趁我們還不夠老：科學(xué)家的詩(shī)與志，寫(xiě)就生命的遼闊答卷
編者按：?
當(dāng)科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)與詩(shī)人的浪漫相逢，便有了王渝生、楊鴻問(wèn)這組“趁我們還不夠老”的馬年唱和。一位是深耕科學(xué)史與科普的學(xué)界大家，一位是投身軍工與機(jī)械研發(fā)的工程先鋒，他們以詩(shī)為媒，不僅展現(xiàn)了學(xué)者跨界的文學(xué)底蘊(yùn)，更傳遞出穿透年齡的生命熱忱——對(duì)知識(shí)的終生求索、對(duì)家國(guó)的赤子擔(dān)當(dāng)、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。這組文字，是兩位科學(xué)家對(duì)“不老”真諦的詮釋，更愿能給每一位讀者以啟示：趁時(shí)光正好，以熱忱與擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的遼闊人生。
趁我們還不夠老：科學(xué)家的詩(shī)與志，寫(xiě)就生命的遼闊答卷?
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張慶明?
當(dāng)“衰老”被世俗定義為創(chuàng)造力的退場(chǎng)時(shí)，王渝生、楊鴻問(wèn)兩位科學(xué)家卻以一首馬年唱和詩(shī)，撕開(kāi)了年齡的桎梏——“趁我們還不夠老”，是他們對(duì)生命價(jià)值的永恒叩問(wèn)，更是科研工作者跨越花甲仍沸騰的赤子心。
一、“不夠老”的堅(jiān)守：在科研與科普的疆域里拓荒?
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王渝生的人生，是一部“把科學(xué)史講成時(shí)代史詩(shī)”的傳奇。作為中國(guó)第一個(gè)科學(xué)史博士，他在中科院深耕科技史研究二十載，卻在知天命之年毅然轉(zhuǎn)身科普：執(zhí)掌中國(guó)科技館時(shí)，他打破“科普是科研附屬”的偏見(jiàn)，將“科學(xué)與藝術(shù)是一枚硬幣的兩面”的理念熔鑄于展廳設(shè)計(jì)，讓李可染為粒子對(duì)撞機(jī)創(chuàng)作的《核子重如牛，對(duì)撞生新態(tài)》成為科普與藝術(shù)交融的經(jīng)典；年過(guò)八旬，他化身B站“老頑童UP主”，以趣味短視頻斬獲“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物·銀發(fā)知播”稱號(hào)，用“孩子是天生的科學(xué)家”的信念，把量子力學(xué)、宇宙起源講成青少年追更的“科學(xué)故事”。?
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他的“不夠老”，更體現(xiàn)在對(duì)學(xué)科發(fā)展的硬核推動(dòng)：為讓“科學(xué)技術(shù)史”脫離哲學(xué)二級(jí)學(xué)科的桎梏，他曾“闖”入國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)會(huì)議慷慨陳詞，最終推動(dòng)其成為獨(dú)立一級(jí)學(xué)科——這份“不服老”的執(zhí)拗，恰是學(xué)者對(duì)真理疆域的終生拓荒。?
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楊鴻問(wèn)的“不夠老”，則寫(xiě)在中國(guó)導(dǎo)彈衛(wèi)星測(cè)控的事業(yè)豐碑上。作為中國(guó)導(dǎo)彈衛(wèi)星測(cè)控車總設(shè)計(jì)師，他在汽車工程領(lǐng)域的突破堪稱“教科書(shū)級(jí)”：1981年提出的“內(nèi)漲蹄式制動(dòng)器計(jì)算新公式”，至今仍是國(guó)內(nèi)外最嚴(yán)密的理論工具；在導(dǎo)彈運(yùn)載發(fā)射車研發(fā)中，他首創(chuàng)“機(jī)縱液饋式轉(zhuǎn)向系優(yōu)化模型”，讓我國(guó)特種車輛設(shè)計(jì)精度實(shí)現(xiàn)代際跨越。即便早已功成名就，他仍以“研究員”的身份活躍在泰山科學(xué)技術(shù)研究院、多所高校的講臺(tái)上，把“活到老學(xué)到老”的詩(shī)中愿景，變成指導(dǎo)青年工程師攻克技術(shù)難關(guān)的實(shí)踐。
二、“唱和詩(shī)”的重量：科學(xué)家精神的雙向共鳴?
