苦難是人生的寶貴財富
趙志超
古希臘“悲劇之父”埃斯庫羅斯，在暮色中發(fā)出震古爍今的吶喊：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時而降臨于這個人，時而降臨于另一個人?！边@句箴言穿越千年時光和塵煙，在人類文明的星河中熠熠生輝。
人生苦難不可避免，人生本身就是一場與苦難相伴的遠(yuǎn)征。那些披荊斬棘的跋涉，那些淚水中的覺醒，那些絕境中的堅守，最終都將沉淀為生命中最厚重的財富?？嚯y不是命運(yùn)的詛咒，而是靈魂的淬煉之火；不是人生的缺憾，而是成長的必經(jīng)之路。正如曾國藩所言：“天下無易境，天下無難境?！蔽ㄓ凶x懂苦難的價值，方能在人生的起伏中收獲蔗境彌甘的饋贈，在歲月的磨礪中鑄就不朽的傳奇。
苦難是認(rèn)知覺醒的鑰匙，讓人在混沌中洞見生命本質(zhì)。
人生在世，往往在順境中沉迷虛妄，在苦難中才得以明辨是非、直抵真諦。太史公司馬遷身受腐刑，在蠶室的屈辱與桎梏中嘗盡世間冷暖，卻于絕境中領(lǐng)悟“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的生命奧義，于是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，耗費十余年心血著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他在《報任安書》中列舉的賢圣往事，從周文王拘而演《周易》、孔子厄而作《春秋》，到屈原放逐乃賦《離騷》、左丘失明厥有《國語》，無不印證著“通過苦難而變得明智”的真理。
俄國文豪高爾基的自傳體三部曲，更是苦難孕育認(rèn)知的鮮活注腳?！锻辍分械陌⒘紊常谏郴式y(tǒng)治的黑暗年代寄人籬下，外祖父的專橫殘暴、舅舅們的自私貪婪，讓他過早領(lǐng)略了人性的丑惡與生活的殘酷；《在人間》里，他四處漂泊，做學(xué)徒、當(dāng)雜工，在底層社會的泥沼中掙扎求生，卻從未放棄對知識的渴求，如饑似渴地閱讀書籍，在文字中尋找精神的出路；《我的大學(xué)》中，他以社會為課堂，在喀山的底層人民中汲取智慧，在思想的碰撞中形成獨立的世界觀。正是這浸透血淚的苦難經(jīng)歷，讓高爾基看清了沙俄社會的腐朽本質(zhì)，也讓他對人性的光輝與黑暗有了最深刻的洞察，用筆墨喚醒無數(shù)沉睡的靈魂，最終成為無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。
俄國文豪高爾基
當(dāng)代“青蒿素之母”屠呦呦，在抗瘧研究的困境中歷經(jīng)2000多種中草藥的篩選失敗，在資源匱乏的年代以身試藥，在反復(fù)的挫折中堅守初心，最終從《肘后備急方》中獲得靈感，用低溫提取法攻克世界難題。這場跨越數(shù)十載的科研苦旅，不僅讓她拯救了全球數(shù)百萬人的生命，更讓世人明白：真正的智慧往往在絕境中萌芽，深刻的認(rèn)知總在磨難中成熟。正如佛教“苦諦為基”的智慧，苦難并非終點，而是覺悟的契機(jī)，它如同一面透視鏡，讓我們穿透浮華表象，直抵生命的核心真相。
苦難是意志磨礪的砥石，讓人在淬煉中鑄就堅韌品格。
宋代文豪蘇軾，一生顛沛流離，烏臺詩案的誣陷讓他身陷囹圄，貶謫黃州的孤寂讓他嘗盡凄涼，流落海南的艱辛讓他飽受風(fēng)霜，卻使他在風(fēng)雨中吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)。他用親身經(jīng)歷，印證了“古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”的斷言，那些歲月的風(fēng)霜，最終化作他人格中最堅硬的鎧甲，讓他在人生的浮沉中始終保持從容淡定。
朝鮮電影《賣花姑娘》中的主人公花妮，用一生的苦難詮釋了意志的力量。父親早亡，母親被迫在地主家推碾磨米，妹妹順姬被地主婆燙瞎雙眼，哥哥哲勇因反抗地主被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。她寧愿餓死，也不愿屈服于地主的壓迫，以柔弱的肩膀扛起家庭的重?fù)?dān)；在街頭賣花換錢求醫(yī)，她接連遭遇母親離世、哥哥“慘死”的重?fù)簟＜幢惚坏刂髑艚菖?，即便歷經(jīng)萬苦，她依然沒有放棄對妹妹的守護(hù)，沒有熄滅心中的希望。正是這接踵而至的苦難，磨礪出她倔強(qiáng)不屈的意志，最終在革命的浪潮中迎來新生。這種在苦難中鍛造的堅韌，遠(yuǎn)比溫室中的嬌嫩更具生命力，足以抵御人生路上的狂風(fēng)暴雨。
