在黃土中學(xué)的日子里
汪小波
上世紀(jì)九十年代初期前后，全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如雨后春筍般異軍突起。那時，全國許多地方民眾居住的房屋，矮破老舊小十分普遍，民眾期望改善居住條件的愿望非常迫切，催生了房地產(chǎn)的快速增長，客觀上讓夾江發(fā)展成為了“西部瓷都”。緊挨縣城的夾江縣黃土村，看準(zhǔn)時機成立了“黃土玻華公司”，主要生產(chǎn)建筑用的玻璃，后來還生產(chǎn)過一段時間的白酒，但質(zhì)量難與許多品牌酒相比而逐漸偃旗熄鼓，退出了市場。賺了錢的黃土村人，不忘村民子弟享有高質(zhì)量和高品質(zhì)的教育，招聘了全縣最好的師資，辦起了“黃土小學(xué)和黃土初中”，他們目標(biāo)遠大，設(shè)想著待時機成熟后，準(zhǔn)備開辦高中。
我在這一背景下，經(jīng)朋友極力推薦，領(lǐng)導(dǎo)考察后，決定把我調(diào)入黃土中學(xué)，當(dāng)時某副區(qū)長的家人也欲來黃土中學(xué)，最后校方?jīng)Q定我和他同時調(diào)入，雖然超編招聘，也是沒辦法的事情。
黃土中學(xué)離縣城大約2公里遠，位于成昆鐵路和夾洪公路旁邊，粉塵污染較重，水質(zhì)較差，是一所新建的全省唯一的村辦中學(xué)，現(xiàn)已并入黃土一中了。大多數(shù)老師，風(fēng)里來雨里去，早晨騎車到校后，要一直等到下午上完課或晚自習(xí)，才能回家休息，工作時間已遠超八小時，那時好像還沒有《勞動法》。
學(xué)校之間的交流，是相互借鑒共同發(fā)展的好形式。在四年的黃土中學(xué)工作里，只有一次去外縣學(xué)習(xí)的機會。那就是去教育強縣仁壽縣取經(jīng)，此時樂山和眉山還沒分家。先到的是滿井中學(xué)，滿井離縣城很近，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃帶領(lǐng)我們參觀了十分氣派的教學(xué)大樓，我們深切感受到仁壽縣委縣政府對教育的重視，是實實在在的，沒有光喊口號重視，而是用真金白銀來切實支持教育事業(yè)的發(fā)展。仁壽人民對辦好教育的高漲熱情，看得見，也摸得著。中午飯之后，我們又馬不停蹄地到了清水區(qū)另一個鄉(xiāng)中學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校辦學(xué)條件相對比較差，是十分偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)，但老師們對教育的一腔熱情，感動了我們。仁壽人民對教育的重視，在很大程度上是要讓孩子們走出大山，走出貧困，去迎接未來美好的人生。
由于黃土中學(xué)三個年級只有6個教學(xué)班，不可能單獨設(shè)置實驗員崗位，我自然也承擔(dān)了編外實驗員的工作。學(xué)生實驗的準(zhǔn)備工作非常繁重，有一次在制氫氣的實驗中，由于混入了空氣，點然時發(fā)生了尖銳的爆炸聲，整個校園都聽得很清楚。
由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，要我兼＆會計一職，由于不會使用算盤，我再三推辭，好在當(dāng)時有計算器，最后還是接受了下來。當(dāng)了兩年會計，也深知會計方面的學(xué)問也很多，來不得一點點的誤差，這與出納不同，出納多發(fā)了錢出去，可白掏腰包賠上。記得有一次，算出來的賬有5分錢的誤差，硬是弄了一個通宵才算清楚。還有一次，因賬與出納處不相符，還與女出納X老師鬧了不愉快，后來出納由M老師接替，M后來官至教育局副局長、人大副主任。我調(diào)入夾江中學(xué)后，會計一職由D老師接替，D老師后擔(dān)任了多所學(xué)校的副校長。
