讀《情懷》上下集賦
古風(fēng)/竇建民
六十年前同級友，
轉(zhuǎn)眼已成耄耋人。
一生艱辛光輝路，
墨跡戎軍樹英雄。
高秋六三進(jìn)校園，
升學(xué)艱難品優(yōu)兼。
多數(shù)同學(xué)回鄉(xiāng)去，
三中取一上扶中。
宗烈自小人聰穎，
開封書念排頭陣。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)列榜首，
轉(zhuǎn)學(xué)洽遇張貴人。
三年刻苦勤用功，
學(xué)績優(yōu)良列前名。
積極向上評模范，
支部工作挑重?fù)?dān)。
文革風(fēng)云卷翻天，
緊跟形勢創(chuàng)新篇。
“赴京代表”進(jìn)北京，
主席接見榮光閃。
六八回鄉(xiāng)受鍛煉，
忍饑挨餓把活干，
品嘗農(nóng)民苦生活，
接血瘦骨磨志堅(jiān)。
七二年底時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，
當(dāng)兵參軍是首選。
來到酒泉軍醫(yī)院，
伙房廚藝齊學(xué)完。
獨(dú)出心才磨筆尖，
加班速寫投稿件。
黑板報(bào)上展文采，
三年提干入心愿。
文筆犀利上軍刊，
工作優(yōu)秀冒了尖。
領(lǐng)導(dǎo)愛才提攜用，
連升三級功名傳。
九二轉(zhuǎn)業(yè)電科院，
眾人慧眼識英賢。
組織材料創(chuàng)文明，
當(dāng)年達(dá)標(biāo)人人贊。
老子英雄兒好漢，
電科院里把家按。
女兒隨父考電院，
兒子平電才華展。
軍地打拼六十載，
功成名就顯將才。
家庭和睦同事愛，
一代梟雄名天外。
年過七旬人不閑，
手機(jī)速寫玩得轉(zhuǎn)。
有心無意寫自傳，
不知不覺匯成篇。
連出《情懷》上下集。
朋友圈里炸破天。
家鄉(xiāng)文友邀回還，
讀書協(xié)會主操辦。
召開《情懷》發(fā)行會，
會場肅穆氣勢軒。
參會人數(shù)超百三，
人文名士室坐滿。
作者介紹《情懷》意，
場內(nèi)個(gè)個(gè)受染詣。
士氣激昂爭發(fā)言，
文語高贊成片績。
情懷自傳述百年，
文體客觀莫虛言。
敢斥社會不正事，
留得英名存世間。
宗烈人性較耿直，
文花一世驚西北。
老來不減青春志，
舞文弄墨慰仁德。
注釋：張貴人，指張鶴鳴老師
（作者：竇建民，系扶風(fēng)中學(xué)初六六級丙班同級學(xué)友，現(xiàn)任扶風(fēng)縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會常務(wù)副會長，法門寺書畫院常務(wù)副院長）
2025.11.16日
