◎《尊師先驅(qū)隋華堂》（原創(chuàng)）
◆劉沂生（山東）
披掛上陣策馬去，
三尺講臺是我家。
兢兢業(yè)業(yè)教子曰，
精心培育向陽花。
我于一九六三年秋曲阜師范學院畢業(yè)，步入社會，分配到壽光老三中（今壽光一中）任教，歷時七八年。一九六九年秋，落實侯王建議，教師回歸原籍，接受貧下中農(nóng)再教育，我亦調(diào)回益都縣，分配到城南彌河公社小官莊，參與創(chuàng)建彌河高中。
彌河公社，位于青州城南三十余里，是當年益都縣學習大寨的一面紅旗，向有“遠學靳莊，近學市莊”之譽。市莊大隊的女標兵董愛武，曾代表益都縣出席了全國第二屆農(nóng)業(yè)學大寨會議。
我與隋華堂初識于彌河公社，他時任公社書記。隋華堂，生于一九三九年，堪稱是我的同齡人。他平易近人，清正廉明。身為公社領導，卻能身先士卒，吃苦耐勞，光著膀子挖大井、冒著酷暑割麥子、架著小車推土修大寨田、背著糞籃子拾大糞，儼然一個普通社員，深受彌河群眾的愛戴。同時，也還為彌河公社培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀干部。例如：周永禮、董愛武、藺玉珍、王基信、張學文、周復菊、張明富、高其文、陳群光、陳亮光、王效友、閔慶二、劉希廣、黃愛文等。
割麥圖(右側(cè)隋華堂)
彌河高中，雖然是一所農(nóng)村新學校，卻匯集了一批富有教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。在那蔑視教師、輕視教育、讀書無用的日子里，他們一手抓支農(nóng)，一手抓學習，教師認真教，弟子刻苦學，取得了驚人的成績。一九七七年恢復高考后，彌中升學率，連續(xù)四年在益都縣各高中中奪魁。一九七九年高考，彌中大中專錄取四十六名，喜排昌濰地區(qū)最前列。益都縣第一名山東省理科狀元張文瑞，就出自彌河中學。彌河高中，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學子。其中，全國高端明星企業(yè)“天瑞重工” 首席科學家、國家科技發(fā)明一等獎獲得者李永勝，就是八級學子。諸如李書民、劉為群、石建國、程立席、蔣其國、張學文、陳群光、董愛武、蔣德貴、閔憲領、鄭召嶺等，亦是各行業(yè)中的佼佼者。這一成績的取得，與隋書記在彌河公社支持教育、尊重教師的業(yè)績是分不開的。
一九八零年秋，我離開彌河。到城里益都二中任教。躬耕杏壇數(shù)十載，曾親歷文革，深知教師地位低下，淪落為臭老九的苦難，連女孩子找對象都“不嫁孩子王”。改革開放后，國民經(jīng)濟飛速發(fā)展，教師的地位卻沒有得到改善。在職教師紛紛跳槽，高中畢業(yè)生不愿報考師范院校，師范院校招生遇冷，教育事業(yè)后繼乏人，岌岌可危。身為教師，出于對教育、教師的關(guān)愛，我于一九八四年七月一日，以《欲糾無策空嘆息——令人震驚的教育前程危險信號》為題，歷述教育與教師的困境，長達三千余言。呼吁書寫好后，我不顧家人與老師們的勸阻，冒著風險，毅然上書“人民日報”，并祈轉(zhuǎn)中央領導過目，呼吁尊師重教，還教師以尊嚴。文中的許多事例，自然取材于益都縣范疇。
“人民日報”非常重視這篇文章，于九月二日，以《值得憂慮的一個現(xiàn)象》為題摘刊，引發(fā)時任中共中央政治局常委陳云的重視。他于九月四日作出 “對教育工作的意見”，即尊師重教批示：“這個問題(指目前高中畢業(yè)生報考大學時很少有人把師范院校當作第一志愿)要引起重視。師范院校學生的質(zhì)量保證不了，對今后的教育、對四化建設各方面的影響都很大。要繼續(xù)想一些辦法，幫助教師，主要是中小學教師，解決一些實際問題，如住房問題。要不斷提高他們的社會地位，逐步使教師工作真正成為社會上最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)之