由于夾江中學(xué)有一位化學(xué)老師調(diào)走，急需一位高中化學(xué)老師，93年9月某天，夾江中學(xué)夏文富校長親自來黃土中學(xué)，征求我的意見，是否愿意調(diào)夾中，我當(dāng)場表示愿意。但由于從其他地方調(diào)新老師來頂替我，一時難以解決。校方最后協(xié)商的結(jié)果是，來年再去夾江中學(xué)任教。
在黃土中學(xué)期間，為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，初涉了教育科研領(lǐng)域，發(fā)表了一些文章，特別是《初中化學(xué)用語的系統(tǒng)化》（《樂山教研》發(fā)表）是我教初91屆化學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)，是十分行之有效的探索，幫助學(xué)生從掌握化學(xué)規(guī)律出發(fā)去書寫化學(xué)方程式，實質(zhì)性破解了“氧化物、酸、堿、鹽”這部分的學(xué)習(xí)難度，大大提高了學(xué)生學(xué)初中化學(xué)的興趣。讓我深刻體會到，只有通過教育科研過程，才能實質(zhì)性提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)從教書匠向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變。
黃土中學(xué)師資力量十分雄厚，敬業(yè)精神堪稱一流，在這里不進則退，工作壓力大。我在黃土中學(xué)94屆四川省中考中，化學(xué)成績（滿分100分）平均分超縣平均分25分，取得了十分輝煌的成績，不留遺憾地離開了黃土中學(xué)，踏上去夾江中學(xué)教書的又一人生旅途。
汪小波，四川省夾江中學(xué)退休教師，四川省特級教師。曾任多屆夾江縣政協(xié)常委、夾江中學(xué)教科室主任。曾獲樂山市優(yōu)秀人才、樂山市優(yōu)秀教師、夾江縣首屆名教師等稱號。發(fā)表論文論著80多篇（部），有多個教育科研課題獲省市成果。
趙文碧，四川省青神縣河壩子人，三蘇文學(xué)社社長、主編，擅長寫散文與地方傳說，代表作品有《火燒玉蟾寺》、《丞相敬師》等，作品常見于《三蘇文學(xué)》微信公眾號、江山文學(xué)網(wǎng)、都市頭條、金榜頭條、美篇、百度等。
個人簡歷
唐小虎，筆名：夢里，酷愛文學(xué)。喜愛散文、歌詞創(chuàng)作?！度K文學(xué)》常務(wù)社長，微信號／wxid_s3otpbxws4pn21，青神縣作家協(xié)會會員。與音樂走廊合作之歌曲《錦繡青神》、《相知相守風(fēng)雨同舟》、《南方的雪》等廣為傳唱。被百度音樂、MVBOX、酷狗等音樂平臺收錄其中。多篇散文作品在省、市級多家自媒體平臺發(fā)表；主要作品：《青神之夜》、《峨眉情緣》、《老家的味道》、《天下太平 人皆向往》、《漢陽時光：一捧江水 半輪詩月》、《桂花香溢 歲月沉香》、《“東方明珠”之印象.白果》、《開放包容之浪漫麗江》、《騰沖之約》、《夢幻瀘沽湖，摩梭走婚俗》、《洱海的風(fēng)令人醉》、《邛海結(jié)緣》等。
三蘇文學(xué)將在每年年底評選當(dāng)年三蘇文學(xué)的優(yōu)秀作者，按投稿量、瀏覽量、評論數(shù)、獲精次數(shù)、上紅榜各占25％，前三名將獲得精美榮譽證書及至尊獎杯，并同時在《三蘇文學(xué)》微信公眾號、都市頭條、金榜頭條、今日頭條、百度等平臺廣泛頒布彰顯榮耀，到時可以做現(xiàn)場頒獎活動。歡迎文學(xué)老師們踴躍參加、積極支持、互相轉(zhuǎn)告。
