前言
時代洪流，奔涌不息；藝術星河，光華璀璨。在中華民族偉大復興的壯闊征程中，一代代藝術工作者以拳拳之心投身創(chuàng)作，以作品刻寫時代，其個人奮斗的“光輝歷程”，共同編織出中國藝術最為璀璨的華章。
他們，是技藝的錘煉者，于方寸畫布間勾勒萬里山河，在音符律動中奏響時代強音，以丹青妙筆、繞梁音律、靈動舞姿，凝聚成震撼心靈的力量。他們，是文化的守護者與開拓者，根植于五千年文明的深厚土壤，承百代之流，會當今之變，在守正創(chuàng)新中賦予傳統(tǒng)以新的生命力，讓中國藝術獨特的氣韻與風采，屹立于世界文化之林。
這條“光輝歷程”，由無數(shù)個堅守理想、精益求精的日夜連接而成。它印記著藝術家們對真、善、美不懈追求的身影，閃耀著他們以作品立言、以德性立身的崇高品格。他們的杰作，不僅是個人才華的結(jié)晶，更是鐫刻時代精神、展現(xiàn)民族自信的豐碑。
本期系列人物專題報道，旨在記錄與呈現(xiàn)這些杰出藝術家的卓越風采。讓我們一同走近他們，欣賞其作品的深邃之美，探尋其中永恒的價值與時代印記，感悟他們深邃博大的精神世界，并從中汲取那份不斷前行的、堅韌而溫暖的力量。
二、《出版著作》
本人專著畫冊有《文脈傳承大師風范》、《蔡篤棠精品畫冊》、《華夏英才》、《鐵血丹青鑄軍魂》個人專著畫冊等數(shù)十冊；本人專著詩詞集《蔡篤棠詩詞精選集》收集5868首詩詞。
三、《社會職務》
中國人文管理科學研究院學部終身院士,中國國際文藝家協(xié)會高級研究員、理事，博學會員,世界文化藝術研究中心研究員;世界英才薈萃博覽研究院高級研究員、院士,中國書畫藝術促進會、世界華人文學藝術界聯(lián)合會會員,中國科技研究交流中心研究員,中國紀實文學研究會會員,北京神州翰墨文化交流中心藝術顧問和華夏翰墨藝術網(wǎng)榮譽理事,世界文化多樣性保護與發(fā)展聯(lián)盟文學藝術專業(yè)委員會名譽委員,國際中華人才專家協(xié)會文學、書畫藝術評審委員會主席團成員,中國通俗文藝研究會會員,中國民族文化研究會高級研究員, 中國傳統(tǒng)文化大典編輯部特約編委,中華百家姓氏通鑒蔡氏副主編,中國文學百年經(jīng)典編輯委員會副主任、中國國學院大學專家委員會特邀研究員、中國現(xiàn)代文藝學會名譽主席、國際知名文藝家聯(lián)合會副主席、中國國際藝術網(wǎng)顧問、全國書畫藝術委員會常務理事、新華藝術網(wǎng)委會員執(zhí)行副主席、中華國萃.詩詞研究?？硎聲敝飨嚷殑?。
四、《社會活動》
蔡篤棠本人的寫作和攝影作品業(yè)績收入《全國書畫名家信息查詢系統(tǒng)》中。曾從事教育教學工作20余年的經(jīng)歷；現(xiàn)從事財政工作有20余年。本人任職以來，有數(shù)百首詩詞（幅）作品發(fā)表各種刊物上，個人業(yè)績載入《世界人物辭?！?、《世界優(yōu)秀專家人才名典》中華卷、《國際漢詩名家大典》、《二十一世紀教育文獻》（1-8集）、《建國大典》、《走向世界的中國》、《中華名人格言》、《中華翰墨藝術寶庫》、《共和國杰出國學專家名錄》、《百家吟壇》、《人民的勝利》、《詩詞百家》、《新中國詩詞三百家》、《新中國國學三百家》、《中國大百科全書（國學卷III)》、《民間優(yōu)秀詩詞選》、《中華詩詞大典》、《中華詩詞名人錄》珍藏版等100多部典辭中。
五、《教育經(jīng)歷》
