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散文《用新童謠立德樹人揚(yáng)正氣》作者:范言斌精華熱點(diǎn)

2025-11-12 10:49:29 22613閱讀

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散文

用新童謠立德樹人揚(yáng)正氣

作者:范言斌

11月7日上午 9點(diǎn)，河南省新鄉(xiāng)市離退休干部黨組書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班的170名學(xué)員，在原陽(yáng)縣老干部活動(dòng)中心王主任的陪同下，來到“原陽(yáng)縣老范新童謠宣傳站”參觀學(xué)習(xí)。

退休老教師、老黨員、新童謠作者范言斌向參觀人員詳細(xì)講解了他如何“用新童謠立德樹人揚(yáng)正氣”、“用新童謠詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“用新童謠預(yù)防未成年人犯罪”、“用新童謠講好家鄉(xiāng)故事”內(nèi)容。有人問其“啥是新童謠？”他說：“新童謠是緊扣新時(shí)代弘揚(yáng)正能量的順口溜，是傳播正能量的播種機(jī)。”并即興創(chuàng)作一首《坐輪椅》，大家被范校長(zhǎng)退而不休，身殘志堅(jiān)，笑對(duì)人生，熱心公益，關(guān)心下一代的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，爆發(fā)出陣陣熱烈掌聲。

當(dāng)問其為啥寫新童謠時(shí)，他說：目睹學(xué)生傳唱“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店?！焙汀澳銒寕€(gè)低腰太粗，胖得象頭大肥豬。”我想，學(xué)校是一個(gè)廣闊的天地，如果不用積極向上的新童謠引導(dǎo)孩子們學(xué)好，那么一些灰色搞笑童謠就會(huì)誤導(dǎo)孩子變壞。面對(duì)校園里的不良現(xiàn)象，光靠批評(píng)、禁止“堵”的方式，不如正確“疏”導(dǎo)。嚴(yán)厲訓(xùn)斥，有時(shí)會(huì)適得其反，倘若因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們用新童謠去贊美家鄉(xiāng)，把好的習(xí)作在校園宣傳站、或家長(zhǎng)微信群里表?yè)P(yáng)效果更好。青少年兒童是一顆顆充滿希望的種子，學(xué)校是厚植社會(huì)主義核心價(jià)值觀的沃土，應(yīng)當(dāng)立足青少年學(xué)習(xí)生活實(shí)際，編寫好新時(shí)代的新童謠，才能潤(rùn)物無(wú)聲，引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀。

針對(duì)小學(xué)生傳唱灰色童謠，老師要高度重視。提醒孩子，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，編寫灰色童謠侮辱人、誹謗社會(huì)是要付出代價(jià)的。隨即他又誦讀一首《別胡編》展廳里又響起一陣熱烈的掌聲。

用新童謠講好家鄉(xiāng)故事。老師應(yīng)引導(dǎo)孩子用新童謠去描寫生活、贊美生活、指導(dǎo)生活，鼓勵(lì)學(xué)生把學(xué)過的白話文改寫成七言八行新童謠，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、思維能力、寫作能力。引導(dǎo)學(xué)生用新童謠贊美家鄉(xiāng)，歌唱祖國(guó)。勵(lì)志為國(guó)家做貢獻(xiàn)，做合格接班人。

他用這首《換新顏》描寫了距離縣城60多里，位于三縣交界黃河灘區(qū)的范灘村民。告別地處偏僻，交通不便，人多地少，致富無(wú)門的農(nóng)村，如今整村搬遷到縣城安置小區(qū)同德苑C區(qū)。免費(fèi)入住電梯、燃?xì)?、櫥柜、水電配套齊全，可以拎包入住的高檔小區(qū)，享受灘區(qū)搬遷紅利，表達(dá)了對(duì)共產(chǎn)黨，對(duì)政府的感恩之情。

用新童謠預(yù)防未成年人犯罪。面對(duì)校園霸凌、打群架、盜竊、毀壞公物等未成年人犯罪現(xiàn)象；面對(duì)部分孩子癡迷手機(jī)，荒廢學(xué)業(yè)，初中沒上完就輟學(xué)躺平，進(jìn)行了“用新童謠預(yù)防未成年人犯罪”的課題研究。他創(chuàng)作了《校園暴力要不得》、《梁山好漢當(dāng)不得》、《如今群架打不得》、《娛樂場(chǎng)所入不得》、《網(wǎng)絡(luò)游戲迷不得》、《他人財(cái)物貪不得》、《兩卡犯罪觸不得》、《黃賭涉毒染不得》、《高空拋物扔不得》、《灰色童謠編不得》、《輟學(xué)躺平要不得》新童謠。并把預(yù)防未成年人犯罪的新童謠印成小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)給學(xué)生讀。

他還請(qǐng)音樂老師給童謠譜上曲讓孩子唱，制成標(biāo)語(yǔ)掛在墻上讓學(xué)生看，編成游戲讓學(xué)生在歡樂中接受教育。通過開展讀童謠書籍、唱童謠歌曲、掛童謠標(biāo)語(yǔ)、玩兒童謠游戲、演童謠短劇、講童謠故事的文化體系。豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為小學(xué)生留下一個(gè)拆不掉，搬不走的精神家園。用新童謠筑起法律防范意識(shí)，減少未成年人犯罪。這是《用新童謠預(yù)防未成年人犯罪》宣傳冊(cè)幾頁(yè)截圖。

參觀結(jié)束，范言斌給前來參觀的170名老干部學(xué)員每人贈(zèng)送一本他剛編寫印刷的《用新童謠預(yù)防未成年人犯罪》宣傳冊(cè)，還給部分領(lǐng)導(dǎo)、記者一份“用新童謠立德樹人揚(yáng)正氣”解說詞。

他用新童謠立德樹人揚(yáng)正氣，為學(xué)生開辟了一條健康成長(zhǎng)通道，贏得了社會(huì)好評(píng)?？h教育局把他的《當(dāng)代新童謠》書發(fā)到全縣小學(xué)推廣學(xué)習(xí)；他的新童謠制成標(biāo)語(yǔ)進(jìn)校園；市文明辦把他的創(chuàng)文新童謠制作展板巡回展覽；原省教育廳蔣廳長(zhǎng)給他寫賀信；中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧會(huì)長(zhǎng)與他合影，

范言斌是一位有41年教齡的老教師、老黨員、原陽(yáng)縣銀齡宣講團(tuán)宣講員、新鄉(xiāng)市最美文明市民、河南省感恩文化促進(jìn)會(huì)理事、全國(guó)新童謠作家。

他先后榮獲原陽(yáng)好人、新鄉(xiāng)市贊美文明市民、河南省優(yōu)秀教師、河南省關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)云“新華圈”優(yōu)秀個(gè)人。

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