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“趁我們還不夠老，快去追逐生活的歡笑”與“趁我們還不夠老，心中仍應(yīng)涌動(dòng)憂國(guó)的思潮”——這組唱和詩(shī)的背后，是兩位科學(xué)家跨越半世紀(jì)的知己情與精神同頻。?
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王渝生的詩(shī)里，藏著科普工作者的浪漫：“行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)”是他從德國(guó)慕尼黑大學(xué)博士后到全國(guó)政協(xié)委員的履職注腳，“老驥伏櫪壯心不已”是他年逾八旬仍筆耕不輟的《余生趣潭》專欄的真實(shí)寫(xiě)照。而楊鴻問(wèn)的回應(yīng)，則透著工程師的硬核擔(dān)當(dāng)：“教育后代的擔(dān)子還得挑”，是他在泰安專用汽車制造廠帶徒育人的堅(jiān)守；“把祝愿和行動(dòng)都獻(xiàn)給祖國(guó)”，是他在導(dǎo)彈測(cè)控系統(tǒng)研發(fā)中“把每個(gè)零件精度卡到微米級(jí)”的報(bào)國(guó)執(zhí)念。?
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編后記里“相知相交的朋友”的注解，在他們的人生軌跡中具象為：王渝生推動(dòng)科學(xué)史學(xué)科發(fā)展時(shí)，楊鴻問(wèn)正以“中國(guó)導(dǎo)彈落地瞬間遙測(cè)系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師”的身份保障國(guó)防安全；楊鴻問(wèn)在高校培育機(jī)械工程人才時(shí)，王渝生已在科普一線點(diǎn)燃青少年的科學(xué)火種——這種“各守疆域卻精神同頻”的友誼，讓“唱和”超越了詩(shī)詞互動(dòng)，成為科學(xué)家精神的雙向印證。
三、“不老”的真諦：對(duì)生命價(jià)值的終極定義?
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在“機(jī)器人引發(fā)就業(yè)焦慮”“養(yǎng)老保障成為社會(huì)議題”的當(dāng)下，兩位科學(xué)家的“不夠老”，是一劑清醒的精神良方：?
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“不夠老”是認(rèn)知的迭代力。王渝生從“學(xué)數(shù)學(xué)的歷史愛(ài)好者”成長(zhǎng)為“橫跨文理的科普大家”，楊鴻問(wèn)從汽車工程師轉(zhuǎn)型為“多學(xué)科交叉的科研管理者”，證明年齡從不是知識(shí)更新的阻礙，唯有停止思考才是真正的衰老。?
“不夠老”是責(zé)任的延續(xù)性。王渝生在《求是》雜志撰文展望“生命科學(xué)時(shí)代的科普方向”，楊鴻問(wèn)為我國(guó)921載人航天工程某子系統(tǒng)攻堅(jiān)技術(shù)，說(shuō)明真正的“退休”從不是身份的轉(zhuǎn)變，而是對(duì)社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造的退場(chǎng)。?
“不夠老”是精神的穿透力。他們的詩(shī)里沒(méi)有“廉頗老矣”的喟嘆，只有“把遺憾趕出心潮”的決絕——這種對(duì)生命質(zhì)量的極致追求，讓“老”字在他們的字典里，永遠(yuǎn)是“未完成時(shí)”。?
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當(dāng)我們看見(jiàn)82歲的王渝生仍在短視頻里用“正話反說(shuō)”的幽默講解黑洞，看見(jiàn)古稀之年的楊鴻問(wèn)仍在軍工科研一線優(yōu)化測(cè)控算法，便讀懂了“趁我們還不夠老”的深層密碼：它不是對(duì)生理年齡的自欺，而是對(duì)“人可以永遠(yuǎn)成長(zhǎng)”的信念篤定；不是對(duì)歲月流逝的回避，而是對(duì)“生命價(jià)值由貢獻(xiàn)定義”的清醒認(rèn)知。?
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愿這兩位科學(xué)家的詩(shī)與志，能成為每個(gè)人的生命參照——無(wú)論身處哪個(gè)年齡段，都以“不夠老”的姿態(tài)，在自己的領(lǐng)域里做追光的人、拓荒的人、傳火的人，讓生命的答卷永遠(yuǎn)寫(xiě)滿遼闊與熱忱。
詠渝生鴻問(wèn)二公唱和抒懷?