1981年9月參加工作，1988年大學?？苹瘜W專業(yè)畢業(yè)，1997年大學本科經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)，2006年1月獲得香港際皇家社會科學院博士學位；2013年敦聘為英國皇家藝術研究院榮譽院士/客座教授；2016年11月當選為中國藝術博士。2020年12月評定為中國文化高級職稱國家高級美術(攝影）師，2021年6月聘為中國鄉(xiāng)協(xié)孔孟文化研究院客座教授；2022年7月中國華夏巨匠書畫院特聘客座教授；2023年4月頒發(fā)國家一級美術師，人民藝術家工作室牌，2023年7月聘任清華大學美術學院美術系客教授，2023年11月特聘為高級詩聯(lián)創(chuàng)作師,2023年12月聘任全國藝術職稱考級中心首席專家；2024年4月聘任世界非物質(zhì)遺產(chǎn)研究院副院長；2025年2月28日聘任中央新視中學生頻道《藝術之旅》藝術顧問；2025年5 月08日聘任中國東方文化研究會美育工作委員會客座教授;2025年6月聘任中國書畫家研究會文化藝術委員會藝術顧問，2025年8月評選為“全國第一批非遺雙創(chuàng)人才”稱號并入選非遺高級智庫專家特約專家，2025年10月9日，授予“非遺文化傳承代言人”榮譽稱號等等職務。
六、《蔡篤棠代表作品》
祖國江山中華大地
祖國江山萬里春，大地千古秀永存。
家庭幸福事業(yè)興，順景長興旺永恒。
中華崛起走向強，舉世矚目榮耀揚。
天下歸心向這里，萬民同唱國之章。
回顧三溪春走石浮
三溪春走石浮間，回顧往事心存懷。
積善之心龍騰達，感恩之情福地來。
寅建成年多艱辛，天賜寶藏地上生。
行善積德人生路，福澤子孫萬代傳。
少林寺采風感懷
少林古剎韻悠長，武跡禪風歲月彰。
謝蔡張陳同攬勝，六十八友/共尋芳。
山門肅穆迎騷客，塔影莊嚴映梵光。
欲覓詩心參妙境，嵩丘勝處墨流香。
七律.《群英璀璨耀中華》
各族同根共一家，人民子弟綻芳華。
五湖才俊才情顯，四海賢能德藝嘉。
蒙族豪雄馳駿影，維鄉(xiāng)嬌子弄弦琶。
齊心共筑神州夢，璀璨星河映物華。
《沁園春·黨誓昭昭》
赤幟高懸，鐮錘閃耀，誓詞煌煌。
憶南湖波涌，紅船啟夢；井岡星聚，烽火燃芒。
萬里長征，延安燈火，砥礪前行信念剛。
看今日，正山河煥彩，華夏騰驤。
誓言重若千鈞，引無數(shù)英賢意氣揚。
贊脫貧功偉，民生康泰；創(chuàng)新潮涌，科技昭彰。
不忘初心，牢記使命，再譜華章向遠方。
跟黨走，共輝煌偉業(yè)，地久天長。
游隋唐遺址植物園
隋堤唐苑韻悠長，柳綠花紅映艷陽。
畫卷輕陳藏古意，繁花盛放綻新香。
核心價值融佳景，生態(tài)風姿繪妙章。
漫步園中思舊跡，悠悠歲月夢流芳。
洛陽牡丹采風感懷
洛城四月綻奇葩，魏紫姚黃映早霞。
國色無雙傾雅士，天香第一醉詩家。
謝蔡諸君尋勝景，六十八客賞芳華。
牡丹甲世千秋頌，妙筆新篇韻里夸。
龍門石窟詩友采風記
伊闕嵯峨映碧空，龍門勝跡韻無窮。
龕窟佛像千秋立，詩客文心萬念融。
謝蔡諸君尋古韻，六十八友沐儒風。
今朝共覽莊嚴境，妙筆同書雅頌功。
清明上河園小店遐思
古街小店韻悠悠，炊餅茶香歲月留。
武大營生添市井，金蓮故事惹情仇。
千年過往繁華處，百態(tài)人生夢幻眸。
今日閑游思舊影，情絲一縷繞心頭。
碑前誓言寄懷
王者意氣聚碑前，國夢同追意自堅。
榮耀誓言心底刻，忠誠使命韻中傳。
義懷浩渺催征路，儒骨昂藏映碧天。
忠篤如棠彰信念，篤行似光啟新篇。
棠華共綻初心守，仕路齊馳壯志連。
光映山河添錦繡，啟明歲月伴清歡。
吳鉤未歇情仍烈，淑氣長凝志更專。
成業(yè)當思先輩勇，周行不怠韻常綿。
文章載道胸襟闊，鳳彩臨空意氣軒。
英志長存酬使命，符祥暗蘊護坤乾。
東風助力征程遠，興緒盈懷綺夢圓。
健步如飛追綺景，善行有跡潤心田。
平和歲月初心在，山岳精神浩氣綿。
李樹盈香添雅韻，雄姿煥彩映長天。
《滿江紅·瞰江城》
極目江城，煙靄里、長橋橫截。
看大道、車流如織，鐵龍穿越。
樓廈連云追浩渺，江波映日思悠闊。
憶往昔、形勝聚英豪，情難滅。
時代變，新貌疊；歲月轉(zhuǎn)，風姿別。
嘆滄桑換了，韻流今闕。
橋臥長虹連兩岸，車馳寬路通千陌。
愿此景、常伴太平年，同歡悅。
