為響應國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，深化基礎教育課程教學改革，推動人工智能賦能教育創(chuàng)新，10 月 31 日至 11 月 1 日，“全國小學課改名校數(shù)字化精品課展示會暨人工智能賦能教育創(chuàng)新高峰論壇” 在河南鄭州二七區(qū)鄭州先鋒外國語學校隆重舉辦。本次活動由教育部陜西師范大學基礎教育課程研究中心、教育部教育信息化教學應用實踐共同體ESWI智慧教育學校聯(lián)盟、陜西師范大學西部課堂創(chuàng)新研究院聯(lián)合主辦，鄭州市二七區(qū)先鋒外國語學校、西北課改名校共同體承辦，吸引了全國 17 個省份 100 余所小學的400余名教育同仁參與，共探小學課改與 AI 深度融合的新路徑。
教育部中國教育報刊社原副社長、《中國教師報》原總編輯、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教師發(fā)展專業(yè)委員會理事長雷振海，河南省人民政府教育督導團副總督學、省教育廳原副廳級干部、河南省人工智能學會專家吳廷偉，中共陜西師范大學黨委常委、物理與信息技術(shù)學院院長、博士生導師李貴安教授，西北課改名校共同體秘書長、陜西師范大學歷史文化學院博士生導師宋永成教授，鄭州市二七區(qū)教育局副局長陳明霞等領(lǐng)導和嘉賓出席了此次活動。
10月31日上午，94節(jié)課改名校的數(shù)字化精品課閃亮登場，覆蓋語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等多學科。語文課堂上的“字詞數(shù)字化闖關(guān)”、數(shù)學課堂的“圖形動態(tài)拆解”、英語課堂的“AI情景對話”等，無一不蘊藏著AI賦能教學的巧思。
展課結(jié)束后，各位展課教師從教學目標的精準定位、教學內(nèi)容的巧妙編排，到教學方法的獨特運用等方面，進行了全面、深入的說課。河南省范縣教育局原副局長史大士，海南省數(shù)學學科命題與評價組專家組組長、正高級教師吳坤雄，深圳市洪湖小學副校長虞漢舜，內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗桃力民小學教研主任奇麗欣等39位課改專家現(xiàn)場點評，專家們憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗，對每一堂課進行了細致入微的點評，既肯定亮點與創(chuàng)新之處，又精準指出不足與改進方向。觀課教師們也積極參與交流，踴躍提出自己的疑問與見解。在思維的碰撞中，大家對教學創(chuàng)新有了更深刻的認知，在交流互鑒中共同向構(gòu)建高質(zhì)量教育體系邁進。
10月31日下午，10場微報告先后開場，聚焦課改和教育數(shù)字化核心議題，薈萃了國內(nèi)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家和一線實踐者。他們毫無保留的分享了在課改實踐中的寶貴經(jīng)驗。
孟子教育研究院院長，“三標課堂”創(chuàng)始人孟國泰做了《人人都是小老師，個個都是好老師——如何做好高效課堂的對學》專題報告。
上海物理特級教師，教育部《中小學數(shù)字校園建設規(guī)范》標準評審專家，微軟（中國）教育顧問馬九克做了《AI賦能：智問課堂的數(shù)字化實踐》專題報告。
內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗桃力民小學校長王蕓做了《模范支部領(lǐng)航課改，向陽課堂蝶變升級》專題報告，致力于打造“黨建領(lǐng)航+課堂改革”的民族地區(qū)高質(zhì)量特色發(fā)展模式。
陜西省教學能手、銅川市七一路小學副校長王婷做了《建構(gòu)合作小組提升合作學習力——小組建設體驗式培訓》。
鄭州市二七區(qū)先鋒外國語學校教務主任李珂做了《AI 破局教學效率：從備課到學情的精準賦能》專題報告。
