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情滿桑梓贊李公
——記周至文化名人,禮賓師李繼哲老師
作者:劉質(zhì)量
茫茫人海,人與人結(jié)識,皆為機(jī)緣巧合。我與李公繼哲老師相識,那是在我的一位老同學(xué)母親的葬禮儀式上。李老師擔(dān)任禮賓師,他在人群當(dāng)中一站,面目威嚴(yán),神情莊重,高大帥氣,真可用氣宇軒昂,玉樹臨風(fēng),儒雅俊秀來形容,喝禮之中,聲音宏亮,遣詞準(zhǔn)確,出囗成章,文辭典雅,行禮沉穩(wěn)大氣,環(huán)環(huán)相扣,疏而不漏,整個悼念活動在他的把控當(dāng)中,有條不紊,著實(shí)讓我耳目一新,記憶猶深。
真正與李繼哲老師交往卻是近幾年的事。因?yàn)槲覀兌肩姁畚膶W(xué),常常能讀到李繼哲老師在《都市頭條》、《詩韻樓觀》、《家在周山至水間》、《田園詩畫》等各種網(wǎng)媒、紙媒上發(fā)表的詩作。特別令我難以忘懷和感恩的,是前年經(jīng)李繼哲老師推薦介紹,我有幸加入了縣西片最大的文學(xué)社團(tuán)《田園詩畫社》,成為我的文學(xué)紅娘。尤其是李老師的詩作和筆耕不輟、每日至少一首的寫作精神,讓我十分敬佩和贊嘆。李老師的詩作內(nèi)容十分寬泛,有對家鄉(xiāng)山水的贊美,有對故鄉(xiāng)的深情眷戀,也有對事業(yè)、鄉(xiāng)親、鄉(xiāng)賢的贊美記述,時(shí)下百姓的美好生活和向往,也是李老師關(guān)注謳歌的重點(diǎn),鄉(xiāng)村振興,風(fēng)土民情,移風(fēng)易俗,改革發(fā)展等等,在李老師熱情的筆下,像一叢叢鮮艷地花朵,競相怒放。
腹有詩書氣自華,心存良善人溫柔。凡是與李繼哲老師接觸過的人,都說李老師善良、低調(diào)、謙遜,樸實(shí)誠懇,平易近人,對人熱情,言語溫和,不擺架子。李繼哲老師不僅多才多藝,才華出眾,而且各方朋友甚多,是多個文學(xué)社團(tuán)的骨干。他能主持紅白喜事,當(dāng)禮賓先生,書法對聯(lián)更是清秀勻稱,內(nèi)容格調(diào)高雅,別具一格,聞名遐邇。在村里只要有人請他主事,他便二話不說,分文不取,熱情相助,村里鄉(xiāng)親一提起李繼哲的名號,無不稱贊他是一位人人愛戴的好先生。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“一個人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么”。李繼哲老師最為欣喜而且無怨無悔的是,他這輩子投身到了答疑解惑、教書育人的行列。通過長時(shí)間的相處了解,這個微信名為“平凡人生”的李繼哲老師確是極不平凡,他是把熱血青春和畢生精力都傾注于教書育人事業(yè)四十余載的鄉(xiāng)村教師、勝任過二十多年的學(xué)校校長。
在鄉(xiāng)村學(xué)校擔(dān)任教師和校長的漫長歲月里,李繼哲老師始終以一個普通共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,抱定蠟炬成灰、誨人不倦的初心使命,以每一個孩子為中心,把每一個孩子當(dāng)就自己親生的孩子一樣,尊重每一個生命個體,悉心培養(yǎng),孜孜不倦。他以一個教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和情懷,在平凡的講臺之上,堅(jiān)守赤誠與熱愛,用初心和愛心書寫對國家,對未來的合格答卷。