天增歲月春滿乾坤
歲月如梭天增年，春滿乾坤福滿門。
德如美玉善似泉，人增壽命一生流。
時光匆匆不可留，歲月靜好情深濃。
守之于心永不忘，幸福與你共長途。
母愛無私親情有暖
母愛無私親情深，溫暖心房似春蓄。
天下廣被母愛護，世間新生皆受益。
清品賢者心虛懷，至蘭極致與竹同。
母慈如海浩無邊，滋養(yǎng)百川潤萬方。
童年歲月在她手，教我成長且勇敢。
當我迷惘望不到，母愛照亮前路寬。
愿將此詩傳天下，頌揚偉大的母親。
以詩表達感恩意，永系心頭永留存。
天以高遠人憑寬厚
高遠廣闊天地間，納萬物超自然眼。
描天描地繪江海，日月山川盡入懷。
《村聚歡情》
村頭熱鬧韻悠長，彩幟紛揚映日光 。
老幼相攜添喜氣，賓朋互聚話家常 。
棚前笑語隨風蕩，樹下閑談惹興長 。
此景融融心底暖，人間樂處是吾鄉(xiāng) 。
《鷓鴣天·登樓覽勝寄懷》
古閣臨空瞰大荒，遙岑遠岫共蒼茫。
城開畫卷千層翠，樓映天光萬縷長。
思虎嘯，念龍翔，風聲浪韻韻悠長。
愿將胸臆融云靄，寫入詩箋伴旭陽。
《水調(diào)歌頭·觀大壩感懷》
天曠鵬舒翼，路遠馬揚蹄。
巨壩橫空雄踞，遙接遠山低。
云卷云舒天際，波涌波平涯際，浩氣滿長堤。
偉力匯千壑，壯志貫虹霓。
思往昔，開偉業(yè)，拓新基。
干群攜手，血汗?jié)茶T此奇跡。
今看青山環(huán)抱，更喜平湖如鏡，光影共迷離。
宏愿催征鼓，前路韻長題。
賀秀姣大姐黨齡五十載
半世紅心向太陽，勛章映鬢韻悠長。
春秋五秩情如熾，歲月千般志未涼。
曾伴清風催勁草，更隨細雨潤繁芳。
今朝笑看山河壯，余熱猶添晚節(jié)香。
《沁園春·黃鶴樓觀景》
黃鶴高丘，極目遙天，浩渺楚丘。
看長江如練，橫穿沃野；層樓似筍，聳入云頭。
古閣新輝，游人織路，歲月悠悠意未休。
憑欄處，嘆古今勝景，盡入雙眸。
遙思崔顥詩留，惹多少、騷人賦韻稠。
念昔時仙去，空余勝跡；今朝客至，共賞芳洲。
煙柳含情，晴川煥彩，盛世繁華映日浮。
愿長醉，伴清風朗月，此景長酬。
幼童樂玩
童倚欄干笑意盈，帽檐輕覆顯嬌萌。
棉衣保暖身猶健，紅褲添鮮態(tài)更靈。
小小身姿含活力，純純眉眼蘊歡情。
此間嬉戲時光好，歲月悠悠伴長成。
都市春景
百柳搖枝報早春，千花未綻意先陳。
樓群沐得金光暖，似遞歡情與世人。
晨曦春景
晨曦微露映長階，百柳搖枝報歲諧。
千朵花將歡樂遞，人間處處韻盈懷。
校園書韻
書中藏盡乾坤大，筆下能抒天地寬。
少年校園留倩影，青春作伴向云端。
憶子親銳班會逗耍
長安執(zhí)教會堂中，稚子親銳意興濃。
笑語穿梭同學里，滿庭朝氣映燈紅。
七、《名家評論》
詩心裁云卷 鏡底生民情
——記著名詩人、攝影藝術家蔡篤棠
在當代藝術領域，蔡篤棠先生以其獨特的雙重藝術身份卓然而立。他既是筆走龍蛇的詩人，又是捕捉永恒的攝影家，這兩重身份在他身上并非簡單疊加，而是形成了深層次的對話與互補。細觀其藝術成就，詩詞創(chuàng)作無疑是其藝術大廈的基石與靈魂，承載著他最深刻的美學追求和人文思考。他的攝影作品宛如詩意的視覺延伸，以其敏銳的鏡頭語言為詩詞創(chuàng)作提供了豐富的現(xiàn)實素材；而他的詩詞則賦予影像以靈魂的深度，讓瞬間的定格獲得永恒的生命力。這種詩影相生的藝術特質(zhì)，使他在當代藝壇獨樹一幟，展現(xiàn)出非凡的藝術創(chuàng)造力。
蔡篤棠先生在詩詞創(chuàng)作中展現(xiàn)出了卓越的傳統(tǒng)繼承與創(chuàng)新才能。他深諳古典詩詞的格律精髓，卻能以現(xiàn)代人的視角和情感為其注入新的生命活力。在《沁園春·黃鶴樓觀景》中，我們既能看到"長江如練"這般典雅的傳統(tǒng)意象，又能遇見"層樓似筍"這樣極具現(xiàn)代特色的新穎比喻。這種古今意象的巧妙融合，不僅拓展了傳統(tǒng)詞牌的意境空間，更展現(xiàn)了詩人立足當代、回望傳統(tǒng)的獨特視角。其《鷓鴣天·登樓覽勝寄懷》中"城開畫卷千層翠，樓映天光萬縷長"的描寫，既延續(xù)了古典詩詞的意境美，又融入了現(xiàn)代城市的壯麗景觀，形成了一種跨越時空的審美對話，彰顯出傳統(tǒng)藝術形式在新時代的強大生命力。
