全憑藍(lán)星同仁功力
做精歷屆創(chuàng)新課題
（藏頭藏中）
五律 不忘初心
作者：牛尚杰
全面做批閱，
憑依精準(zhǔn)切。
藍(lán)圖歷出青，
星火屆爭(zhēng)烈。
同舉創(chuàng)優(yōu)詞，
仁言新妙絕。
功名課外拋，
力挺題清澈。
25.09.30
有人懷疑這樣高難度的藏頭藏中詩是智能AI生成的，我就專門找寫詩狂人AI試一下它的功夫怎么樣。
牛尚杰：寫一首五律，把“全憑藍(lán)星同仁功力，藏頭，做精歷屆創(chuàng)新課題，藏中”
智能AI寫詩狂人：志業(yè)展途
全心凝眾做，
憑意繪宏精。
藍(lán)圖鋪歷歷，
星夢(mèng)映屆屆。
同懷創(chuàng)偉創(chuàng)，
仁意新思新。
功成憑課課，
力聚鑄題題。
這首五律，首聯(lián)“全”字起，表達(dá)全心全意凝聚眾人，中間藏“做”，寓意全力做事；“憑”字起筆，借心意描繪宏偉藍(lán)圖，藏“精”，展現(xiàn)追求精細(xì)。頷聯(lián)“藍(lán)”字引領(lǐng)，鋪開藍(lán)圖歷經(jīng)歲月，藏“歷”；“星”字起始，夢(mèng)想映照每一屆，藏“屆”。頸聯(lián)“同”字開篇，眾人懷著壯志共創(chuàng)偉業(yè)，藏“創(chuàng)”；“仁”字起，以仁愛之意萌生新思想，藏“新”。尾聯(lián)“功”字開頭，功成依靠每一課的積累，藏“課”；“力”字起筆，力量匯聚鑄就一道道課題，藏“題”。整體表達(dá)為達(dá)成目標(biāo)，憑借眾人齊心協(xié)力，在各階段不斷創(chuàng)新進(jìn)取的決心與意志 。
牛尚杰：藏中，就是第三字，不是要藏尾
寫詩狂人AI：以下是一首滿足要求的五律：
齊心共進(jìn)
全力圖宏做，
憑誠向雅精。
藍(lán)圖昭歷歷，
星夢(mèng)耀屆屆。
同志情傾創(chuàng)，
仁人志在新。
功成欣課課，
力聚喜題題。
首聯(lián)“全”字開頭，寫全力以赴為宏圖，第三字藏“做”；“憑”字起筆，憑借誠意追求高雅和精品，藏“精”。頷聯(lián)“藍(lán)”字引領(lǐng)，藍(lán)圖昭顯，經(jīng)歷清晰，藏“歷”；“星”字起始，夢(mèng)想閃耀，每一屆都如此，藏“屆”。頸聯(lián)“同”字開篇，同志傾真情于創(chuàng)新，藏“創(chuàng)”；“仁”字起，仁人志士志在求新，藏“新”。尾聯(lián)“功”字開頭，成功時(shí)為每一課欣喜，藏“課”；“力”字起筆，力量匯聚為一道道課題而喜悅，藏“題”。整體表達(dá)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，大家齊心協(xié)力、不斷創(chuàng)新進(jìn)取的精神。
牛尚杰：藏尾押韻嗎？
藏尾的話，“做精歷屆創(chuàng)新課題”這幾個(gè)字本身不太好直接押韻來寫五律的尾字。因?yàn)樵诠彭嵵?，“做”屬于去聲個(gè)韻等，“精”屬于下平八庚韻，“歷”屬于入聲十一陌韻等，“屆”屬于去聲九泰韻等，“創(chuàng)”屬于去聲絳韻等，“新”屬于上平十一真韻，“課”屬于去聲二十一個(gè)韻等，“題”屬于上平八齊韻。這些字分屬不同韻部，按照嚴(yán)格的古韻押韻規(guī)則很難押韻。
如果你想用這幾個(gè)字藏尾寫類似五律的形式，可以考慮采用現(xiàn)代韻或者放寬押韻規(guī)則，不過那樣就不是嚴(yán)格意義上按照古韻來寫的五律了。
