這五年——為北京悅讀詩苑組建五周年而作
作者：任學(xué)路
五年前——
有個(gè)朗誦團(tuán)體組建,
起名字——
就叫北京悅讀詩苑。
過了五年——
掐指算算一共多少天；
過了五年——
回頭看看走了有多遠(yuǎn)。
這五年多少人加入朗誦團(tuán),
成為團(tuán)員；
這五年練習(xí)朗誦互幫互勉,
一路相伴。
我們慶幸,
有多位詩人為我們——
提供詩篇,
好的作品源源不斷；
我們慶幸,
有藝術(shù)顧問為誦讀——
指導(dǎo)把關(guān),
水平提高顯而易見。
哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)？
去查字典；
哪個(gè)音沒讀準(zhǔn)？
認(rèn)真糾偏。
誦讀時(shí)我們
側(cè)耳聽黃鸝鳴翠柳；
我們誦讀時(shí)
放眼看白鷺上青天。
付出了多少辛苦？
克服了多少困難？
不是因?yàn)閯e的,
就是出于喜歡。
參加了多少場(chǎng)舞臺(tái)演出？
獲得了什么經(jīng)驗(yàn)？
哪次表演出現(xiàn)紕漏瑕疵？
留下了什么遺憾？
詩人寫作是因?yàn)閻酆梦膶W(xué)；
誦者發(fā)聲是由于受到感染。
我們的相識(shí)也許是偶然；
我們的相伴卻成為必然。
我們和作者心有靈犀——
盡量做到配合默契；
我們用聲音二度創(chuàng)作——
爭(zhēng)取達(dá)到璧合珠聯(lián)。
柴、米、油、鹽，
苦、辣、酸、甜——
我們每天的日子可能過得簡(jiǎn)單平凡，
但是因?yàn)檎b讀詩文而有了精神內(nèi)涵。
不就誦讀水平的高低,
說長論短；
只為這五年間的付出,
就該點(diǎn)贊。
我們對(duì)誦讀情有獨(dú)鐘,
在誦讀中感悟人間冷暖；
我們對(duì)詩文仔細(xì)揣摩,
在誦讀時(shí)品嘗精神美餐。
所有的努力都這樣明顯，
所有的辛苦都清晰可見；
所有的堅(jiān)持都是因?yàn)閳?zhí)念，
所有的付出都是心甘情愿。
我們因?yàn)橄矚g美文好詩結(jié)緣；
我們?cè)谇写杞涣髦嗅j釀情感。
伴著平平仄仄的韻律，
我們邁著步一路向前。
時(shí)光似箭光陰荏苒,
不知不覺已經(jīng)五年,
我們初心未變,
我們熱情不減。
讓我們對(duì)明天充滿希望——
不改初衷,堅(jiān)定信念；
讓我們對(duì)生活保持樂觀——
一路同行,攜手并肩。
（2025年9月22日）