蔡篤棠先生藝術創(chuàng)作中最動人的特質(zhì)，莫過于他那份深植于民間的情懷。他的詩詞創(chuàng)作從不居高臨下，而是始終保持著對平凡生活的深切關注和真誠禮贊。在《母愛無私親情有暖》這首詩中，他將母愛的偉大娓娓道來，"母慈如海浩無邊，滋養(yǎng)百川潤萬方"的比喻既延續(xù)了傳統(tǒng)頌詩的莊重，又飽含著現(xiàn)代人特有的情感溫度。這種將個人體驗升華為普遍情感的創(chuàng)作方式，使他的詩詞既具有打動人心的親切感，又蘊含著深遠的人文關懷。正是這種對普通人的持續(xù)關注，使他的作品在浮躁的當代社會中顯得尤為珍貴。
蔡篤棠先生的詩詞與攝影創(chuàng)作形成了獨特的互文關系，二者相得益彰，共同構(gòu)建出一個完整而豐富的藝術世界。他的攝影作品以平常人物為主要題材，這些鮮活的生活場景成為其詩詞創(chuàng)作最直接的情感源泉；而他的詩詞又為這些影像注入了深沉的情感內(nèi)涵和思想深度。當我們欣賞他鏡頭下那些樸實無華的人物肖像時，能讀到詩中那份深厚的情感；當我們品讀他詩詞中描繪的生活場景時，又仿佛能看到那些定格在鏡頭里的動人瞬間。這種詩與影的完美融合，創(chuàng)造出了一種獨特的藝術體驗，讓讀者在文字與圖像的交互中獲得更加豐富的審美感受。
繼往開來，德藝雙馨樹楷模。綜觀蔡篤棠先生的藝術成就，我們看到的是一位在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間自如游走的智者，一位始終心懷民眾的仁者。他的詩詞創(chuàng)作既保持了古典詩詞的韻律之美，又大膽融入現(xiàn)代語匯和當代意識，展現(xiàn)出極強的藝術創(chuàng)新力。更為難得的是，他的藝術始終保持著對普通人的溫情注視，無論是詩詞中對母愛的歌頌，還是攝影中對市井生活的記錄，都體現(xiàn)著一位藝術家的社會責任和人文擔當。在這個價值多元的時代，蔡篤棠先生以其扎實的藝術功底、深沉的家國情懷和持久的創(chuàng)作熱情，為當代文藝界創(chuàng)作樹立了值得借鑒的典范，他的藝術實踐必將對后世產(chǎn)生深遠的影響。
著名書畫藝術評論家 王旭
2025年秋書于京華
八、《人生中的小數(shù)字》
篤行不怠，棠華映輝——蔡篤棠的人生之路
青澀啟程：校園時光的夢想萌芽
1965年2月，蔡篤棠出生在澄邁縣一個寧靜的古金江鎮(zhèn)祿山村。彼時，古鎮(zhèn)的生活簡單質(zhì)樸，鄰里間洋溢著溫暖的情誼，自然風光如詩如畫，那廣袤的田野、潺潺的溪流，成為他童年最美好的回憶，也在他心中播下了熱愛家鄉(xiāng)的種子。
1979年9月，蔡篤棠踏入澄邁縣高級中學的校門，開啟了他的高中學習時代。在那個充滿求知欲的校園里，他如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分。課堂上，他全神貫注，眼神緊緊追隨老師的講解；課后，他常常獨自在圖書館的角落，沉浸在書籍的世界里。數(shù)學的嚴謹邏輯讓他著迷，他會為解開一道難題而廢寢忘食；語文的優(yōu)美文字令他陶醉，他常常反復誦讀經(jīng)典詩詞，感受其中的韻律與情感。除了專注學業(yè)，蔡篤棠還積極參與學校的各種活動。他加入了學校的文學社，在那里，他與志同道合的同學們交流寫作心得，嘗試創(chuàng)作詩歌和散文。他的作品充滿了對生活的細膩觀察和對未來的美好憧憬，常常得到老師和同學們的贊賞。
