近日，在舉行的第七屆ICode國(guó)際青少年編程競(jìng)賽全球總決賽中，三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子表現(xiàn)卓越，王小貝、周沐寒、夏梓豪三名同學(xué)憑借扎實(shí)的編程功底與穩(wěn)定的臨場(chǎng)發(fā)揮，從全球多國(guó)選手中脫穎而出，全部斬獲全球金獎(jiǎng)，展現(xiàn)了學(xué)?？萍冀逃呢S碩成果。
ICode國(guó)際青少年編程競(jìng)賽是一項(xiàng)具有廣泛影響力的國(guó)際性賽事，采取區(qū)域賽、中國(guó)區(qū)決賽、全球總決賽三級(jí)選拔機(jī)制。今年8月，三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子王小貝、周沐寒、夏梓豪在中國(guó)區(qū)決賽中奮勇突圍，成功晉級(jí)全球總決賽。
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在中國(guó)區(qū)決賽情況
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在中國(guó)區(qū)決賽情況
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在中國(guó)區(qū)決賽情況
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在中國(guó)區(qū)決賽情況
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在中國(guó)區(qū)決賽情況
10月4日,在都江堰等地同步舉辦的全球總決賽中，三名學(xué)子沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜編程關(guān)卡，精準(zhǔn)運(yùn)用算法思維破解難題,以高效、創(chuàng)新的代碼方案贏得評(píng)委一致認(rèn)可，最終將三枚金牌收入囊中。
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在全球總決賽情況
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在全球總決賽情況
▲ 三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在全球總決賽斬獲三金
優(yōu)異成績(jī)的取得,既是學(xué)子們刻苦鉆研的成果，也是學(xué)?？萍冀逃龑?shí)力的深厚積淀。作為首批“全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)?！焙汀把腽^人工智能課程規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)校”，三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校始終以“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野的現(xiàn)代智慧人”為育人目標(biāo)，將科技教育作為核心特色之一，通過(guò)編程社團(tuán)、科創(chuàng)節(jié)等多元平臺(tái)，構(gòu)建了從課堂學(xué)習(xí)到競(jìng)技實(shí)踐的全鏈條科學(xué)素養(yǎng)培育體系。
▲ 三臺(tái)縣博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書記魏曉紅
三臺(tái)縣博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書記魏曉紅表示，此次國(guó)際賽事中的卓越表現(xiàn)，是學(xué)?？萍继厣逃晒挠忠淮握蔑@。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化科學(xué)教育課程建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)熱情與創(chuàng)新潛能，為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求的新質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（胡景森馮明波）
短評(píng) | 國(guó)際賽場(chǎng)的金牌，特色教育的豐碑
三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)子在國(guó)際編程賽場(chǎng)一舉奪下三金,這份榮耀絕非偶然。它如同一個(gè)縮影，映照出當(dāng)代青少年在科技浪潮中奮勇搏擊的矯健身影。
金牌的背后，是個(gè)人才智與汗水的閃耀，更是學(xué)校育人土壤的深厚積淀。當(dāng)許多地方還停留在書本教學(xué)時(shí)，該校已通過(guò)編程社團(tuán)、科創(chuàng)節(jié)等多元平臺(tái)，構(gòu)建起從課堂到競(jìng)技的全鏈條培育體系。這證明，科學(xué)教育并非高深理論的空談，而是激發(fā)潛能、付諸實(shí)踐的生動(dòng)過(guò)程。
此次佳績(jī)是一面鏡子，映照出“實(shí)驗(yàn)?！钡那罢安季?。它啟示我們，唯有將科學(xué)精神融入辦學(xué)特色，化為日常,才能真正點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新之火，為培育面向未來(lái)的新質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)根基。這條路，值得更多學(xué)校深思與借鑒。
