“歐陽(yáng)玉模，你的俄語(yǔ)發(fā)音不對(duì)?！倍碚Z(yǔ)老師要求著，“跟著我念：здравствуйте（您好）?！?/div>
玉模紅著臉重復(fù)，卻總是發(fā)不準(zhǔn)那個(gè)拗口的音。晚自習(xí)時(shí)，他一個(gè)人躲在操場(chǎng)角落，對(duì)著俄語(yǔ)課本一遍遍練習(xí)，直到嗓子發(fā)干。最后玉模終于渡過(guò)了語(yǔ)音關(guān)。
在吳定錦老師的指導(dǎo)下，玉模的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn)。他不再滿足于課本知識(shí)，開(kāi)始大量閱讀課外書(shū)籍。圖書(shū)室的那套《青春之歌》被他借了幾次，書(shū)頁(yè)都翻毛了邊。
在這里，玉模如魚(yú)得水，學(xué)習(xí)更加刻苦。清晨，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，他就悄悄起床，到操場(chǎng)上朗讀課文；晚上，熄燈后，他還在廁所外的燈光下看書(shū)。
除了俄語(yǔ)得87分外，他所有科目都是優(yōu)秀，有幾科還得了滿分。雷裕培校長(zhǎng)在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)他，稱他的學(xué)習(xí)成績(jī)是“萬(wàn)花紅中一點(diǎn)綠”，這一點(diǎn)綠，特指那門(mén)87分的俄語(yǔ)。
后來(lái)，玉模被選為學(xué)生會(huì)主席，工作更加繁忙。要組織活動(dòng)，要檢查衛(wèi)生，還要協(xié)助老師管理紀(jì)律。但他從不耽誤學(xué)習(xí)，反而覺(jué)得這些工作鍛煉了自己的能力。
1962年11月的一天，老班主任朱金程老師找到他：“歐陽(yáng)玉模，學(xué)校要發(fā)展第一批共青團(tuán)員，我推薦了你?！?/div>
玉模的心怦怦直跳。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這是多么光榮的組織！他在學(xué)校墻報(bào)欄里的《中國(guó)青年報(bào)》上讀過(guò)很多團(tuán)員們的先進(jìn)事跡。
入團(tuán)宣誓那天，玉模和其他七名同學(xué)站在團(tuán)旗下，莊嚴(yán)地舉起右手。當(dāng)他念出“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言時(shí)，眼眶不禁濕潤(rùn)了。
這一刻，他感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了。
1964年3月的一天，學(xué)校貼出一張通知：招收空軍飛行員。消息像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍校園，所有男生都沸騰了。
“我要報(bào)名！”同桌吳建國(guó)興奮地說(shuō)。
“聽(tīng)說(shuō)要求可嚴(yán)格了，”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“要身體好，學(xué)習(xí)也要好?！?/div>
玉模心動(dòng)了。飛行員，這是多么光榮的職業(yè)！他想起在電影里看到的銀鷹戰(zhàn)機(jī)，想起報(bào)紙上說(shuō)的“保衛(wèi)祖國(guó)藍(lán)天”。
歐陽(yáng)玉模毫不猶豫地報(bào)了名，他想象著自己駕駛戰(zhàn)機(jī)翱翔藍(lán)天的英姿。
初選在流峰公社舉行，檢查身高、體重、視力。玉模一路過(guò)關(guān)，到了桂陽(yáng)縣城復(fù)檢也順利通過(guò)。同學(xué)們羨慕不已，老師也對(duì)他寄予厚望。
“歐陽(yáng)，你要是當(dāng)了飛行員，可別忘了我們??！”同學(xué)們打趣道。
玉模笑著回答：“忘不了，我開(kāi)飛機(jī)帶你們上天轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”
最后一道關(guān)卡是去郴州地區(qū)復(fù)查。那天早晨，玉模起得特別早，他對(duì)著校長(zhǎng)室外那塊破玻璃鏡子照了又照，覺(jué)得自己從未如此精神過(guò)。
郴州的檢查更加嚴(yán)格，醫(yī)生拿著各種儀器，一絲不茍地檢查每個(gè)項(xiàng)目。玉模的心跳得厲害，既緊張又期待。
“你有鼻炎?！贬t(yī)生皺著眉頭說(shuō)。
“不嚴(yán)重的，”玉模急忙解釋，“就是偶爾打噴嚏?！?/div>
“不行，"醫(yī)生搖搖頭，”飛行員要求身體素質(zhì)絕對(duì)過(guò)硬?！?/div>
醫(yī)生解釋說(shuō)：“高空飛行對(duì)鼻腔要求很高，鼻炎可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果。”
桂秋愣在原地，半天說(shuō)不出話來(lái)。領(lǐng)隊(duì)老師拍拍他的肩膀：“別灰心，地上同樣需要人才?！?/div>
回學(xué)校的路上，玉模一直望著車(chē)窗外。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，幾朵白云飄在天際。他曾經(jīng)夢(mèng)想穿越那些云層，如今卻只能腳踏實(shí)地。
那晚，他在日記中寫(xiě)道：“雖然不能翱翔藍(lán)天，但我可以用知識(shí)的力量為祖國(guó)服務(wù)...”寫(xiě)到這里，他頓了頓，接著用力寫(xiě)下：“從今天起，我要更加努力學(xué)習(xí)！”
1964年夏天，桂秋以全科優(yōu)異的成績(jī)從桂陽(yáng)六中畢業(yè)，再次榮獲第一名。更讓他自豪的是，他被評(píng)為全縣優(yōu)秀團(tuán)員和出席地區(qū)的先進(jìn)青年。同時(shí)，他被郴州地區(qū)第一中學(xué)錄取。
畢業(yè)典禮上，鄧芳圭校長(zhǎng)親自為他頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)狀是用毛筆寫(xiě)的，字跡工整大氣：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生歐陽(yáng)玉模同學(xué)”。
雷嗣源主任走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“歐陽(yáng)同學(xué)，你這三年來(lái)的表現(xiàn)大家都看在眼里。無(wú)論將來(lái)做什么，都要保持這種刻苦精神。”
玉模重重地點(diǎn)頭：“謝謝老師，我一定牢記教誨?！?/div>
同學(xué)們紛紛來(lái)道別，互相在紀(jì)念冊(cè)上留言。玉模用那支金星鋼筆，在同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)上工工整整地寫(xiě)下贈(zèng)言：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“前途似錦，來(lái)日方長(zhǎng)”...…
最后，他走到王蕓瓊老師面前，深深鞠了一躬：“老師，謝謝您三年的教導(dǎo)?！?/div>
王老師眼眶有些濕潤(rùn)：“玉模，你是我教過(guò)最刻苦的學(xué)生。記住，是金子到哪里都會(huì)發(fā)光?！?/div>
離校那天，玉模最后一次整理好床鋪，把宿舍打掃得干干凈凈。他站在校門(mén)口，回望這座陪伴他三年的校園：紅磚墻有些斑駁，操場(chǎng)上的籃球架略顯陳舊，教室的窗戶反射著陽(yáng)光。
他摸了摸上衣口袋里的鋼筆，昂首走向新的征程。雖然飛行夢(mèng)碎，但他相信，只要心中有志，人生處處是藍(lán)天。
夕陽(yáng)西下，玉模背起行囊，踏上了回家的路。前方還有更遠(yuǎn)的路要走，但這個(gè)十七歲的少年已經(jīng)準(zhǔn)備好，用知識(shí)和汗水繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的新篇章。高中的大門(mén)正在前方等待，更廣闊的世界正在向他招手。
舉報(bào)
舉報(bào)