然而，高中的學習生活并非一帆風順。面對日益加深的知識難度，尤其是物理和化學課程，蔡篤棠遇到了不小的挑戰(zhàn)。那些復雜的公式和抽象的概念，曾讓他一度感到迷茫。但他沒有選擇退縮，而是憑借著堅韌的毅力，每天放學后留在教室，反復鉆研教材，向老師和同學請教問題。無數(shù)個夜晚，他在臺燈下埋頭苦學，筆記本上寫滿了密密麻麻的解題思路和心得。
1981 年 7 月，蔡篤棠終于迎來了高中生涯的畢業(yè)典禮。當他接過畢業(yè)證書的那一刻，心中充滿了對未來的期待與迷茫。他深知，這是一段旅程的結(jié)束，更是新征程的開始。高中的學習生活，不僅讓他積累了豐富的知識，更培養(yǎng)了他堅韌不拔的意志和對知識的渴望。這段經(jīng)歷，如同基石，為他日后的人生奠定了堅實的基礎。
杏壇耕耘：六山小學的青春奉獻
1981 年 9 月 1 日，懷揣著對教育事業(yè)的熱忱，蔡篤棠踏上了前往澄邁縣太平鄉(xiāng)六山小學的道路，成為了一名六年級語文教師兼班主任，并兼任會計工作。初入校園，簡陋的教學條件讓他有些許震驚。教室的墻壁斑駁陸離，窗戶的玻璃有些已經(jīng)破碎，用塑料薄膜勉強遮擋著；桌椅破舊不堪，有些甚至搖搖晃晃。但孩子們那一雙雙充滿渴望的眼睛，瞬間打消了他心中的顧慮。他暗自發(fā)誓，一定要盡自己最大的努力，給這些孩子最好的教育。 作為語文教師，蔡篤棠深知閱讀對于孩子們的重要性。然而，學校的圖書資源極度匱乏，為了讓孩子們能夠讀到更多的書籍，他拿出自己微薄的工資，購買了一批適合小學生閱讀的課外書籍，在教室里設立了一個小小的圖書角。每天課余時間，他都會組織孩子們閱讀，并引導他們分享自己的讀書心得。在作文教學中，他注重培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力。他會帶領孩子們走出教室，去觀察校園里的花草樹木、池塘里的小魚小蝦，讓孩子們用心去感受大自然的美好，然后將自己的所見所聞所思寫下來。他還鼓勵孩子們大膽想象，編寫屬于自己的童話故事。在他的悉心指導下，孩子們的寫作水平有了顯著提高。 擔任班主任期間，蔡篤棠更是全身心地投入到孩子們的成長中。他深入了解每一個學生的家庭背景、性格特點和學習情況，針對不同的學生制定個性化的教育方案。班里有個叫小明的孩子，性格內(nèi)向，學習成績也不理想，還經(jīng)常受到其他同學的欺負。蔡篤棠得知后，多次找小明談心，鼓勵他要自信，發(fā)現(xiàn)他在繪畫方面有天賦后，便積極引導他參加學校的繪畫比賽，并為他提供指導。在蔡篤棠的關心和幫助下，小明逐漸變得開朗起來，學習成績也有了很大的進步。在一次班級活動中，小明畫了一幅畫送給蔡篤棠，畫上寫著：“蔡老師，謝謝您，您就像我的爸爸一樣。”那一刻，蔡篤棠深刻體會到了作為一名教師的幸福和責任。 除了教學和班級管理工作，蔡篤棠還承擔著學校的會計工作。面對繁瑣的財務賬目，他始終保持著嚴謹認真的態(tài)度。每一筆收支，他都仔細記錄，反復核對，確保賬目清晰準確。為了節(jié)省學校的開支，他精打細算，在采購教學用品和辦公用品時，總是貨比三家，選擇性價比最高的產(chǎn)品。盡管工作繁忙，但他從未有過絲毫抱怨，始終以飽滿的熱情投入到每一項工作中。 1985 年 9 月，為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，蔡篤棠報名參加了海南教育學院函授化學專業(yè)的學習。在接下來的三年里，他一邊要兼顧學校的教學和會計工作，一邊要利用業(yè)余時間學習函授課程。函授學習的過程充滿了艱辛，由于交通不便，他每次去參加面授課程都要花費很長時間在路上?；氐郊液?，已經(jīng)疲憊不堪的他還要備課、批改作業(yè)、處理學校的財務事務。但他憑借著堅定的信念和頑強的毅力，克服了重重困難。1988 年 7 月，他順利從海南教育學院函授化學專業(yè)畢業(yè)，為自己的教育事業(yè)注入了新的活力。 