德國音樂家貝多芬的人生，是用苦難譜寫的生命贊歌。正當(dāng)創(chuàng)作巔峰之際，聽力卻逐漸衰退，最終完全失聰——這對音樂家而言，無異于世界末日。他曾在信中傾訴內(nèi)心的絕望：“我曾想過自殺，但藝術(shù)留住了我?！钡麤]有向命運(yùn)低頭，而是用牙咬住木棒抵在鋼琴上感受振動，在無聲的世界里捕捉旋律，創(chuàng)作出《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》等不朽之作。那震撼人心的“命運(yùn)敲門”節(jié)奏，正是他與苦難搏擊的吶喊，印證了“苦難有多深，人類的榮耀就有多高遠(yuǎn)”的真理。
苦難是成長成熟的階梯，讓人在沉淀中抵達(dá)更高境界。
泰戈爾曾說：“你今天受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路?！边@份光芒，正是成熟的勛章?，F(xiàn)代軍旅作家高玉寶的人生，便是苦難滋養(yǎng)成長的生動范例。他出生于逃荒途中，9歲便成為地主家的放牛娃，非打即罵、食不果腹是童年的常態(tài)。當(dāng)同齡孩子坐在私塾讀書時，他只能偷偷在窗外“偷學(xué)”，憑借這份執(zhí)著，竟認(rèn)識了200多個字。17歲學(xué)木工，20歲參軍，文化底子薄弱的他，以釘子為筆、瓦片為紙，在軍營中刻苦自學(xué)，即便連一封申請書都寫不通順，依然堅持創(chuàng)作。那些童年遭受的壓迫與苦難，成為他最珍貴的創(chuàng)作素材，最終寫出了家喻戶曉的《半夜雞叫》，塑造了地主“周扒皮”的鮮活形象，揭露了舊社會的黑暗，也完成了從目不識丁的放牛娃到著名作家的蛻變。
另一位軍旅作家馮德英，在戰(zhàn)火紛飛的苦難歲月中，孕育出“三花”系列不朽之作，用筆墨定格了時代的苦難與光輝。童年時期的他，親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的血雨腥風(fēng)，目睹親人與鄉(xiāng)親在侵略者與反動派的屠刀下掙扎求生，那些生與死的考驗、血與火的淬煉，在他心中刻下了深深的烙印。《苦菜花》中軍民團(tuán)結(jié)抗敵的堅韌，《迎春花》里革命志士的熱血擔(dān)當(dāng)，《山菊花》中普通百姓的覺醒與抗?fàn)?，都是他將苦難經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文學(xué)力量的生動寫照?？嚯y讓他過早告別了童年的懵懂，卻讓他在思想上迅速成熟，從苦難中汲取的家國情懷與人性洞察，讓“三花”系列成為跨越時代的精神豐碑，影響了一代又一代人。
電影《苦菜花》劇照
J.K.羅琳曾是依靠救濟(jì)金生活的單身母親，深陷抑郁的泥潭，《哈利·波特》的手稿被12家出版社接連拒絕。但這段谷底歲月讓她學(xué)會了堅守與沉淀，讓她更深刻地理解了人性的復(fù)雜與希望的珍貴，最終讓魔法世界風(fēng)靡全球。她在哈佛演講中坦言：“人生谷底成為我重建生活的堅實基礎(chǔ)。”從少年意氣到老成持重，從浮躁輕狂到沉穩(wěn)睿智，苦難如同一把刻刀，雕琢出成熟的輪廓。那些曾經(jīng)讓人痛哭流涕的挫折，最終都會成為人生路上的寶貴經(jīng)驗，讓人在未來的風(fēng)浪中從容不迫。
苦難是向前奮進(jìn)的動力，讓人在絕境中激發(fā)無限潛能。
俄羅斯作家索爾仁尼琴說：“苦難有多深，人類的榮耀就有多高遠(yuǎn)?！?絕境中的求生欲，往往能催生出超越常規(guī)的力量。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云高考兩次落榜，創(chuàng)業(yè)初期推廣“中國黃頁”被視為“騙子”；阿里巴巴成立之初在杭州公寓里靠借錢發(fā)工資，卻在一次次失敗中堅定了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的信念，最終打造出影響全球的電商帝國。他曾坦言：“我最大的財富就是我們所經(jīng)歷過的失敗?！?那些被拒絕的屈辱、被質(zhì)疑的痛苦，都化作了他前進(jìn)的動力，讓他在競爭激烈的商海中不斷突破，創(chuàng)造了商業(yè)奇跡。
