獲得了年級第一名的好成績。事后,春燕對我說:“老師,賽前大家都很緊張,我心跳得如敲鼓點,就怕表演中出現(xiàn)失誤,因為在平時排練時,人物的表情總控制不太好,表演當(dāng)長輩的,別人喊他“爺爺”時,他不好意思答應(yīng);當(dāng)晚輩的叫“爺爺”時,又放不開聲音喊,真急人!可怪了,到了比賽場上,都動了真感情,聲音宏亮,發(fā)揮超常!現(xiàn)在懸著心總算落地啦!”。我為他們的努力感到驕傲!比賽讓他們收獲了自信,體驗了學(xué)英語的快努樂,更喜愛上了英語課。
年級組織單詞默寫比賽,每班抽10名同學(xué)參加,我也是讓她安排組織備賽,這次她更是信心滿滿,為爭取好成績,給班級爭光,課間她帶著參賽同學(xué)就湊在一起,互相提問背誦,放學(xué)后留在教室里練習(xí),反復(fù)默寫。他們充分利用課間和課外活動時間抓緊練習(xí),犧牲了休息和游戲的時間毫無怨言。竇光蕊同學(xué)練習(xí)默寫時,出了幾個小錯,為此著急得都哭了,春艷幫她分析出錯的原因,鼓勵她要相信自己,努力就一定成功!經(jīng)過苦練,他們對比賽充滿了信心和期待,功夫不負(fù)有心人,英語競賽的結(jié)果出來了:年級的前十名當(dāng)中,我們班就占五位。
每次活動成功的背后,都有春燕黙默努力與奉獻的身影。在她的影響帶動下,語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的課代表也不甘落后,變著法的帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。為此,我們班疑聚力大增,同學(xué)間和諧溫暖,師生間相互信認(rèn),風(fēng)氣越來越正,被評為市級先進班集體,這當(dāng)然與全班同學(xué)齊心協(xié)力是分不開的,但春燕等同學(xué)的模范帶頭作用也是不可缺的。
我愛我學(xué)生,喜歡春燕認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,喜歡她樂于助人,責(zé)任心強,待老師待同學(xué)的善良與真誠,欣賞她積極進取,有股永不服輸?shù)捻g勁,更感謝她對我工作的支持,為班級做出的努力和付出,她是我任教以來最得力的好幫手!


春燕,老師感激你,贊美您!你的一生都像一只春燕,迎著春風(fēng),沐浴著春陽,翩翩飛翔,書寫著人生的平凡與輝煌!
【作者簡介】
胡壽珍,1952年生,退休前為濟南市地理高級教師,有多篇詩文在《都市頭條?濟南頭條》刊發(fā)。