1986 年 7 月，蔡篤棠光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在入黨宣誓的那一刻，他心中涌起一股強烈的使命感。他深知，作為一名黨員教師，不僅要在教學工作中發(fā)揮模范帶頭作用，更要以黨員的標準嚴格要求自己，為學生樹立榜樣，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。 1988 年 7 月至 1990 年 6 月，蔡篤棠又參加了海南教育學院 88 級民師轉(zhuǎn)正班的學習。這兩年的學習，讓他對教育教學理論有了更深入的理解，教學方法也更加多樣化。他將所學的教育心理學知識運用到實際教學中，更加注重學生的個體差異，因材施教，激發(fā)學生的學習興趣和潛能。 在六山小學的九年時光里，蔡篤棠用青春和汗水，在這片土地上辛勤耕耘，培育了一批又一批優(yōu)秀的學生。他的教育理念和教學方法，深深地影響了孩子們的成長，成為他們?nèi)松缆飞系拿鳠簟?/span> 教途進階：長安中學的砥礪深耕 1990 年 7 月 1 日，蔡篤棠帶著在六山小學積累的豐富教學經(jīng)驗，來到了澄邁縣長安中學，擔任化學教師兼班主任，并繼續(xù)兼任會計工作。長安中學相較于六山小學，規(guī)模更大，學生數(shù)量更多，教學要求也更高。這對蔡篤棠來說，既是一個新的挑戰(zhàn)，也是一個提升自己的機會。 在化學教學方面，蔡篤棠深知實驗教學對于學生理解化學知識的重要性。然而，學校的實驗設備并不完善，很多實驗無法正常開展。為了給學生創(chuàng)造更好的實驗條件，他四處奔走，爭取學校的支持和社會的幫助。他利用課余時間，自己動手制作一些簡單的實驗教具，帶領學生開展一些力所能及的實驗。在講解“氧氣的制取和性質(zhì)”這一課時，由于缺少專業(yè)的實驗儀器，他用生活中常見的材料自制了一套簡易的實驗裝置。他耐心地向?qū)W生講解實驗原理和操作步驟，親自示范實驗過程。當看到氧氣在集氣瓶中產(chǎn)生，木條在氧氣中劇烈燃燒時，學生們眼中閃爍著興奮和好奇的光芒。那一刻，蔡篤棠知道，自己的努力沒有白費。 作為班主任，蔡篤棠更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。他組織成立了各種興趣小組，如化學實驗興趣小組、科技創(chuàng)新小組等，鼓勵學生積極參與，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。在一次科技創(chuàng)新比賽中，他指導的學生團隊設計了一個利用廢棄材料制作的環(huán)保小發(fā)明，獲得了縣級比賽的一等獎。他還注重班級文化建設，通過開展主題班會、班級演講比賽等活動，營造積極向上的班級氛圍，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊合作精神。 在兼任會計工作期間，隨著學校規(guī)模的擴大，財務工作的難度和復雜度也大大增加。但蔡篤棠始終保持著高度的責任心和敬業(yè)精神，認真處理每一筆財務事務。他建立了一套完善的財務管理制度，規(guī)范了學校的財務收支流程，加強了財務預算和成本控制。在他的努力下，學校的財務管理工作井井有條，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的保障。 1995 年 7 月至 1997 年 12 月，蔡篤棠在中共黨校函學院經(jīng)濟管理本科專業(yè)深造。這段學習經(jīng)歷，讓他不僅在經(jīng)濟管理領域積累了豐富的知識，還拓寬了自己的視野，學會了從更宏觀的角度思考問題。