作者:張玉英個(gè)人簡(jiǎn)歷
張玉英、女,中共黨員,出生于內(nèi)蒙古通遼市,系中學(xué)高級(jí)教師退休;根據(jù)工作需要擔(dān)任過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);曾是龍風(fēng)十二期學(xué)員,也在望岳和青州學(xué)院學(xué)習(xí)并取得畢業(yè)證;在鄉(xiāng)村雜志第一季度競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2025第二屆夢(mèng)筆生花文學(xué)獎(jiǎng)全國(guó)決賽獲得一等獎(jiǎng)。
人生信條:安能盡如人意,但求無愧于心

1.立冬吟
張玉英
地寒初凍結(jié),萬類斂華清。
菊萎余香在,紅爐待雪聲。
2.今又重陽
登高尋菊酒,踏野覓秋香。
采采茱萸佩,何言暮色蒼。
3.竹
瘦骨凌霜立,搖風(fēng)漱玉聲。
虛懷涵勁魄,抱節(jié)自貞清。
4.詩成晚歲
張玉英(內(nèi)蒙古)
霜絲淬就韻初成,萬壑歸來意轉(zhuǎn)平。
莫道寒江霞色晚,猶持勁竹寫崢嶸。
5.槐花
張玉英(內(nèi)蒙古)
槐煙漫裹黃金穗,花氣頻沾白玉簪。
誰遣瓊芳酬沃野?蜂銜蜜詔下云岑。
6.詠菊
張玉英(內(nèi)蒙古)
東籬簇錦曳秋光,獨(dú)抱幽姿沁冷霜。
疏影橫煙凝碧色,纖枝浥露泛清蒼。
何妨玉骨臨風(fēng)立,自有冰心伴月涼。
不共群芳爭(zhēng)暖律,一叢孤艷寄陶鄉(xiāng)。
7.秋窗
張玉英(內(nèi)蒙古)
西風(fēng)颯颯透疏窗,漫引清暉入室涼。
幾處寒蛩啼寂夜,誰家玉笛訴離腸。
階前梧葉紛紛落,籬下金英淡淡揚(yáng)。
且把秋聲揉作韻,敲詩煮句待晨光。
8.立冬感懷
張玉英(內(nèi)蒙古)
風(fēng)凋木葉菊香殘,云外楓搖赤錦丹。
野徑凝霜山色淡,疏枝立鵲月光寒。
圍爐最可斟新釀,對(duì)景尤宜理舊歡。
信是北疆冬韻足,長(zhǎng)歌一曲付吟壇。
9.七律·立冬拾句
張玉英
秋盡冬來麥子驚,紅楓沐日浦懷晴。
空川竹雨無花綻,野徑松風(fēng)有鳥鳴。
款款金魚搖錦尾,悠悠玉笛遠(yuǎn)歌聲。
叮咚溪水流云醉,不墨河山書畫成。
10.感懷
張玉英(內(nèi)蒙古)
六齡慈母去西游,江姓門庭祖父收。
寒夜挑燈縫素襖,晨昏織布換溫裘。
偷聽村學(xué)窗扉外,習(xí)字沙盤月影求。
幸得恩師垂憫意,贈(zèng)書助讀返張疇。
11.江涯悟
張玉英(內(nèi)蒙古)
寒江漠漠雨凝舟,獨(dú)坐垂綸境自幽。
一曲清歌吟壑嶂,半壺濁酒飲春秋。
指彈流水高山意,鬢染西風(fēng)落木愁。
莫道人生多憾事,心蓮開處即瀛洲。
12.初冬寄語
張玉英(內(nèi)蒙古)
遠(yuǎn)岫銜山翠未清,谷音空響澗溪聲。
楓紅已共薄霜醉,柳影難留倦鳥鳴。
瑞景宜書消永夜,詩心可渡阻長(zhǎng)行。
莫愁歲暮催人老,且把寒杯向雪傾。
13.鷓鴣天·遇見
張玉英(內(nèi)蒙古)
驟雨初停傘底逢,苔痕斑駁認(rèn)青驄。
十年客路云中雁,一盞鄉(xiāng)愁巷尾風(fēng)。
枰未老,鬢先蓬?;毕懵笈f茶盅。
別時(shí)笑指榴花約:莫負(fù)秋深霜葉紅。
14.阮郎歸·春暮懷人
(李煜體·詞林正韻第七部)
張玉英(五班)
荼蘼花盡柳吹綿,鵑啼暮色寒。舊庭深鎖霧如煙,孤云帶雨還。
凝遠(yuǎn)岫,倚空欄,青衫漬淚斑。誰家銀笛破更天,歸舟隔浦灘。
15..念奴嬌·立冬(蘇軾體詞林正韻)
張玉英(內(nèi)蒙古)
凍云垂野,正霜風(fēng)卷地,頓收殘碧。塞雁南飛蹤已渺,惟見寒潮如戟。萬木雕枯,千峰瘦削,寥落關(guān)河寂。乾坤清氣,盡歸詩客題筆。
遙想玉屑將來,瓊瑤未墜,先化冰綃白。欲喚梅花醒雪魄,空負(fù)袁安孤跡。冷硯重磨,枯腸頻索,醉里騎鯨客。蒼茫長(zhǎng)夜,鬢邊偷染秋色。
編者按:
張玉英老師的這組詩詞題材多元、筆鋒清健,凸顯生活寫意 兼具敘事的真切與意境的靈動(dòng),內(nèi)容扎根生活與心境,情真意切,風(fēng)格質(zhì)樸中見才情,語言通俗卻不失韻味,余味悠長(zhǎng)……特別是《感懷》以紀(jì)實(shí)筆觸鋪陳身世,化慈母西游為力量,寫“寒夜挑燈”“沙盤習(xí)字”等細(xì)節(jié)直白動(dòng)人,又將祖父養(yǎng)育、恩師相助的感恩之情寫得真摯懇切,可思可感可佩?!冻醵恼Z》《念奴嬌·立冬》則聚焦自然景致與心緒,“楓紅共霜醉”“寒潮如戟”等句煉字精準(zhǔn),在蕭瑟秋景、冬景中融入豁達(dá)或沉郁的情思,景與情交融自然,相得益彰……
詞牌作品則凸顯細(xì)膩,《鷓鴣天·遇見》借“驟雨逢”“榴花約”串聯(lián)別后重逢的悵惘與期許;《阮郎歸·春暮懷人》以“荼蘼盡”“銀笛殘”烘托懷人愁緒,意象選擇貼合心境,韻律和諧且韻味悠長(zhǎng)。