走進(jìn)李繼哲老師簡樸的家,看著那數(shù)不清的,一張張一本本的獎狀、證書,讓人無不對這位年逾古稀老人肅然起敬,崇敬有加,贊不絕口。
退休,對于每一個從職場走下的人來講,就是一場回憶和歸零,是被社會淘汰的開始。然而這些對李繼哲老師來說,卻是一次新生命的重新開始。他退而不休,反而比上班更忙,事情更多,工作熱情更高了。
他家住在農(nóng)村,兒女在外工作,均不在身邊,他與老伴相依相伴,耕耘之余,積極投身到村里大大小小的管理事務(wù)中來,協(xié)助村雙委會班子,結(jié)合鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建沒和科學(xué)種田、農(nóng)民致富、村規(guī)民約,移風(fēng)易俗、健康中國等活動。開展多種內(nèi)容和形式的宣傳教育活動。
敬老愛老,是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神根脈,退休后,李繼哲老師與馬保明、艾庭杰等人牽頭聯(lián)絡(luò)村“兩委”,發(fā)起成立村級老年協(xié)會。從零起步,沒有資金,他們便奔走民政部門爭取支持,挨家挨戶動員村民捐資捐物;組織文藝愛好者自編節(jié)目,舉辦文藝納涼晚會,義務(wù)為村民寫春聯(lián),讓老人們的晚年有聲有色。已先后組織舉辦十三屆村九九重陽敬老節(jié)大型活動,開展“孝順媳婦”“明白老人”的評選表彰活動,引導(dǎo)帶動村民尊老敬老蔚然成風(fēng),鄰里和睦、文明向善的氛圍愈發(fā)濃厚,李繼哲老師十多年的堅(jiān)守與執(zhí)著,收獲了縣鎮(zhèn)兩彼黨委政府的肯定認(rèn)可與全村村民們的良好口碑。
在關(guān)心愛護(hù)老人方面,李繼哲老師經(jīng)常入戶走訪年邁困苦老人,摸清老人們的生活難處,盡力搭把手。多次籌物資探望臥床老人,當(dāng)他親手把營養(yǎng)品遞到困難老人床前時(shí),老人們用瘦弱顫抖的雙手緊緊攥著李繼哲老師的手,熱淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),話到嘴邊,卻哽咽著難以表達(dá)感激之情,子女們反復(fù)道謝,目送李繼哲老師一行離去,直到看不見才轉(zhuǎn)回身去。老年協(xié)會成員多是古稀之人,不少人帶病投身其中。2024年數(shù)九寒冬,李繼哲帶領(lǐng)協(xié)會成員,為全村80歲以上老人送溫暖,姜軍民、李民堂抱病前行,住院的朱忍也頻頻來電詢問。清晨七點(diǎn)半,大家頂著刺骨寒風(fēng),用三輪車裝著牛奶、雞蛋、糕點(diǎn)走街串巷,慰問老人,一直忙到下午三點(diǎn),大家餓了啃口干糧、冷了搓手跺腳,可看到老人們感動的笑容,所有的疲憊都煙消云散了。第二天,李繼哲又接著和老伴開著三輪車,專程給居住在縣城年近九旬的老人張遠(yuǎn)蓮、程冠軍等四位老人送去禮品,因老人們聽力不佳、地址難尋,老兩口在二曲中學(xué)北側(cè)街巷來回找了一個多小時(shí)才找到老人的家。古稀探耄耋,雙手緊握的瞬間,激動的熱淚盈眶,千言萬語萬語千言匯成一句——謝謝!那感人肺腑的現(xiàn)場情景,至今讓李繼哲老師記憶猶新,心頭滾燙。