美國作家海倫·凱勒的人生，是在黑暗與無聲中綻放的奇跡。19個月大時，疾病讓她失去視力和聽力，陷入永恒的“雙重孤寂”。但她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，以驚人的毅力突破生理局限，學(xué)會閱讀、寫作和說話，最終以優(yōu)異成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她將畢生精力投入慈善事業(yè)，用親身經(jīng)歷激勵無數(shù)人直面苦難，其自傳《假如給我三天光明》成為跨越國界的精神食糧。美國詩人西·切威廉斯說得好：“人生是一次航行，航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速?！?nbsp;
“法國小說之父”巴爾扎克說：“苦難對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，而對于弱者是一個萬丈深淵?！笨嚯y不是前行的絆腳石，而是助推的催化劑，它讓人在壓力下突破極限，在困境中尋找生機(jī)，最終抵達(dá)曾經(jīng)遙不可及的彼岸。巴爾扎克便是這一理論的踐行者。他因債務(wù)被迫每日寫作16小時，在《高老頭》中寫盡父愛的扭曲，在《歐也妮·葛朗臺》中刻畫出金錢對人性的異化。這些作品源于他親身經(jīng)歷的貧困、債務(wù)與創(chuàng)作瓶頸，最終將苦難轉(zhuǎn)化為批判現(xiàn)實的文學(xué)武器。巴爾扎克還說：“苦難是人生的老師。”在《貝姨》中，貝姨因嫉妒與貧困走向毀滅，印證了巴爾扎克的觀點：“弱者被苦難吞噬，強(qiáng)者從中汲取力量?！边@種對比揭示了苦難的雙重性——它既是淬煉靈魂的熔爐，也是吞噬人性的深淵。巴爾扎克的名言與行動，鼓舞著我們?nèi)ビ永щy和挫折。
奧斯特洛夫斯基著《鋼鐵是怎樣煉成的》
面對苦難，唯有主動迎戰(zhàn)，方能將其轉(zhuǎn)化為財富。蘇聯(lián)文學(xué)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金，其經(jīng)歷說明，苦難絕非人生的絆腳石，而是淬煉意志、成就價值的寶貴財富。保爾的一生與戰(zhàn)火、勞役、病痛相伴，多次負(fù)傷瀕臨死亡，卻始終在絕境中堅守信念。他沒有被苦難擊垮，反而將痛苦轉(zhuǎn)化為前行的動力，在革命斗爭中學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在身體癱瘓、雙目失明的絕境下仍堅持寫作，用文字傳遞理想與力量?？嚯y讓他褪去浮躁、看清本質(zhì)，明白了個人命運(yùn)與群體命運(yùn)的緊密相連，也錘煉出他鋼鐵般的韌性、無私的責(zé)任感與不屈的精神。真正的財富從不是安逸中的所得，而是苦難中沉淀的清醒、磨礪的品格與堅守的初心，它讓人在逆境中成長，在考驗中成熟，最終擁有直面人生風(fēng)雨的勇氣與創(chuàng)造價值的能力。
曾國藩的“人生六戒”，亦為我們提供了戰(zhàn)勝苦難的智慧箴言：“久利之事勿為，眾爭之地勿往”，教我們在低谷時蟄伏蓄力，不做以卵擊石之事，學(xué)會保全實力、厚積薄發(fā)；“勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩”，教我們在困境中懂得感恩，銘記他人的點滴幫助，以寬容之心待人接物，方能凝聚前行的力量；“說人之短乃護(hù)己之短，夸己之長乃忌人之長”，教我們在挫折中謙卑自省，正視自身短板，汲取他人長處，在反思中不斷進(jìn)步；“利可共而不可獨，謀可寡而不可眾”，教我們在前行中凝聚合力，懂得利益共享、慧眼識珠，與真正志同道合者共渡難關(guān)；“天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之才人，皆以一傲字致敗”，教我們在順境中保持自律，在逆境中堅守勤奮，戒驕戒躁方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！胺厕k大事，以識為主，以才為輔；凡成大事，人謀居半，天意居半”，教我們在奮斗中兼具智慧與從容，既要積極謀劃，又要順應(yīng)規(guī)律，在變通中尋找出路。
