巜構(gòu)建歷史的知識體系》
——謹以此文獻給我的學(xué)生們及寒窗苦讀的學(xué)子們！
作者/林海
構(gòu)建人類命運共同體，首先要構(gòu)建歷史的知識體系，才能有穩(wěn)定的根基，才能科學(xué)性容納古往今來的知識，才能認識自己 的不足，才能渴望去學(xué)習(xí)總結(jié)，才能 自信踐行真理，鑄就民族的偉大復(fù)興，推動全球經(jīng)濟一體化，共贏共享和諧發(fā)展。
就人類歷史5個階段性的發(fā)展，以原始社會為底層，依次性看待人類歷史，人與人、人與自然之間的勞動史和斗爭史。
需要我們站在歷史的天空看待人類的文明，它就在一個地球上（轉(zhuǎn)動）產(chǎn)生發(fā)展；把地球放在手上僅是一個地球儀，轉(zhuǎn)動它，就可以“周游”世界。
放眼世界，人類的歷史好比是一個巨人，學(xué)會掌握它存在的規(guī)律性，我們就站在巨人的肩膀上。我們就可以利用它，用它來幫助(促進)我們今天的進步，也就是促進時代文明的發(fā)展。
學(xué)習(xí)歷史，就是要自主性感悟培養(yǎng)家國情懷的核心素養(yǎng)，更要有胸懷宇宙之機去看待人類文明的發(fā)展史。
簡單性的講:人類歷史就是這一群人和另外一群人，即一群群在不同地域性的人，各自“畫圈”,寫上不同的標(biāo)識(國別),運用“科技”來來往往的聯(lián)系著，不斷創(chuàng)造著不同的文明，有先進的，有落后的，主要反映在經(jīng)濟政治文化方面。
經(jīng)濟是上層建筑的基礎(chǔ)，是政治的根本保證，而政治又對經(jīng)濟有促進和影響的作用，且政治是文化的規(guī)范，但文化又促進了經(jīng)濟和政治的發(fā)展。
所以歷史就是人類文明的產(chǎn)生與發(fā)展在不同區(qū)域性的體現(xiàn)，它的主要特征是經(jīng)濟政治文化的結(jié)構(gòu)不同，即文明的優(yōu)劣。好比每個人的長相不同，經(jīng)濟是骨干，政治是靈魂，文化是形象，它的姓名就叫文明。
學(xué)習(xí)傳承人類歷史先進的文明，才能在先進文明的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，知道對比落后的文明，我們才不會去盲從，倒退歷史，才會懂得怎樣做，才能創(chuàng)新 推動落后的進步。
這不僅僅是時代的需要，也是我們今天千萬寒窗學(xué)子的責(zé)任，更是今天高考的必由之路。
所以我們今天務(wù)必做到，一定要做到，肯定要做到的，完善構(gòu)建知識體系，才能完成“高考必勝’的人生轉(zhuǎn)折性的勝利，期望學(xué)子們做到“少年強，則中國強”！