一?！?/p>
人民日報刊劉沂生呼吁文
內(nèi)參刊陳云批示
當年，陳云“對教育工作的意見”，并沒有公開報道，只是以內(nèi)參形式頒發(fā)到省部級領導。因為我是當事人，山東省委委托昌濰地區(qū)宣傳部長常溪，專程給我送來一份。這份刊載陳云批示內(nèi)容的“宣傳通訊”很快傳到縣委分管教育的付書記的耳朵里。他不分青紅皂白，認為我給益都縣委捅了漏子，告了益都縣委的黑狀。當時，我已被推舉為益都縣優(yōu)秀教師，準備于近日出席縣積代會。他卻擅作主張，通知二中領導，撤銷了我的縣優(yōu)秀教師資格。
聞其訊，我非常氣憤，奮書《告教師同袍書》，分送給表彰大會領導與益都縣委，向他們提出了兩個問題，讓他們回復。其一，連續(xù)三年，我的高考錄取學生語文平均成績，名列山東省第一名，是因為我的教學成績不突出，撤銷我的優(yōu)秀教師資格的嗎？其二，如果不是這個原因，是因為我書寫呼吁文章，榮獲陳云尊師重教批示，因而對中央領導不滿，撤銷我的優(yōu)秀教師資格出氣嗎？最后，我強烈要求領導回復我的問題。否則，我將把這篇《告教師同袍書》公布于眾，讓公眾參與評論。
益都縣教育積代會召開的前一天傍晚，劉振東校長約我到小會議室，說縣里的領導要來會見我。隨后，他就離開了會議室。我獨自坐在會議室辦公桌前，等候領導到來。一會，領導們來了，是縣委付書記與組織部部長。這位付書記一跨進屋門，就厲聲呵斥我，指著我的頭頂訓斥道：“劉沂生，你好大膽！現(xiàn)在不是文化大革命了，竟然敢隨便散發(fā)小字報?！?/p>
聞言，我十分氣憤，將桌子一拍，站起來，回擊道：“你是書記，應該知道黨員的權(quán)利，我給你縣委寫的信，怎么成了小字報？”
隨后，我請他們落座，鄭重地說：“你們來了正好，請你們回答我提出的問題，撤銷我的優(yōu)秀教師資格，是我教學質(zhì)量不夠格，還是你們對中央領導的批示不滿，在我的身上出氣？”
對此，他們二人誰也不敢回復，只是默默地對持著。在辦公室里，我們僵持了兩個多小時。他們不做回復，我就不放他們離開。最后，還是不歡而散，毫無結(jié)果。
有諺曰：“過河隨大流，揚帆不爭先。”全國幾百萬教師，同在被蔑視中，我卻不甘隨流，冒然爭先，為教師、教育大聲疾呼。本想做好事，而今卻落了個被歧視的結(jié)局。兩位領導走后，我徹夜未眠。對這件事，我想不通；對這口氣，我咽不下。我估計，這件事不會如此了結(jié)。然而，我也估不透他們還將以怎樣的態(tài)度對待我。不管怎樣，我并不后悔，也無何畏懼：我的行舉光明磊落，問心無愧！
第二天一早，縣委書記隋華堂驅(qū)車登門。我們在彌河就是老相識。他為人開朗、大度，有實干精神。進門后，他哈哈一笑，自如地說：“劉老師，什么是貢獻？不講你的教學水平，僅憑陳云批示一事，就是你對教育的極大貢獻！優(yōu)秀教師，當仁不讓，非你莫屬！”
稍停，他又說：“昨天我出了發(fā)，算我的失誤。他們不懂事，讓你受委屈了。走，我送你去參加表彰會?！?/p>
面對這樣的領導，我還能說什么呢？只好自息悶火，隨他同往，去出席益都縣教育積代會。不久，在隋書記的支持下，我又被益都縣推舉為地區(qū)優(yōu)秀教師，出席了地區(qū)積代會。會后，代表們結(jié)隊出征，游覽了西安、少林寺與黃山，飽覽了祖國的大好山河。游覽歸來，地區(qū)宣傳部長常溪同志，派專車送我返回學校。我們很幸運，被人歧視的時代一去不復返，真正成了最受人尊敬的人。
過了不久，我的大女兒健萍結(jié)婚。隋書記邀約縣委的五個常委，來我家登門賀喜，那個當時整我的副書記，也笑嘻嘻地來了。他們給足了我面子，作為一個教師，夫復何求呢?
