中國雨巷文學(xué)社
“陸粉”是怎樣煉成的
作者：何阿龍 - 紹興
? ? 提到南宋愛國詩人陸游，陸游家鄉(xiāng)紹興人，就會想到古越城內(nèi)洋河弄的沈氏園，那是陸、唐愛情和詞《釵頭鳳》的抒情之地?！凹t酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳……”
? ? 提起蕺麓山下宋梅橋畔的小梅園弄，那是陸游植梅詠梅的舊跡處，至今在弄口附近的園林小品處，聳立著陸游“卜算子“詠梅詞的石碑。“零落成泥碾作塵，只有香如故……”
? ? 提起城西鏡湖畔的“三山”，那是陸游晚年歸隱二十年之久的終老之地?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村……”
? ? 2025年11月13日，是先賢陸游誕辰九百周年的紀(jì)念日，經(jīng)有關(guān)部門投資十億余元的陸游“三山”故里將隆重開場。
? ? 我是一名土生土長的老紹興，也自詡為是半個“陸粉”。那這“粉絲”是怎樣磨煉成的呢，說來話可長啰！
? ? 初知陸游，敬仰先輩，這源于我在十歲那年，一次偶然機(jī)遇而萌發(fā)的！
“跟蹤”校長知沈園
? ? 那是上世紀(jì)六十年代初一個春意盎然的中午時分，我就讀的城關(guān)鎮(zhèn)塔山中心小學(xué)三年段學(xué)生，赴城郊板馬樁生產(chǎn)隊學(xué)工后，大伙便三三倆倆結(jié)伴返校園。也許我從小體弱瘦小的原因，走著，走著，漸漸地拉在眾同學(xué)的身后，心中不免打小鼓：咦！返回學(xué)校路陌生，迷失方向怎么辦？
? ? 正當(dāng)犯難之際，我身后忽然閃過一個熟悉的身影。瞧她，中等個兒腰板挺，齊耳短發(fā)隨風(fēng)拂，這不是和藹可親的沈幼娟校長嗎。對！悄悄跟著校長走，方向不會錯。于是我屁顛屁顛地當(dāng)起了校長大人的“跟屁蟲”。
? ? 走著，跟著，心中感到?jīng)]準(zhǔn)兒，更使我納悶的是，沈校長的身影突然不見了。我便一溜小跑跟得緊，可還是不見她的蹤跡。眼前只見一方石庫臺門聳立在白色圍墻間，那門檐木匾上，還印著“沈氏園”三個飄逸大字呢。哦！這可能一處姓沈的大戶人家吧？沈校長到這沈家園里找親戚吧？我一邊尋思一邊抬腳，悄悄進(jìn)入門檻內(nèi)。
舊時的沈園
? ? 看見了，此處是一塊長方形的園子，園四周林立著一株株綠色的柳樹，細(xì)長的枝葉，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，好像小姑娘輕盈的身姿。院中央為幾間粉墻小瓦屋，一口池塘布一旁，形狀是一邊細(xì)瘦一邊大，好像一只大葫蘆?！疤J葫”中間一架石橋接兩岸，岸堤外，幾垅菜畦綠油油，一行燕子鳴脆脆。小小沈園好似一處農(nóng)家小園子，可不失大花園的雅致味。真讓我這“條”初出茅廬的“跟屁蟲”開了一回眼界，我不由得撒開腳丫四處奔，踏泥徑，步石橋，繞樹林。這一撒歡，我的皮猴形象便暴露在沈校長的“法眼”內(nèi)，沈校長見之也不多言，只是抬臂舉手笑瞇瞇地招喚我。隨后輕聲細(xì)語地告知：這是南宋時期一位姓沈的私家花園，名稱沈氏園。當(dāng)時有一位名叫陸游的大詩人進(jìn)園寫了一首詞后，此園的名氣就大大地增加啰。
? ? 以后的日子里，我從三年級的小小童年，五年級的大大少年，再到熟熟的壯年，心頭總有一憾未能解：這沈校長是否沈家花園的后裔，要不她咋知道那么多？要不她為何獨(dú)獨(dú)尋沈園？可惜我早年有時見到仍是笑瞇瞇的沈幼娟校長，總是不好意思提此問號，若現(xiàn)在見到她老人家，我一定會說起這件事，可惜沈校長我己有近十年沒在街頭碰面了。
? ? 以后的日子里，我另有一憾留心間，多想再到沈園看一看，可這個愿由于上世紀(jì)六十年代那場“史無前例”的運(yùn)動，沈門大門一直由“鐵將軍”把門。這一“把”足有近二十個年頭。