正視苦難，也是讓其轉(zhuǎn)化為財富的前提。意大利文學(xué)家彼得羅·阿雷蒂諾說：“一顆高尚的心，應(yīng)當(dāng)承受災(zāi)禍而不是躲避災(zāi)禍”，逃避只會讓苦難如影隨形，正視才能找到破解之道。高爾基若回避童年的苦難，便不會有震撼人心的自傳三部曲；高玉寶若忘卻地主的壓迫，便不會寫出經(jīng)典之作《半夜雞叫》。堅定信念是核心，正如毛澤東主席反復(fù)研讀司馬遷《報任安書》后所倡導(dǎo)的，要“經(jīng)得起挫折，不為逆境所折服”，在苦難中堅守初心，方能在黑暗中望見曙光。持續(xù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，高玉寶以釘子瓦片為筆墨堅持自學(xué)，屠呦呦在數(shù)十年科研中不斷探索，都證明了在苦難中積累的知識與經(jīng)驗，終將成為破局的利器。懂得感恩是底色，在困境中獲得的點滴幫助，都可能成為東山再起的契機(jī)，唯有知恩圖報，方能贏得他人的持續(xù)相助。
當(dāng)下青少年教育中，苦難教育的缺失已成為亟待解決的嚴(yán)峻問題。在“421家庭”模式下，過度溺愛讓許多青少年成為“溫室里的花朵”，《2024兒童青少年抑郁治療與康復(fù)痛點調(diào)研報告》顯示，青少年首次休學(xué)的平均年齡僅13.74歲，學(xué)業(yè)壓力與家庭環(huán)境導(dǎo)致的心理脆弱問題日益突出。有的孩子因一次考試失利便自暴自棄，有的因幾句批評便尋死覓活甚至輕生，有的因缺乏獨立能力而無法適應(yīng)社會。“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”（王寶池的《勸學(xué)》），缺乏苦難磨礪的靈魂，如同沒有經(jīng)過淬火的鋼鐵，看似光亮，實則脆弱不堪。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪說：“人生的苦難是沒有盡頭的，人要從苦難中奮發(fā)起來?！备郀柣诳嚯y中成長為文學(xué)巨匠，花妮在壓迫中堅守成為反抗象征，高玉寶在貧困中自學(xué)成為知名作家，這些例子都證明了苦難教育對人格塑造的重要性。家庭應(yīng)打破“分?jǐn)?shù)至上”的觀念，讓孩子在家務(wù)勞動與社會實踐中學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在適度的挫折中學(xué)會堅強(qiáng)；學(xué)校應(yīng)將挫折教育納入教育體系，通過戶外探險、團(tuán)隊競技、公益實踐等活動培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力與責(zé)任意識；社會應(yīng)營造包容失敗的氛圍，讓青少年明白“失敗是成功之母”的真正內(nèi)涵，讓他們在跌倒后有勇氣重新站起。唯有家校社協(xié)同發(fā)力，才能讓青少年在成長中經(jīng)歷適度的苦難，鑄就堅韌的“精神脊梁”，避免“精神脆化”的困境，成長為能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦難是人生的必修課，更是生命最珍貴的財富。它讓人在認(rèn)知上覺醒，在意志上堅韌，在人格上成熟，在事業(yè)上奮進(jìn)。高爾基的三部曲、花妮的抗?fàn)帯⒏哂駥毜膱猿?、保爾的鋼鐵意志、馮德英的“三花”傳奇，無數(shù)古今中外的名人故事都在印證：那些曾經(jīng)吃過的苦、受過的累、扛過的罪，最終都會變成照亮前路的光。物質(zhì)的豐盈終會褪色，精神的財富卻能永存。面對人生的風(fēng)雨，我們不必怨天尤人，不必妄自菲薄，正如那句充滿力量的話語：“雖然辛苦，我還是會選擇那種滾燙的人生?！?/font>
“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。”（杜荀鶴《題弟侄書堂》）當(dāng)我們熬過生活的苦，終將品嘗歲月的甜；當(dāng)我們歷經(jīng)苦難的淬煉，終將成長為更好的自己。愿我們都能以堅韌為翼，以智慧為燈，在苦難中汲取力量，在挫折中成就輝煌，讓每一次風(fēng)雨洗禮，都成為人生路上最珍貴的饋贈。讓我們銘記：苦難不是命運(yùn)的終點，而是財富的起點，唯有歷經(jīng)淬火的人生，方能綻放最耀眼的光芒！
寫于2025年11月23—24日
作者簡介：趙志超，湖南湘潭人，中國作家協(xié)會會員、中國毛澤東詩詞研究會理事、湘潭市黨史聯(lián)絡(luò)組副組長、湘潭毛澤東思想研究會特聘研究員。著有《毛澤東和他的父老鄉(xiāng)親》《毛澤東一家人》《走出豐澤園》《播種芳菲》等。