當年，我與夫人高秀美在城里二中任教，家卻住在城南西邢村，距城數(shù)公里。三間茅屋，一個獨院，十分清靜。一九八五年春節(jié)來臨，大年初一早上，村民正忙著走街串巷，叩頭拜年。出乎村民意意料，我家來了貴客，一輛吉普車開進村，停在我家大門外，引得村民竊竊私語，駐足觀望。這是縣委書記隋華堂，攜同付書記李剛登門來訪，給我們夫妻拜年。我與他們促膝漫談，無拘無束，其樂融融。隋華堂，堪稱是領導干部尊師先驅(qū)，值得人們尊重與贊許。
其后，中共中央書記處、國務院與教育部諸部門，組成聯(lián)合考察組，奔赴四省市，對二十余所大、中、小學作了教育、教革考察。返京后，對教育現(xiàn)狀作了數(shù)篇報道后，中央電視臺于十二月二十五日夜，播放了陳云“對教育工作的意見”批示。人民日報，也于二十六日也在“教育”欄目中刊載。
一九八五年一月二十一日，第六屆全國人大第九次會議決定，給教師普提工資，并將九月十日定為教師節(jié)。頒行全國，澤及教師，還教師以尊嚴。為此，中國網(wǎng)刊文譽稱劉沂生是 “給中國教師命運帶來拐點的人”，《值得憂慮的一個現(xiàn)象》，亦被“人民日報”評為全國好新聞一等獎。
中國網(wǎng)報道對劉沂生的報道
一九八八年秋，教師節(jié)前夕。陳云夫人于若木，偕同其妹于陸琳及陳云的姐姐陳星，三個歲及古稀的老人，在青州市委書記隋華堂的陪同下，親赴青州二中，看望劉沂生與老師們，帶來中央領導的親切問候，譜寫了一曲高昂的尊師贊歌。
1988年于若木專訪照
（自左及右劉振東、于若木、劉沂生、隋華堂）
于若木（前排左四）專訪合影（隋華堂，后排左一）
我是個語文教師，語文教師，得教授學生撰擬文章，自己不會，何以教人？
我自幼喜歡文學，也不斷地苦練寫作。因而，寫作基本功打得較扎實。然而，苦于教學任務繁重，卻一直沒有像樣的作品出爐。我于一九九七年退休，忙了幾年家務事。我出生在一個貧苦革命家庭里，一生坎坷，經(jīng)歷豐富，事業(yè)有成，是一部很好的寫作素材。從二0一二年秋開始，我伏案疾書，耗時十個月，一氣呵成七十萬言的章回體回憶錄《犟牛本色》。
一九八四年七月，我撰擬的三千余言的尊師重教呼吁書《欲糾無策空嘆息——令人震驚的教育前程危險信號》，雖經(jīng)《人民日報》摘刊，也榮獲了中央領導陳云的重要“尊師重教批示”，頒行于全國，惠及廣大人民教師。然而，呼吁書的完整文稿，卻一直沒有公開?！蛾衽１旧分小兜诙隆▲Q不平，犟牛上書感上蒼 獲圣批，陳老一語救老九》一文，作了原汁原味地刊發(fā)。
回憶錄《犟牛本色》，如實記錄我的人生旅程，也客觀再現(xiàn)我所經(jīng)歷的各個時期的社會風貌。這部作品，已不僅是一部尋常的文學作品，它與人們關(guān)心的政治大事密切關(guān)聯(lián)著，分量頗重。因此，《犟牛本色》出版后，青州市府為《犟牛本色》出版舉行了新聞發(fā)布會。新聞發(fā)布會，非常隆重，與會人員多達數(shù)百人，成為古城青州的一束靚麗花環(huán)。省委宣傳部、曲阜師范大學、壽光市委宣傳部、濰坊一中、青州一中與青州二中，都派專員來捧場。同時，我的小學老師劉玉甡與梁念州，也應邀赴會，坐在嘉賓席上。青州市的老書記隋華堂聞訊，也邀約濰坊老宣傳部長常溪蒞臨會場，為發(fā)布會添光增彩，受到全場熱烈歡迎。
一個普通老師出書，何其榮幸也！
《犟牛本色》新聞發(fā)布會照（隋華堂；正面右一）
高山敬仰，人人膜拜。隋華堂，為人忠厚，為官清正，盛名遠播，于二0二四年仙逝，享年八十六歲。他德高望重，業(yè)績不菲。有歌贊曰：
為民謀福不辭勞，
兢兢業(yè)業(yè)獻青春。
事業(yè)有成展輝煌，
譽聲載道留乾坤。
昔日倩影今猶在，
千古留芳似彩云。
萬人敬仰立榜樣，
先賢鼓舞后來人。