? ? 當(dāng)歲月的日歷翻到1986年10月中旬一個秋陽熠熠的上午，我從大東北、大西北謀生八年返回紹興后，決意尋找當(dāng)年陸游生活在家鄉(xiāng)的有關(guān)遺址。赴“三山”，尋舊貌。
“三山”故里萌心愿
? ? 我先從居家的古城北首題扇橋騎自行車到城西的偏門外水街。接著把車輛安放在一叢樹蔭下，然后就邁開自己的“11”路“車”，直往目的地行走。
? ? 走過跨湖橋，路過馬臻廟，穿過鐘堰古戲臺，腳下盡是石板道。一邊廂是烏瓦粉墻農(nóng)舍房，茶店酒店醬油店。一邊廂是河床寬闊碧波漾，烏篷船兒輕輕搖。那劃槳的船老大口中啍啍著紹劇的唱腔，應(yīng)和著岸堤上蔬菜小販的悠悠吆喝，給鏡湖水街增添了活色生香的煙火氣。
? ? 走著，看著，開始我并不覺得累。漸漸的，由于地面泥路田畈多，天上日頭漸升高，我覺得雙腿走的有點(diǎn)乏力。
? ? “嘩一嘩一嘩”，河上傳來陣陣擊水聲，舉目眺，原來是一艘木船從后面趕上來了。我抱著伢紹興人“倒霉不揀日子”的念頭，伸出胳膊把手招。待我說明來意后，那位年歲較大的船頭腦就笑盈盈地把船兒駛向我站立的岸邊。
? ? 于是我，在趕赴“三山”的途中，幸遠(yuǎn)地嘗試了從陸路到水路的“雙路”之旅。
? ? 在到達(dá)“三山”之地，又幸遠(yuǎn)地遇見了一位笑盈盈的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民。在與鄉(xiāng)民交談后，即萌生一個美美的意念，并書成一篇小文趕投《紹興日報》的“山陰道上”欄目。
恢復(fù)陸游故居原貌
? ? 十一月十三日，是陸游誕辰八百六十一周年紀(jì)念日，我趁秋高氣爽，登船去“三山”尋訪詩人故居遺址。鑒湖三山，為石堰山、韓家山、行宮山之統(tǒng)稱。陸游故居在三山西村，距今已有八百六十余年的歷史，滄桑變幻，故居已不復(fù)存在。現(xiàn)僅存一泓陸家池塘。據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民說，陸家池西邊，原有一所庵堂，稱“前庵”。池南面也是一座庵，叫“陸家庵”，陸游自稱“老學(xué)庵”。庵內(nèi)建屋十來間，并有一所鼓樓。陸游一生，在鑒湖之濱、快閣園林、柳姑廟、畫橋等寫下了許多呤詠稽山鏡水的詩篇，如今這幾處著名景點(diǎn)也早圯了，真只惜！
? ? “有陰道上行，如在鏡中游。”鑒湖水質(zhì)清澈晶瑩，兩岸堤坎新砌；沿途小橋流水，炊煙曖曖。在這里如能恢復(fù)詩人故居，再現(xiàn)宋代快閣園林、畫橋、廟堂等景觀。游人從偏門外泛舟湖上，尋訪詩人蹤跡，領(lǐng)略水鄉(xiāng)風(fēng)光，可謂一處得天獨(dú)厚的旅游勝地，何樂而不為！
1986年11月16日，作者何阿龍率先提議恢復(fù)“三山”故居原貌。
? ? 在以后的日子里，我雖成為退休的“何老頭”時，可對陸游的崇拜之情愈是織熱。凡是展現(xiàn)陸游的影視節(jié)目、各劇種戲曲表演；凡是有關(guān)陸游的學(xué)術(shù)研討、詩詞創(chuàng)作講座，我都會赴圖書館、文化館或社區(qū)文化室，認(rèn)真傾聽做筆記。先后記下了紹興文理學(xué)院鄒志方教授，文化大咖蒙曼、楊雨、郭梅等名家的真知灼見，以增加自己對陸游的更多了解。其中最使我感到親切性、史實性、啟迪性的感受，乃是居住紹興的陸游二十七世孫陸紀(jì)生先生也。
陸游后裔訴家史
? ? 紀(jì)生老人年逾八旬，中等個兒，國字臉盤，言談之際時不時地瞇起雙眼掛笑意。老人家原是紹興東浦衛(wèi)生院院長，精通醫(yī)術(shù)，既繼承了陸氏家族的醫(yī)道之風(fēng)，又不失家族的詩詞之源。告訴你，他還是中華詩詞學(xué)會高級研究班畢業(yè)生，中華詩詞學(xué)會、中國楹聯(lián)學(xué)會會員呢。有此三個“國寶”級桂冠，并被陸游小學(xué)、沈園養(yǎng)生堂聘為公益講師。真是能寫能講“左右開弓”呀！怪不得當(dāng)陸老站在雙桂堂臺中央，手指著“陸游的家國情懷”視屏課題，用一口中氣十足紹興式普通話講敘時。即吸引在場四十余名來自沈園社區(qū)居民及有關(guān)“陸粉”的豎耳傾聽。
