——嚴蘇小說《特立獨行的男孩》讀后感
邵志彬
前幾天，曉林兄發(fā)來信息，說最近要舉辦嚴蘇老師的新作《特立獨行的男孩》作品分享會，邀請我也參加，并能寫一篇讀后感，我欣然接受，并為嚴蘇老師又出新作感到高興，并表示祝賀。
一提起嚴蘇老師，我感覺有很多話想說，一是因為我與他相識有四十年了，那時他在淮陰縣實小工作，我與另一位叫姜燕鵬的詩友常騎著二八大杠自行車去拜訪他，幾十年來一直相處不錯，他雖比我年長幾歲，后來升任《短小說》雜志社執(zhí)行主編，可以說身居要職，但他從沒拿架子，甩官腔，屬于老朋友老哥們，亦師亦友。
在淮安，嚴蘇老師是多產(chǎn)作家，屢出新作，記得前幾年贈我一本長篇小說《古槐》，小說是以“小孟莊”為背景，呈現(xiàn)鄉(xiāng)村變遷與普通百姓的精神世界，一些老槐樹下的故事情節(jié)還記憶猶新，如今又一部長篇兒童小說《特立獨行的男孩》便又一次展現(xiàn)在廣大讀者的面前。
這部作品故事情節(jié)還是從小孟莊展開，主人翁一家自然還姓孟，但寫的內(nèi)容卻是從農(nóng)村走向城市的場景交織，故事疊加來描述。孟豐收一家祖孫三代之間的親情生活與事業(yè)、學業(yè)追求的過程。
這部兒童小說可以說是當代大多數(shù)農(nóng)村人真實的現(xiàn)狀，也是當今整個社會的縮影，爺爺奶奶輩的那種純樸勤勞節(jié)儉，一開始進城不適應，看到丟棄的廢紙、酒瓶就想著撿拾換錢，這充分展現(xiàn)了中國農(nóng)民樸實節(jié)儉的一面，兒子輩孟豐收進城打工，從無一技之長到偷學廚藝成為大廚，孫子孟自強上小學從不要父母接送，而且練就一身長跑體能，故事真實感強烈，給讀者印象深刻。
小說中寫到孟自強父親孟豐收偷學廚藝手中磨出“膙子”，這樣的細節(jié)特征特別讓人信服，也正是這樣一段描寫，讓孟豐收一家的命運改變就顯得自然流暢，水到渠成，最后孟家通過辛勤勞動掙到了錢，在城里買了房扎下了根，開了一家“美味土菜館”，靠經(jīng)濟實惠誠實經(jīng)營生意紅火，走上了幸福生活。
細讀這部小說，大量的筆墨與內(nèi)容還是描寫孟自強這個小男孩，他是從農(nóng)村隨父走進城市讀書的小男孩，這讓我突然聯(lián)想到了我自己，真是巧合，我也是剛?cè)氤踔羞M城的，小學是在沭陽農(nóng)村上的，初一隨父親來到淮陰上，剛插班時還很不適應，因為我有一口沭陽土話，老師一提我站起來回答問題，我就臉紅，再加上說一口沭陽腔，讓全班同學哄堂大笑，同學在背后都稱我為“小胯子”，幸好我的成績不錯，老師也對我不錯（后來老師告訴我，常在課堂上讓我站起來回答問題，就是讓我鍛煉膽量的）。
該部小說中還寫了農(nóng)村逮魚摸蝦的事，這些內(nèi)容也非常真實，這充分說明作者在農(nóng)村生活過，了解或者親自體驗過，有生活原型，才能寫得如此生動而又充滿趣味，感覺自己也曾經(jīng)歷過一樣，而孟爺爺在小區(qū)撿拾廢紙垃圾的場景，就是我們現(xiàn)在小區(qū)每一天都在發(fā)生的事，那位特立獨行的男孩，就是鄰家小孩，所以說嚴蘇老師的這本小說《特立獨行的男孩》很值得中小學生閱讀。故事就發(fā)生在我們當?shù)?，一些熟悉的地方與街道路名，內(nèi)容真實地反映了現(xiàn)實生活，充滿童趣、童真、同學之情，以及城鄉(xiāng)學生之間的相處之道，讓學生讀了對提高作文寫作水平非常有益。
《特立獨行的男孩》這部小說當今做父母的和學校老師也適合看看，從中思考一些問題，就如何培養(yǎng)孩子的獨立能力，對培養(yǎng)好品學兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展的下一代，定會收獲更多的啟示。