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鴻儒匠士并清豪，未許年光鎖俊標(biāo)。?
筆涌星河傳科普，身懷韜略固疆牢。?
詩(shī)箋唱和知音契，家國(guó)擔(dān)當(dāng)赤幟昭。?
莫嘆霜絲侵兩鬢，猶將壯志寄云霄。
附：（一）王渝生、楊鴻問(wèn)簡(jiǎn)介：?
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王渝生，生于1943年8月8日 ，中國(guó)科學(xué)院研究員、博導(dǎo)，德國(guó)慕尼黑大學(xué)博士，著名科學(xué)史家。曾任中國(guó)科技館館長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)常委等職，長(zhǎng)期深耕科學(xué)史研究與科普工作，推動(dòng)科學(xué)史學(xué)科發(fā)展，在科普領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)。?
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楊鴻問(wèn)，生于1943年9月9日。研究員，中國(guó)科學(xué)家論壇副理事長(zhǎng)，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員。作為中國(guó)導(dǎo)彈衛(wèi)星測(cè)控車總設(shè)計(jì)師，參與多項(xiàng)重要軍工裝備研發(fā)；同時(shí)在多所高校任職，在機(jī)械工程領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著。
附：（二）趁我們還不夠老?
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王渝生?
趁我們還不夠老，快去追逐生活的歡笑，?
日子過(guò)去不多不少，不要讓人生告別了美好。?
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趁我們還不夠老，快去走遍天涯海角，?
登上珠穆朗瑪峰，暢游夏威夷和南極群島。?
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趁我們還不夠老，快去饕餮美食佳肴，?
葡萄美酒過(guò)廊橋，任憑靈魂在煙雨中飄搖。?
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趁我們還不夠老，快去把心上的人擁抱，?
淋濕的不是記憶，也許失去了會(huì)更加煩惱。?
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趁我們還不夠老，快去呵護(hù)身邊的老小，?
漫天的承諾祈禱，不如行動(dòng)來(lái)得真切自豪。?
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趁我們還不夠老，快去懺悔曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，?
人世間匆匆來(lái)去，將遺憾趕出跌宕的心潮。?
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趁我們還不夠老，快去寫(xiě)下一路的歌謠，?
遠(yuǎn)方的天籟之音，吟唱著生命不屈的驕傲。?
老驥伏櫪壯心不已，中國(guó)夢(mèng)永遠(yuǎn)在心中閃耀。
附：（三）趁我們還不夠老·和渝生兄?
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楊鴻問(wèn)?
趁我們還不夠老，心中仍應(yīng)涌動(dòng)憂國(guó)的思潮，?
歲月雖染鬢邊霜，家國(guó)擔(dān)當(dāng)從未減分毫。?
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趁我們還不夠老，常讀書(shū)上網(wǎng)看報(bào)，?
新知識(shí)不是年輕人的專利，勤學(xué)方能跟緊時(shí)代步調(diào)。?
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趁我們還不夠老，教育后代的擔(dān)子還得挑，?
傳技藝更傳風(fēng)骨，讓薪火在傳承中燃燒。?
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趁我們還不夠老，莫忘品味生活的佳肴，?
與知己笑談往昔，把平凡日子過(guò)成詩(shī)稿。?
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趁我們還不夠老，把遺憾忘卻把美好記牢，?
回首人生的路程，每段足跡都值得驕傲。?
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趁我們還不夠老，把祝愿和行動(dòng)都獻(xiàn)給祖國(guó)，?
縱使青絲成白雪，猶將壯志寄云霄。
附：（四）首都企業(yè)家編者《亦嘆亦贊·賀渝生鴻問(wèn)二公唱和》?
一對(duì)不老寶刀，壯心堪比曹操，?
術(shù)內(nèi)碩果累累，課外文思滔滔。?
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相知方可唱和情深才有同好。?
神馬浮云不計(jì)，旁騖憂煩遠(yuǎn)拋。?
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坦蕩一生無(wú)愧，學(xué)富五車不傲，?
年過(guò)七旬還小，夕陽(yáng)金輝朗照。?
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家事國(guó)事洞曉，羽扇綸巾對(duì)搖，?
信馬由韁古道，荷鋤治圃新苗。
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