陸紀(jì)生先生與作者何阿龍合影
? ? 陸游出生于北宋與南宋的交際之時，于（公元1135年）一個風(fēng)雨交加的凌晨，在準(zhǔn)河上面的一條官船上呱呱墜地。
? ? 因為孩子生于淮河之畔，父親陸宰就為這個大胖小子取了個帶有三點(diǎn)水偏旁的“游”字。陸游的大名由此而定。
? ? 陸游幼年生活在金兵馬蹄入侵中原的國家蒙難之際，小小少年萌生愛國情懷！
? ? 沉重的口氣，家史的憶往，別開生面的講解，使整個廳堂人人洗耳恭聽，人人瞪圓雙眸。
? ? 當(dāng)講敘陸游中年與表妹唐琬愛情的不幸，這是老生常談的傳說。可陸老意外地抖出一份家族一個小”秘聞”。
? ? “據(jù)伢上代人傳說，唐琬是南宋故都臨安人，與居住紹興的陸游地域相近，陸、唐二人是表親，青梅竹馬意相投。共賞梅花詩詞和，齊心報國心相結(jié)?？申懹文赣H執(zhí)意要兒休妻子！”
? ? “這除了陸、唐結(jié)婚三載時光后，兒媳沒有生下小孫孫，陸游科考又不中之原因。另外還有一個小問題？”當(dāng)陸老講到節(jié)骨眼時，忽然放低聲音扳手指。
? ? “當(dāng)年陸游赴臨安趕考之際，琬妹為讓游哥在京城能備足資金，吃好睡好心安好。便把手腕的一只精美玉鐲取出后換來的銅錢，悄悄地塞給了丈夫。這本是一份美好心愿，可陸母誤會了：此物乃是我婆婆送給儂兒媳的定婚大禮，儂為啥自作主張來相贈，儂心中還有我婆婆的存在嗎？”陸老說到此即加重語氣道：“這也許是陸母心中一個小疙瘩，可陸母更覺心窩火，封建社會大家庭，遵循三綱五常有規(guī)矩，小輩豈能惹長輩?！?/span>
? ? 陸游是個大孝子，為不違母命，只得與唐琬哀哀泣別。
? ? 陸老講座時的肢體動作，習(xí)慣于抬起手臂豎拇指。當(dāng)提起陸、唐分離后，他情不自禁地把大拇指舉得更直溜：陸游對唐琬的一往情深，也是頗有理智的。當(dāng)唐琬與趙士程結(jié)合后，陸游與唐琬沈園相遇，他書下《釵頭鳳》的懷情詩后，心中雖仍惦著琬妹子，但自與王氏結(jié)婚育子后，在詩作中再也沒提起思唐之戀，陸游也顧及到王氏的心境呵！
? ? 當(dāng)王氏謝世后，陸游曾有幾次到沈園，才把舊情訴筆底：夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿，此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然！
? ? 史實的記載，藝術(shù)的提升，“家秘”的抖露，陸老一番有聲有色之解，全場人自然聽得津津有味頻點(diǎn)首。
? ? 陸游一生多坎坷，有“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的愛國壯志之不順；有“山盟雖在，錦書難托”的愛情之不幸。這些經(jīng)歷在影視、戲劇舞臺上多有展現(xiàn)。我曾觀過由福建芳華越劇團(tuán)李敏主演的《唐琬》，也品賞由浙冮小百花茅威濤、陳輝鈴擔(dān)綱的《陸游與唐琬》的越劇。如能把這“贈鐲”及思唐妹，顧王氏心境等細(xì)節(jié)摻和，這劇情豈不更有豐富性、高尚性及可信性嗎？
? ? 中國從古到今的詩詞文學(xué)，從唐詩、宋詞、元曲之全盛，跨越了三個高峰，一峰更比一峰高。南宋詩壇上，陸游有著“陸高壽”、“陸萬首”之譽(yù)。陸游是學(xué)者型詩人，這更具牛氣。除詩詞創(chuàng)作業(yè)績外，其《南唐書》、《老學(xué)庵筆記》等學(xué)術(shù)著作，皆受后人贊賞與重視。