正高級教師，特級教師，全國優(yōu)秀語文教師，全國知名班主任，首屆河南省教書育人楷模楊衛(wèi)平做了《如何做好小學班主任工作》專題報告。
河南省鶴壁市科達中學常務副校長、教育部“深度課堂實踐研究”課題組主持人司慶民做了《融合數(shù)字與AI技術(shù) 賦能師生與學校發(fā)展——浚縣科達中學數(shù)字化教學探索與實踐》專題報告。
陜西省西安市東城第一小學向陽分校執(zhí)行校長任來金做了《聚焦“靈動課堂”新范式，探索新時代育人方式變革實踐路徑》專題報告。
河南省永城市外國語學校集團副校長周曉光做了《如何利用人工智能編寫自主學習單》專題報告。
全國歷史賽課一等獎獲得者，腦科學與人工智能教育應用專家，陜西師范大學西部課堂創(chuàng)新研究院研究員蔣靜做了《AI賦能課堂教學探索與實踐》專題報告。
11月1日上午，與會代表云集先鋒外國語學校大會議室。鄭州市二七區(qū)教育區(qū)副局長陳明霞致歡迎詞，河南省人民政府教育督導團副總督學吳廷偉和教育部中國教育報刊社原副社長雷振海先后發(fā)表了熱情洋溢的講話，西北課改名校共同體特聘專家、河南范縣教育局原副局長史大士做全國小學課改名校數(shù)字化精品課展示會總點評。隨后，4 場主題報告依次登場，陜西師范大學黨委常委、物理與信息技術(shù)學院院長李貴安教授作《新時代新使命新教師新實踐》報告，陜西師范大學宋永成教授作《中國教育數(shù)字化：問題與出路》報告，深圳市羅湖區(qū)教科院綜改創(chuàng)新辦肖莉主任作《人工智能助力教育改革的羅湖實踐》報告，河南鄭州二七區(qū)先鋒外國語學校陳玉芳校長作《5G高效課堂教學生態(tài)系統(tǒng)——重塑教學 賦能教師》報告。4場主題報告引發(fā)與會代表對教育未來發(fā)展的共鳴與深入思考。
鄭州市二七區(qū)教育區(qū)副局長陳明霞發(fā)表致辭
河南省人民政府教育督導團副總督學吳廷偉發(fā)表致辭
教育部中國教育報刊社原副社長雷振海發(fā)表致辭
河南范縣教育局原副局長史大士做全國小學課改名校數(shù)字化精品課展示會總點評
陜西師范大學黨委常委、物理與信息技術(shù)學院李貴安院長作《新時代新使命新教師新實踐》報告
陜西師范大學宋永成教授作《中國教育數(shù)字化：問題與出路》報告
深圳市羅湖區(qū)教科院綜改創(chuàng)新辦肖莉主任作《人工智能助力教育改革的羅湖實踐》報告
河南鄭州二七區(qū)先鋒外國語學校陳玉芳校長作《5G高效課堂教學生態(tài)系統(tǒng)——重塑教學 賦能教師》報告
最后，本次大會的主題沙龍由中國教師報編輯部副主任、著名課改專家褚清源主持。對話嘉賓分別是鄭州先鋒外國語學校董事長田衛(wèi)東、深圳北理莫斯科大學基礎教育集團常務副總校長皮愛民、陜西省銅川市七一路小學副校長王婷、西北課改名校共同體特聘專家孫鐵龍校長、教育部教育信息化教學應用實踐共同體ESWI智慧教育學校聯(lián)盟秘書長馬宇飛。專家們圍繞“課改如何借力人工智能深化發(fā)展”這一主題，分享了各自的觀點。專家們一致認為教育數(shù)字化不等于數(shù)字化教育。教育始終是主體，技術(shù)只是工具，不能本末倒置。AI要更多地支持學生的“學”，不僅要幫助學生“學會”和“會學”，更要激發(fā)他們“想學”和“樂學”。同時，也要警惕師生對AI的過度依賴。
沙龍結(jié)束后，陜西師范大學黨委常委、陜西師大西部課堂創(chuàng)新研究院院長李貴安為田衛(wèi)東董事長、皮愛民校長、楊衛(wèi)平老師、四川省營山縣課程教學改革工作室主持人陳明、5G高效課堂研究院副院長原林生、河南省汝陽圣陶學校校長張曉樂頒發(fā)了陜西師范大學西部課堂創(chuàng)新研究院研究員聘書。
雷振海社長和吳廷偉副廳長為評課專家代表頒發(fā)了聘書，宋永成教授和田衛(wèi)東董事長為展課教師頒發(fā)了榮譽證書。
雷振海社長和吳廷偉副廳長為評課專家代表頒發(fā)聘書
宋永成教授和田衛(wèi)東董事長為展課教師頒發(fā)榮譽證書
本次活動不僅是全國小學課改名校教育數(shù)字化改革的成果展示，更是為教育界同仁搭建起交流互鑒的橋梁，對推動全國教育改革具有重要意義。