教師出身的李繼哲老師,退休后仍然不忘重教興學(xué)。
他家所在的小麥屯村學(xué)校,校舍破舊,成為危房,學(xué)生分散于戲樓、教堂及民房上課,教學(xué)質(zhì)量頗受影響。李繼哲看在眼里,急在心上,他率同村上九位賢達(dá)自發(fā)成立建校委員會,他個人帶頭捐款建校,眾人夙興夜寐動員集資,奔走西安、咸陽等地爭取政府支持與游子、僑胞捐助,籌集百萬余元用于建校。歷經(jīng)九個多月奮戰(zhàn),十一間兩層教學(xué)大樓落成,孩子們重返寬敞明亮的教室,朗朗書聲讓全村人倍感欣慰。村民們?yōu)槔罾蠋熧浰偷呐曝摇杜d學(xué)楷模》便是義舉的最大獎賞。
為傳承革命傳統(tǒng)、加強(qiáng)青少年紅色教育,緬懷抗日英烈,李繼哲老師同侯麗、何正明、艾庭杰、李來印五人組成籌備小組,依托何文鼎將軍墓地,籌建抗日英烈紀(jì)念碑。該碑重達(dá)52噸、價(jià)值六十余萬元,鐫刻1500余名中條山戰(zhàn)役陜西籍烈士名錄,資金均來自社會捐贈,李繼哲在籌建期間,長期駐守工地參與建設(shè),直到落成,省市縣政協(xié)原領(lǐng)導(dǎo)出席落成典禮,千余人參會,儀式莊嚴(yán)肅穆。如今該陵園已成為抗日愛國主義紅色教育基地。
關(guān)注下一代,關(guān)心愛護(hù)下一代,是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的系統(tǒng)工程,是一件功德無量的事業(yè),更是“五老‘’群體踐行初心使命的晚霞工程。李繼哲老師積極主動配合縣鎮(zhèn)關(guān)工委的工作,在本村牽頭成立關(guān)工組,立足本村實(shí)際,用心用情搭起關(guān)愛橋梁,并積極開展工作。
傳承紅色基因,厚植家國情懷。借助村東抗日英烈紀(jì)念碑這一紅色陣地,每逢清明節(jié)協(xié)助組織紀(jì)念活動,通過錄制視頻、制作美篇等形式,讓“學(xué)英雄、見行動”的種子根植于青少年心中。六一兒童節(jié)進(jìn)村入校開展慰問宣傳活動,結(jié)合廣播、微信群、宣傳標(biāo)語等載體,常態(tài)化開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
搭建聯(lián)動橋梁,凝聚育人合力。堅(jiān)持每年春節(jié)、寒暑假發(fā)布告家長書,推動社會、家庭、學(xué)校教育有機(jī)融合,引導(dǎo)家長做好假期監(jiān)護(hù),鼓勵青少年參與有益社會活動,筑牢成長安全防線,取得了良好的社會反響。

聚焦急難愁盼,傳遞溫暖關(guān)懷。積極宣傳動員本村企業(yè)家和愛心人士參與助學(xué)行動,2025年本村1名高考錄取本科特困生獲得資助。主動協(xié)調(diào)村兩委會,在民政救助中向困難家庭學(xué)生傾斜,盡力為貧困學(xué)生及家庭排憂解難,把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。
在談到未來關(guān)工組的工作時(shí),李繼哲老師仍然信心滿滿,他動情地表示,決不辜負(fù)縣鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,繼續(xù)帶領(lǐng)關(guān)工組成員,深入各組戶摸清青少年、特別是留守兒童的學(xué)習(xí)生活狀況,重點(diǎn)關(guān)注孤殘兒童等特殊群體,給予最大限度幫扶;持續(xù)發(fā)揮五老優(yōu)勢,用榜樣事跡感化教育下一代,當(dāng)好青少年的知心人、熱心人、引路人。積極爭取村兩委支持和社會各界力量,千方百計(jì)為下一代解決實(shí)際問題,讓關(guān)愛不留死角。
老牛自知夕陽晚,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。永遠(yuǎn)也閑不住,從不間斷學(xué)習(xí),不忘提高充盈自我,樂觀向上,舍己助人,是李繼哲的本色和特性,他要在有生之年,為家國,為桑梓,為生他養(yǎng)他的山水鄉(xiāng)親,散盡他所有的光芒和溫暖。
致敬李老師,祝福李老師光芒四謝,福壽康寧!
2025年11月18日




作者簡介:劉質(zhì)量,男,西安周至人,生于大躍進(jìn)年代,曾在廣電臺及國企工作。縣作協(xié)會員、《綠風(fēng)》文學(xué)社、田園詩畫社會員,熱愛文學(xué)寫作、播音朗誦和攝影,詩歌、散文、小小說作品散見于報(bào)章網(wǎng)絡(luò)。


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