二十世紀(jì)八十年代,人民生活異常艱苦。許多寄宿生因家貧無錢在學(xué)校搭餐,只能帶自家炒熟的酸菜到學(xué)校當(dāng)菜吃。
五月的一天,天空沒有一朵白云,也沒有一絲兒風(fēng),天氣燥熱。十四歲的土家少年齊釗潔正在讀初三?;蛟S是吃了七八個(gè)月沒有油水的酸菜,齊釗潔和班上的幾個(gè)同學(xué),喉嚨干燥疼痛,好像有刺梗著,膩著嘴巴,說話不利索,呼出的氣都是酸菜味。上午最后一節(jié)課,他們無心上課,盼望課早點(diǎn)結(jié)束。
下課鈴聲一響,齊釗潔和幾個(gè)同學(xué)拿著碗筷,飛快地跑出教室,如百米賽跑沖向食堂。到了食堂,幾人排著隊(duì),打了四兩飯站在一邊不動(dòng)。打飯的師傅,剪著平頭,時(shí)年三十幾歲,雙目炯炯有神,個(gè)頭雖不高,力氣卻大得很。孩子們?cè)吹竭^他從崗下輕松挑著滿滿的一擔(dān)米上來,氣不喘,腿不顫。師傅看這幾個(gè)學(xué)生打飯后既不打菜,也不回寢室,眼睛一直盯著菜盆。和藹可親的師傅就問:“哎,幾位同學(xué),我很少看你們打個(gè)菜,你們是不是想吃南瓜湯?”齊釗潔和幾個(gè)學(xué)生憫誠地點(diǎn)頭稱是。師傅說:“好,那就委曲你們等我打完菜!”
二十分鐘后,師傅忙完了。師傅給我們幾人每人打了一瓢南瓜湯。喜出望外的齊釗潔幾個(gè)學(xué)生埋著頭,呼嚕呼嚕,不到五分鐘就吃完了飯。他們認(rèn)為這一餐是世界上最美的佳肴。
此后,齊釗潔更加努力學(xué)習(xí),初中畢業(yè)統(tǒng)考成績優(yōu)異,順利考上了高中。
一年后。初夏的一天早晨,天空下了一場大雨。一會(huì)兒陽光沖破烏云,萬丈光芒普照大地。綠樹成蔭的美麗校園,鳥語花香、蓬勃生機(jī)。
認(rèn)真聽課的高一新生齊釗潔,忽聞一股臭味撲鼻而來,他疑惑不已:教室里怎么會(huì)有這種氣味?不應(yīng)該呀,廁所離教室那么遠(yuǎn)哦。
齊釗潔環(huán)顧四周,語文老師正在講臺(tái)上聲情并茂地講述“形散而神不散”散文的寫法,周圍的同學(xué)也正在聚精會(huì)神地聽課、記筆記,好像還沒有人發(fā)現(xiàn)有臭味。
他仔細(xì)一聞,哦,我的天呀!原來臭氣是從自己的膠鞋里散發(fā)出來的。
齊釗潔馬上感覺到,自己右腳上破爛的襪子擠到腳尖處,攆成一團(tuán)了,腳尖感覺光滑有少許水。
齊釗潔不覺臉龐忽然一熱,再次環(huán)顧四周,好像還沒有人聞到臭味。
同桌是個(gè)愛干凈的女生,同他一個(gè)村,如果讓她聞到了,她可能會(huì)告訴老師,不和我坐一桌了。自己這張臉該往哪兒擱?
不能讓同桌和鄰近的同學(xué)聞到臭味!他眉頭一皺,計(jì)上心來。
齊釗潔假裝到課桌下?lián)熹摴P,把坐椅稍往后挪了挪,彎腰伸頭到課桌下,趕緊系緊鞋帶。
搞定!
齊釗潔得意地迅速把頭伸出來,坐正身子,閉緊嘴唇,輕輕往鼻孔里吸進(jìn)少許空氣,感覺臭味消失了。他右眼余光瞥了一下同桌,只見她正在認(rèn)真聽課記筆記,沒有任何特別的反應(yīng)。
于是,齊釗潔再次集中精神,繼續(xù)聽老師講課,時(shí)而舉手回答問題,時(shí)而記筆記,不再去想腳臭的事。
不一會(huì)兒,下課鈴響了。緊張的齊釗潔全身輕松了許多。操場積水多,不用做課間操。他想利用這課間二十分鐘,去溪里把臭腳好好地洗一洗。
齊釗潔快步跑到學(xué)校西側(cè)的一條溪溝里。溪溝剛漲過水,水還算比較清亮。
齊釗浩解開鞋帶,脫下鞋襪,一股惡臭難聞的氣味撲面而來,幾乎把自個(gè)兒熏倒。他立馬把臭腳、臭鞋襪放在清水中徹底搓洗干凈,而后將鞋襪晾灑在溪溝旁邊的樹枝上,等稍稍干了,連忙穿上。
沒有臭味了,齊釗潔心里踏實(shí)多了,趕緊跑回教室等待上課。
中午,老師及條件好的同學(xué)拿著碗筷,紛紛去食堂吃午飯。而他早、晚兩餐都吃不飽,更不用說有午飯吃了。沒有午飯吃,總得做點(diǎn)事,轉(zhuǎn)移一下注意力,來緩解饑餓感。
夏陽火辣辣的,師生們?cè)谖堇飺u扇避暑。齊釗潔冒著滾燙的高溫,走到學(xué)校垃圾堆里,希望找到一些可寫的演草紙、可穿的鞋襪一類的丟棄物。
功夫不負(fù)有心人。齊釗潔頂著烈日在垃圾堆里翻了許久,終于找到五成新的幾只襪子和一雙鞋子,他提在手中,飛快地跑到溪溝里洗干凈,再放在溪溝的巖石上曬好,而后躲在陰涼處看看書、讀讀英語。
等鞋襪晾干之后,齊釗潔生怕同學(xué)看見,于是把鞋襪裝進(jìn)備好的布包袱里,回到教室做作業(yè)。
只要能讀書,肚子餓點(diǎn)兒算什么,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟嘛。
放學(xué)回家后,齊釗潔走到大河,把撿來的鞋襪擦上茶枯,用刷子刷洗干凈后曬干,帶回家供幾個(gè)弟弟穿。他認(rèn)為,不是所有的垃圾都是廢物,有的垃圾是可回收利用的資源。當(dāng)然,撿垃圾帶回家的事兒,他沒有告訴父母,也沒有人發(fā)現(xiàn)。