我的大學(xué)畢業(yè)證
作者:張慶松
那年春天,我終于完成了遼寧教育學(xué)院的報(bào)名手續(xù)。那一刻,心潮澎湃,久久難以平復(fù)。自1979年高考落榜以來(lái),那段經(jīng)歷便如一道深深的傷痕,刻在心底,成為我多年揮之不去的遺憾與陰影。
那一年,我們天涯區(qū)的考生奔赴考場(chǎng),夜宿簡(jiǎn)陋校舍,輾轉(zhuǎn)難眠。高二的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缭绲诌_(dá),搶占了課桌作為床鋪;而后來(lái)者,包括我們這些農(nóng)場(chǎng)來(lái)的學(xué)生,只能蜷縮在破舊的木凳上勉強(qiáng)入睡。住宿條件艱苦,飲食更是令人堪憂(yōu)——下午的伙食是炮彈魚(yú),可由于農(nóng)場(chǎng)隨行廚師處理不當(dāng),導(dǎo)致當(dāng)晚所有露天住宿的考生幾乎全部食物中毒。那一夜,腹痛如絞,嘔吐不止,慘狀難言。第二天走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),人人面色蒼白、步履蹣跚,考場(chǎng)內(nèi)外竟成了“集體上廁所”的混亂現(xiàn)場(chǎng)。監(jiān)考老師見(jiàn)狀也無(wú)奈搖頭:“大家都去忙吧!”這場(chǎng)考試,早已不是知識(shí)的較量,而是一場(chǎng)意志與身體的煎熬。事后,這場(chǎng)真實(shí)的考試?yán)Ь潮蝗鐚?shí)上報(bào),卻終究無(wú)法挽回我們破碎的夢(mèng)想。
那時(shí)的我們,身無(wú)分文,孤立無(wú)援,連續(xù)數(shù)日都在病痛與失落中掙扎。最終,大家只能黯然返鄉(xiāng),高考以徹底失敗告終。那一刻,心情如同熄滅的灰燼,再無(wú)一絲光亮。那便是我青春中最沉重的一筆。
然而命運(yùn)總在曲折中孕育轉(zhuǎn)機(jī)。多年后,我成為了一名光榮的人民教師,站在講臺(tái)上,傳道授業(yè),心中卻始終未曾放下那個(gè)深埋已久的大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會(huì)繼續(xù)深造、重返校園時(shí),我激動(dòng)得幾夜輾轉(zhuǎn)難眠。這一次,我不再是那個(gè)無(wú)助的農(nóng)場(chǎng)考生,而是一個(gè)懷揣信念、執(zhí)著追夢(mèng)的求學(xué)者。
從此,每一個(gè)周末都成了我奔赴課堂的征程。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支持,我就一邊教書(shū),一邊讀書(shū),在生活的夾縫中擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。夜晚的三亞,華燈璀璨,城市仿佛永不沉睡。疲憊時(shí),我在街邊的躺椅上小憩片刻,有時(shí)路燈已悄然熄滅,唯有創(chuàng)業(yè)大廈前那片街區(qū)的燈光依舊明亮如晝。每當(dāng)夜深人靜、車(chē)流稀少,我便倚著路燈下的微光埋頭苦讀。多少次,被巡邏的交警輕聲喚醒:“小伙子,別在這兒睡了,太涼。”我笑笑起身,繼續(xù)前行。
我是班里最勤奮的學(xué)生。清晨聽(tīng)課專(zhuān)注認(rèn)真,中午一放學(xué)就爭(zhēng)分奪秒整理筆記,還主動(dòng)起草一份模擬試卷;下午兩點(diǎn)前打印完畢,趕在上課前親手遞交授課教授。課堂上,我一絲不茍地記錄重點(diǎn),完成練習(xí);晚上自習(xí)后,再精心編制另一套試題,務(wù)必在教授休息前送達(dá)手中。每一道題目,都是我反復(fù)推敲、精挑細(xì)選的重點(diǎn)難點(diǎn);每一份試卷,都凝聚著我的心血與熱忱。教授們無(wú)不驚嘆:“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此用心、如此自律的學(xué)生!”他們或她,每每接過(guò)試卷時(shí)眼中都流露出贊許與感動(dòng)。
就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)。四年寒暑,風(fēng)雨無(wú)阻,終于如期完成了學(xué)業(yè),捧起了那本夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證書(shū)。那一刻,淚水模糊了雙眼——我的大學(xué)夢(mèng),終于圓了。
在校期間,我不僅是學(xué)業(yè)上的佼佼者,更被同學(xué)們推舉為實(shí)際上的班長(zhǎng)之一,協(xié)助組織班級(jí)事務(wù),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。那段歲月,是我人生中最充實(shí)、最閃耀的時(shí)光。
那年春天,我重新啟程;如今回首,那不僅是一次報(bào)名,更是一場(chǎng)靈魂的救贖與重生。