星途共進(jìn)
全情做志堅(jiān)，
憑慧精思傳。
藍(lán)圖歷時(shí)繪，
星程屆夢(mèng)連。
同心創(chuàng)宏業(yè)，
仁風(fēng)新韻綿。
功源課中得，
力聚題下研。
牛尚杰：第后面那幾句平仄合律嗎？
寫詩狂人AI：非常抱歉，重寫一首：眾志展途
全心做績真，
憑意精研純。
藍(lán)圖歷歲新，
星程屆時(shí)伸。
同懷創(chuàng)業(yè)辛，
仁風(fēng)新夢(mèng)醇。
功成課上循，
力凝題下陳。
牛尚杰：再藏頭藏中一首仄韻五律
寫詩狂人AI：共赴新程
全情做勁堅(jiān)，
憑才精意顯。
藍(lán)圖歷志昭，
星路屆心勉。
同心創(chuàng)業(yè)艱，
仁德新風(fēng)善。
功深課內(nèi)求，
力厚題中踐。
牛尚杰：知道律詩的對(duì)粘關(guān)系嗎
寫詩狂人AI：當(dāng)然知道呀。律詩的“對(duì)”是指同一聯(lián)內(nèi)上下句的平仄要相反，比如上句是“仄仄平平仄”，下句就應(yīng)為“平平仄仄平”；上句是“平平平仄仄”，下句則是“仄仄仄平平”，這樣能讓一聯(lián)內(nèi)的聲調(diào)形成對(duì)比，有抑揚(yáng)頓挫的美感。
“粘”是說上聯(lián)的對(duì)句和下聯(lián)的出句，它們第二字的平仄要相同，像第二句和第三句、第四句和第五句、第六句和第七句，以此來保證詩歌平仄變化的連貫、流暢。
牛尚杰：你再看看上面那個(gè)五律做到了對(duì)粘要求了嗎？
寫詩狂人AI：非常抱歉，之前的作品未能嚴(yán)格遵循對(duì)粘規(guī)則。以下是一首嚴(yán)格按照仄韻五律對(duì)粘要求創(chuàng)作，且藏頭藏中的詩：
砥礪前行
全心向做篤，
憑意研精肅。
藍(lán)圖展歷彰，
星路經(jīng)屆勖。
同懷創(chuàng)績堅(jiān)，
仁德滋新睦。
功深課內(nèi)修，
力厚題中筑。
牛尚杰：藏字都在第三字（正中間）的仄韻五律
寫詩狂人AI：眾志同輝
全情做績昭，
憑才精藝超。
藍(lán)圖歷辛繪，
星途屆夢(mèng)遙。
同心創(chuàng)業(yè)偉，
仁風(fēng)新德標(biāo)。
功成課學(xué)厚，
力聚題研驍。
牛尚杰：再看看是仄韻嗎？
寫詩狂人AI：非常抱歉，又出現(xiàn)了失誤。以下是一首嚴(yán)格符合要求的仄韻五律：
志業(yè)同征
全情做事奮，
憑慧精思峻。
藍(lán)圖歷雨鐫，
星途屆云峻。
同心創(chuàng)績宏，
仁風(fēng)新德潤。
功深課里求，
力厚題中蘊(yùn)。
牛尚杰：律詩可以連韻？
寫詩狂人AI：常抱歉，之前的創(chuàng)作存在連韻問題。律詩一般應(yīng)避免連韻，即相鄰的兩聯(lián)中，韻腳字使用同音字或讀音相近的字。以下重新為您創(chuàng)作一首符合要求且避免連韻的仄韻五律：
齊心展業(yè)
全神做績顯，
憑意精功建。
藍(lán)圖歷歲遙，
星程屆時(shí)燦。
同懷創(chuàng)業(yè)堅(jiān)，
仁德新風(fēng)漫。
功成課內(nèi)修，
力聚題中煉。
牛尚杰：看來沒有后臺(tái)大數(shù)據(jù)的支持，智能AI也是顧此失彼，不知所措，又把對(duì)粘關(guān)系忘掉了！
