本網(wǎng)訊 11月13日，西夏區(qū)“千名作家聯(lián)千村（社區(qū)）進(jìn)千?！眰鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化行動(dòng)在朔方路街道217社區(qū)正式開展。217社區(qū)以“文化新起點(diǎn)：作家領(lǐng)航，共傳中華文脈”為主題，在自治區(qū)核調(diào)院禮堂成功舉辦特色活動(dòng)，邀請西夏區(qū)委宣傳部、教育局、文聯(lián)等部門代表出席活動(dòng)，銀川二十一小文萃分校、西夏區(qū)第九小學(xué)等師生代表，以及社區(qū)居民、媒體記者共200余人參與，共同開啟基層文化傳承新征程。 
啟幕儀式：沙畫詩韻與作家宣言共筑文化基石
活動(dòng)在動(dòng)態(tài)沙畫表演中拉開序幕。金鳳區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)六班學(xué)生楊英婕以榮獲2025年第七屆絲路青少年沙畫國際大賽少兒組金獎(jiǎng)的技藝，將《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》的千年詩意通過沙粒流動(dòng)具象呈現(xiàn)，贏得現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。
全國新銳作家?guī)焓着霂熳骷摇幭淖鲄f(xié)會(huì)員張少強(qiáng)發(fā)表“領(lǐng)航宣言”，結(jié)合其長篇小說《隴山塬》創(chuàng)作實(shí)踐，解讀中華文脈傳承密碼——通過主人公趙志福逆境自強(qiáng)、趙志強(qiáng)文化反哺的故事，詮釋“自強(qiáng)不息”“崇德向善”的民族精神；通過年俗禮節(jié)、非遺技藝等生活場景描寫，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的鮮活生命力。他鄭重承諾，未來將配合“千名作家聯(lián)千村（社區(qū)）進(jìn)千?！毙袆?dòng)，與社區(qū)聯(lián)合開展小說人物故事討論、寫作體驗(yàn)、中老年文化記憶重拾等活動(dòng)，打造“作家-學(xué)校-社區(qū)-居民”聯(lián)動(dòng)傳承場景。
傳統(tǒng)展演：多元藝術(shù)激活傳統(tǒng)文化基因
傳統(tǒng)文化展演環(huán)節(jié)精彩紛呈。西夏區(qū)第九小學(xué)師生朗誦《詩意中國》，劉穎老師攜姜國梓香、馮宇航等學(xué)生以聲傳情；康欣妤、陳宣名等青少年演奏家以古箏、琵琶、二胡合奏《青花瓷》，融合傳統(tǒng)樂器與現(xiàn)代旋律；悅享銀齡藝術(shù)隊(duì)身著手工剪紙服飾走秀，展現(xiàn)非遺技藝的當(dāng)代創(chuàng)新；壓軸登場的川劇變臉演員周鵬虎，作為中國曲藝雜技家協(xié)會(huì)會(huì)員、資深魔術(shù)師，以“瞬息萬變”的絕技引爆全場，彰顯傳統(tǒng)藝術(shù)“守正創(chuàng)新”的魅力。
互動(dòng)提問：文脈傳承從理論走向?qū)嵺`
寧夏作家協(xié)會(huì)會(huì)員、文史研究學(xué)者潘春笛以《小王子》為例，探討“經(jīng)典閱讀如何滋養(yǎng)創(chuàng)作靈感”，提出學(xué)生寫作方法解讀。
在20分鐘互動(dòng)環(huán)節(jié)中，參加活動(dòng)的學(xué)生積極圍繞“如何積累寫作素材”“傳統(tǒng)文化如何融入日常生活”等話題提問，潘春笛與張少強(qiáng)從“研讀好作品”“觀察生活細(xì)節(jié)”等角度逐一回應(yīng)，為觀眾提供可操作的傳承路徑，氣氛熱烈。
合影留念：錨定方向開啟長效傳承
全體參與人員在“文脈傳承”主題橫幅前合影留念。社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)不僅構(gòu)建了“作家-學(xué)校-社區(qū)-居民”的聯(lián)動(dòng)傳承網(wǎng)絡(luò)，更通過張少強(qiáng)的宣言與《隴山塬》創(chuàng)作實(shí)踐，為社區(qū)注入文學(xué)力量。后續(xù)將以“文脈傳承小組”為載體，聯(lián)合作家開展“作家進(jìn)社區(qū)”“非遺工作坊”等系列活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)中華文脈在基層生根發(fā)芽。
作為西夏區(qū)“千名作家聯(lián)千村（社區(qū)）進(jìn)千?！毙袆?dòng)流程，217社區(qū)以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，通過“沙畫啟幕-作家領(lǐng)航-展演激活-互動(dòng)深化-長效機(jī)制”的完整鏈條，實(shí)現(xiàn)了從單次活動(dòng)到長效傳承的跨越。217社區(qū)正以這場文化盛宴為起點(diǎn)，書寫新時(shí)代基層文化傳承的生動(dòng)篇章，讓中華文脈在社區(qū)沃土中煥發(fā)新生。