? ? 當(dāng)談起陸游的詩詞由同代詩友及現(xiàn)代詩人的應(yīng)和之作，陸老自有深刻見解，他朗聲道：“就陸游的卜算子.詠梅詞早在南宋時就名動詩壇：驛外斷橋邊，寂寞開無主。己是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。這是陸游四十八歲至五十一歲時期之作。時陸游力主抗金，且受投降派的打擊遭貶。他報國無門，借梅抒情，自比清高之士，雖飄零凋落，清香永存。這是一股何等高尚的情懷。”
? ? “上世紀(jì)六十年代時期，毛澤東主席也以卜算子的詞牌賦詞，并著重注明，是反陸詩其意而用之?！标懤线收b祖師爺?shù)拇笞骱螅掍h一轉(zhuǎn)，邊將大拇指伸的更高，邊口齒清晰地念道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。己是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！?/span>
“陸游與毛澤東的《卜算子詠梅》和詩，就其藝術(shù)質(zhì)量之高，影響之廣而言，超過了古往今來的所有詩作?！标懤习菏淄π兀早H鏘有力之聲說道：是中國詩壇上的兩座高峰，至今無可逾越！”
? ? 聆聽陸老一席話，我心中的感受猶為深刻。曾記得當(dāng)年正上小學(xué)五年級時，那場文化大運(yùn)動開始，教學(xué)停止，教本嘸有。一本紅色封面的毛澤東詩選，尚可以互相傳閱。我是有幸從同學(xué)中借到一睹，方知陸游曾寫就這篇“卜算子.詠梅”詞，但詩本編輯是以批判的口氣說此詩是封建士大夫的悲憐之作。我細(xì)細(xì)觀后，雖然信以為真，可覺得很快慰，這世間竟還有如此美妙之詩詞，這詞作者就是我從孩提時就崇拜的陸游大人哦！
? ? 聽君一席話，勝讀十年書。聽完講座后，我懷著快慰的心情步出雙桂堂，佇立葫蘆池畔，雙眸觀四周。眼見得，那明池、宋井亭、放鶴軒、題詞壁等舊跡己復(fù)原。更有那，行行柳樹蔭院墻，對對白鵝撥清波。樓臺亭閣參差列，東苑情園男女笑。沈園景區(qū)不僅景美大氣，從宋代占地70余畝到建國初殘存的4.6畝，再經(jīng)1987年、1989年的兩次擴(kuò)建到57畝。在保持宋式園林風(fēng)格的基礎(chǔ)上，增設(shè)一大批新景點(diǎn)，如東苑愛情，雙桂堂、荷花池、梅山亭等。使沈園的愛情主題更為突出。簡直可比山西蒲州古城普救寺內(nèi)發(fā)生《西廂記》的愛情故事還要《西廂記》。張生與崔鶯鶯的故事僅是為了男女之愛。也大大勝過由明代劇作家湯顯祖筆下的《牡丹亭》中，杜麗娘與柳夢梅的“待月小亭下，人約黃昏后”人鬼情之戀，凄美深沉的多。沈園被評為國家五A級景區(qū)，白天迎來五湖四海的客人大駕光臨，晚上還獻(xiàn)演一場精彩絕倫的“沈園之夜”的情景劇節(jié)目。
? ? 雙腳踏著沈園的大地，舉首仰望古越湛蘭的天空。在城西一隅，那“三山”故里的一水一樹，一磚一瓦之美景，仿佛就在眼前展現(xiàn)。思緒翩翩任飛翔，名人之鄉(xiāng)的紹興，增添“三山”陸游故里后，鏡湖水鄉(xiāng)自然風(fēng)光與“亙古男兒一放翁”的南宋佳詩齊飛。伢紹興的歷史文化名城地位更是何等美妙，何等光彩嗎！
? ? 這正是：知陸訪陸著聽陸，千古放翁梅馨香。文學(xué)之城美中美，陸粉煉成自得樂。
現(xiàn)在的五A景區(qū)沈園
作者簡介：
何阿龍，紹興越城人，小學(xué)科學(xué)及文學(xué)社指導(dǎo)師，越城區(qū)關(guān)工委科普講師團(tuán)團(tuán)員，浙江省作協(xié)會員。喜好旅游看戲與讀寫。1986年始發(fā)表散文、小小說、報告文學(xué)。著有長篇科學(xué)童話《“西游”班的故事》、《“西游班”與“羊家班”的故事》。人生座右銘：有志者事竟成。
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本期編輯：陳繼業(yè)
（2025年 11月4日）