他將所學的經(jīng)濟管理知識運用到學校的財務管理中，優(yōu)化了資源配置，提高了資金使用效率，為學校的發(fā)展提供了更科學的財務規(guī)劃。 在長安中學的十三年里，蔡篤棠憑借著扎實的專業(yè)知識、豐富的教學經(jīng)驗和高度的責任心，贏得了學生的尊敬、同事的認可和領導的信任。他所教班級的化學成績在全縣一直名列前茅，他培養(yǎng)的學生中有許多考入了重點高中和師范學校，在不同的領域發(fā)光發(fā)熱。 角色轉(zhuǎn)變：財政領域的探索前行2003 年 11 月 1 日，蔡篤棠迎來了人生的又一次重要轉(zhuǎn)折，他調(diào)入澄邁縣財政局長安財政所（村財務站）擔任會計工作。從教育領域轉(zhuǎn)向財政領域，一切都要從頭開始。面對全新的工作環(huán)境和專業(yè)知識，蔡篤棠沒有絲毫退縮，而是以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。 財政工作要求嚴謹細致，容不得半點馬虎。為了盡快適應新工作，蔡篤棠利用業(yè)余時間刻苦學習財政法律法規(guī)、財務會計制度和相關業(yè)務知識。他購買了大量的專業(yè)書籍，每天下班后都堅持學習到深夜。遇到不懂的問題，他主動向同事請教，虛心學習他們的工作經(jīng)驗和方法。在實際工作中，他認真對待每一筆賬目，從憑證的審核到賬簿的登記，從報表的編制到財務分析，每一個環(huán)節(jié)都嚴格按照規(guī)定操作，確保財務數(shù)據(jù)的準確無誤。 2003 年 12 月至 2006 年 1 月，蔡篤棠在香港國際皇家社會科學院人文與社會科學專業(yè)深造，并獲得博士學位。這段深造經(jīng)歷，不僅讓他在人文與社會科學領域有了更深入的研究，也為他在財政工作中提供了更廣闊的視野和更深刻的思考方式。他將人文與社會科學的理念融入到財政工作中，更加關注財政政策對社會各階層的影響，注重財政資金分配的公平與效率。 在長安財政所工作期間，蔡篤棠積極參與農(nóng)村財務規(guī)范化建設工作。他深入農(nóng)村，了解農(nóng)村財務的實際情況，幫助建立健全農(nóng)村財務管理制度，規(guī)范農(nóng)村財務收支行為。針對一些農(nóng)村存在的財務混亂問題，他耐心地向村干部和財務人員講解財務知識和法律法規(guī)，指導他們進行賬目清理和整改。在他的努力下，農(nóng)村財務工作逐漸走上正軌，提高了農(nóng)村財務管理的透明度，保障了農(nóng)民的合法權益。 穩(wěn)步前行：財政局的多元歷練2011 年 7 月 1 日，蔡篤棠調(diào)入澄邁縣財政局工作，開啟了他職業(yè)生涯的新篇章。在財政局工作的日子里，他經(jīng)歷了多個崗位的鍛煉，不斷提升自己的綜合能力。 2011 年至 2017 年 9 月 30 日，蔡篤棠擔任縣財政局仁興財政所副所長，并借調(diào)到縣財政局預算崗工作。預算工作是財政工作的核心環(huán)節(jié)，關系到財政資金的合理分配和有效使用。在預算崗工作期間，蔡篤棠深入研究國家財政政策和本縣的經(jīng)濟發(fā)展情況，結(jié)合各部門的實際需求，認真編制年度財政預算草案。他積極與各部門溝通協(xié)調(diào)，了解他們的工作重點和資金需求，確保預算編制的科學性和合理性。在預算執(zhí)行過程中，他密切關注資金的使用情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，保障財政資金的安全和高效運行。 2017 年 10 月 1 日至 2019 年 7 月 31 日，蔡篤棠借任縣財政局辦公室副主任。辦公室工作繁雜瑣碎，涉及到文件收發(fā)、會議組織、綜合協(xié)調(diào)等多個方面。