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“西游”“心學(xué)”憶三臺(tái)
作者:龍哥 - 紹興
想想真開心,走走各場(chǎng)館,聽聽名師課,記記本子中。以上這段順口溜,是我退休十余年來(lái),參與紹興市文化館、圖書館、科技館及旅游景點(diǎn)的各類講座的體會(huì)。從而長(zhǎng)知識(shí),拓見識(shí),育心智。更有意思的是近期聽了一場(chǎng)《西游記》與“心學(xué)”的講座,使我腦洞大開,聯(lián)想翩翩。
龍華寺一一“西游”講座大講臺(tái)
那是暮秋初冬的一個(gè)上午,遲桂留痕香,杏葉綠轉(zhuǎn)黃。我歡天喜地奔往古越廣寧橋畔的龍華寺,聽一場(chǎng)《西游記》與“心學(xué)”的講座,告訴你,這是我最感快意的一件新鮮事哦!
入寺門,繞大殿,過(guò)天井,踏上廂房小講堂,堂內(nèi)早有約六十余位聽客擠滿座。前方正中講臺(tái)上,端坐一位板寸頭,國(guó)字臉,鼻架眼鏡的中年男子,尊姓大名姚大勇,來(lái)自滬上交通大學(xué)人文學(xué)院的名教授。其一開言的導(dǎo)課就具有獨(dú)特性,先是亮出電視劇“西游記”中師徒四人和一馬的“全家?!?,接著變換一個(gè)特寫鏡頭,閃出由伢紹興籍明星六小齡童扮演的美猴王形象。隨后一字一頓地加重語(yǔ)氣:六小齡童飾演的猴王角色,是國(guó)內(nèi)所有演員至今難以逾越的形象,集人神猴的風(fēng)彩。聽得姚師一言評(píng),全場(chǎng)聽眾個(gè)個(gè)睜大眼睛洗耳恭聽。這是在夸獎(jiǎng)伢紹興人有能耐呀!就在下而言,更是面綻笑意美洋洋,因?yàn)槲沂且弧昂锩浴薄?/p>

當(dāng)講座進(jìn)入正題時(shí),姚教授就細(xì)細(xì)解道:《西游記》中的主角稱呼從美猴王到齊天大圣,再被唐僧取名為孫行者,這從人物的形象外表,穿著打扮,形體動(dòng)作都各有不同,就心理變化而言更是大有不同。當(dāng)唐僧在五行山下解救大圣出山,另取孫行者的名字,并給他套上緊?咒后,美猴王的心理就發(fā)生了巨大變化,這可是里程碑式的變化呀!講到此刻,姚教授有意放慢語(yǔ)速,以讓聽眾知要點(diǎn)。

聽得此言后,作為”猴迷”的我,腦海間不禁思緒翩翩憶往昔,想起在上世紀(jì)八十年代初期,那個(gè)鮮花馨香的夜晚,我在紹興人民劇院喜觀《孫悟空大鬧乾坤》的熱鬧場(chǎng)景。
三鬧戲一一美猴絕藝大舞臺(tái)



