（本網(wǎng)訊）“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”近日，遼寧撫順城第一小學校園內(nèi)，陣陣清脆而堅定的誦讀聲回蕩在雷鋒文化角。這是“百姓雷鋒”佟春玲帶領學生開展的常態(tài)化《雷鋒日記》誦讀活動，讓紅色基因在朗朗書聲中代代相傳。
撫順作為雷鋒精神的發(fā)祥地，素有“雷鋒城”之稱。深耕雷鋒精神傳承的佟春玲，是當?shù)丶矣鲬魰缘摹鞍傩绽卒h”。得知撫順城第一小學著力推進雷鋒精神校園教育，她主動請纓擔任志愿指導老師，牽頭打造“誦讀雷鋒日記”特色活動。從篩選適配小學生認知的日記篇目，到逐字逐句打磨誦讀語氣，再到結合撫順本地雷鋒故事解讀精神內(nèi)涵，佟春玲全程傾注心血。“《雷鋒日記》的文字樸實無華，卻飽含善良、奉獻與責任的力量，希望孩子們在誦讀中入腦入心，樹立正確價值觀?！彼缡钦f，話語中滿含對下一代的期許。
活動現(xiàn)場，佟春玲結合自身踐行雷鋒精神的經(jīng)歷，生動詮釋“螺絲釘精神”“勤儉節(jié)約”“助人為樂”等理念。在她的引導下，孩子們不僅精準把握誦讀的節(jié)奏與情感，更在分享環(huán)節(jié)踴躍表達心聲?！袄卒h叔叔省吃儉用幫助他人，我也要主動關心同學、孝敬家人?！薄白x了日記才知道，小事也能創(chuàng)造價值，今后我要隨手撿起校園垃圾，愛護環(huán)境?！闭鎿吹母形?，展現(xiàn)出孩子們對雷鋒精神的深刻理解與認同。
據(jù)悉，該活動已持續(xù)開展半年有余，每周定期在校園雷鋒文化角、班級課堂等場景推進，參與學生從最初的30余人增至200余人。撫順城第一小學校負責人表示，將以此次活動為契機，進一步豐富雷鋒精神教育形式，讓誦讀《雷鋒日記》、踐行雷鋒精神成為校園新風尚，培育更多新時代雷鋒式好少年。
如今，在撫順城第一小學，《雷鋒日記》的誦讀聲已成為校園最美旋律。佟春玲用實際行動搭建起雷鋒精神傳承的紐帶，讓“雷鋒城”的紅色底蘊深深扎根在孩子們心中，激勵他們以雷鋒為榜樣，在成長路上傳遞愛心與責任。