他充分發(fā)揮自己的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，認真做好每一項工作。在文件處理方面，他嚴格按照規(guī)定的流程進行登記、傳閱和歸檔，確保文件的及時傳達和妥善保管。在會議組織方面，他精心策劃每一次會議，從會議通知的發(fā)送到會議材料的準備，從會場的布置到會議記錄的整理，他都親力親為，確保會議的順利進行。在綜合協(xié)調(diào)方面，他積極協(xié)調(diào)各科室之間的工作關系，及時解決工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，為全局工作的順利開展提供了有力的支持。 2019 年 8 月 1 日至2025 年 3 月 31 日，蔡篤棠借任縣財政局監(jiān)督與內(nèi)審崗工作。監(jiān)督與內(nèi)審工作是保障財政資金安全和規(guī)范使用的重要防線。在這個崗位上，蔡篤棠認真履行職責，加強對財政資金的監(jiān)督檢查和內(nèi)部審計工作。他制定了詳細的監(jiān)督檢查計劃，定期對各部門的財政資金使用情況進行檢查，重點關注資金的使用效益、合規(guī)性和安全性。對于發(fā)現(xiàn)的問題，他及時提出整改意見，并跟蹤整改落實情況。在內(nèi)部審計方面，他建立健全內(nèi)部審計制度，加強對財政局內(nèi)部財務收支、經(jīng)濟活動和內(nèi)部控制的審計監(jiān)督，為提高財政管理水平提供了有力的保障。 在財政局工作的十四年里，蔡篤棠始終堅守在自己的崗位上，以高度的責任感和敬業(yè)精神，為澄邁縣的財政事業(yè)發(fā)展貢獻著自己的力量。他的工作得到了領導和同事們的一致認可，多次被評為優(yōu)秀公務員和先進工作者。 光榮退休：人生新篇的悠然開啟 2025 年 4 月 1 日，蔡篤棠正式退休，結(jié)束了他長達四十四年的職業(yè)生涯。退休那天，他懷著復雜的心情，最后一次走進財政局的辦公室?？粗煜さ淖酪巍⑽募屯聜兊男δ?，他心中充滿了不舍。四十四年的工作生涯，在教育領域，他培育了無數(shù)桃李；在財政領域，他為地方經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻。這一路走來，有汗水、有淚水，更有滿滿的收獲和成就。 退休后的蔡篤棠，并沒有讓自己閑下來。他報名參加了老年大學的書法和繪畫課程，重拾自己年輕時的興趣愛好。每天清晨，他會早早地來到老年大學，認真聆聽老師的講解，仔細揣摩每一個筆畫和色彩的運用。在書法課上，他從楷書練起，一筆一劃，力求寫得工整規(guī)范。隨著時間的推移，他的書法技藝日益精湛，字體變得剛勁有力又不失靈動。在繪畫課上，他嘗試各種繪畫風格，用畫筆描繪出心中的美好世界。他畫家鄉(xiāng)的山水，畫盛開的花朵，畫孩子們純真的笑臉，每一幅作品都飽含著他對生活的熱愛。 除了學習書法和繪畫，蔡篤棠還積極參與社區(qū)的志愿服務活動。他利用自己在財政工作中積累的知識和經(jīng)驗，為社區(qū)居民開展財務知識講座，幫助他們樹立正確的理財觀念，合理規(guī)劃家庭收支。他還關心社區(qū)里的老年人，經(jīng)常組織一些文化活動，如詩詞朗誦會、戲曲表演等，豐富老年人的精神文化生活。在社區(qū)組織的關愛留守兒童活動中，他主動擔任輔導老師，為孩子們輔導功課，給他們講述自己的人生經(jīng)歷，鼓勵他們努力學習，樹立遠大的理想。 回首自己的一生，蔡篤棠感到無比欣慰。他在不同的工作崗位上，始終堅守初心，努力為社會做出貢獻。他用自己的行動詮釋了責任與擔當，為后人樹立了榜樣。他相信，退休只是人生的一個新階段，他將繼續(xù)在新的領域里探索、學習，讓自己的生活更加豐富多彩，綻放出別樣的光彩。（完）