聽得此言后,作為“猴迷”的我,腦海間不禁思緒翩翩憶往昔,想起在上世紀(jì)八十年代初期,那個(gè)鮮花馨香的夜晚,我在紹興人民劇院喜觀《孫悟空大鬧乾坤》的熱鬧場(chǎng)景。
三鬧戲一一美猴絕藝大舞臺(tái)
咚咚鏘鏘,咚咚鏘鏘……隨著一陣“急急風(fēng)”的鼓點(diǎn)響起,臺(tái)上閃出一位頭戴金黃絨套,身穿深綠衣袍,足蹬輕靴的美猴王,一闖入波光粼粼的東海水晶宮,就直面龍王借兵器。龍王見他舉止輕率皮猴相,只好讓猴王進(jìn)入兵庫(kù)自己挑。好猴王,舉起一口金背刀舞了幾下子,就道不稱心。再選出一副寶劍,一番上下?lián)]舞后,就如變戲法似地,忽兒正面銀劍出鞘入鞘,忽兒身后銀劍出鞘再入鞘……一系列的絕活亮相后,猴王仍道不稱心。并趁龍王不注意時(shí),順勢(shì)拽下幾根大龍須,龍王顯得無(wú)可奈何,只得聽從龍?zhí)拥慕ㄗh,給猴王指點(diǎn)千鈞重量的定海神柱。這本是借故為難小潑猴,誰(shuí)知美猴自有萬(wàn)鈞力。口念咒語(yǔ)變變變,神柱變成金箍棒,這下可讓大圣顯身手,只手舉起金箍棒,先是拉開馬步,縮緊肩膀,弓起腰身,瞪圓猴眼,口中叫好。隨后即飛也似揮舞起來(lái),看那金棒,上下旋轉(zhuǎn),呼呼作響,只聞風(fēng)聲,不見猴影,真格震天地,泣龜蝦也。猴王取得稱心神棒飛身而出,海龍王只得負(fù)辱負(fù)痛,欲上天庭玉帝處,告知潑猴進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)搶奪的逆行。這是美猴王出世后,第一件之大鬧事,盡顯猴王頑童式的皮猴性。
猴王神容演得維妙維肖,大圣出手絕活令人眼花繚亂。這扮演者是誰(shuí)呀?告訴你,乃是紹劇猴戲創(chuàng)編人七齡童章宗信之二公子小七齡童章金云也!
《孫悟空大鬧乾坤》中的第二、第三鬧是地府與天宮,這可是老少皆知,耳熟能祥的事兒,由號(hào)稱“南猴王”的六齡童領(lǐng)銜主演,名伶屠世沖、錢小寶、趙樹春等聯(lián)袂獻(xiàn)演,更是淋漓盡致表露了齊天大圣天地不怕,好勝斗勇的坦蕩個(gè)性。在下腦海飛速旋轉(zhuǎn)一番畢,即聽姚師續(xù)開腔:西游記團(tuán)隊(duì)的心理變化,雖說(shuō)孫行者最為明顯,但唐僧,八戒及沙和尚,在八十一難奮進(jìn)中,也個(gè)個(gè)進(jìn)行了心理的磨難,這更是一門大“心學(xué)”。
一石激起千層浪。姚教授的理論提示,使我不禁想起當(dāng)年在紹興舉辦中國(guó)第七屆藝術(shù)節(jié)時(shí),紹劇猴戲《咫尺靈山》作為閉幕式的獻(xiàn)演節(jié)目,使我有幸見得這百年一遇的盛大情景。劇情簡(jiǎn)介:孫悟空保護(hù)唐僧西行取經(jīng),力闖魔關(guān),橫掃群妖,登靈山已是咫尺行程。迷霧嶺上的老魔王與花蛇精為吃唐僧肉,給孫悟空制造了種種難題?;ㄉ呔?zhǔn)猴王好勝性強(qiáng)的個(gè)性,用“糖衣炮彈”之法,百般奉承孫悟空,又是跪地叩拜,又是恭稱“大圣爺爺”,又是在靈山腳下建立石刻功德碑。使俺老孫據(jù)功自傲失戒心,忠言逆耳一意行。那唐僧:“只因當(dāng)年“三打”冤弟子,若再犯錯(cuò)錯(cuò)更錯(cuò)。”八戒:“凡事最好隨大流,喜坐轎子美酒醉?!鄙成?;“雖疑惡魔隱惡計(jì),但一切都由兄作主?!?/p>
驕傲使人落后,落后就要挨打。悟空最后被老魔王、花蛇精及眾小妖跪拜三聲“大圣爺爺”后,即連應(yīng)三聲,不幸被吸入魔瓶之口,不化為膿血亦是不幸中的萬(wàn)幸。當(dāng)他趁機(jī)逃出瓶口后,且失去了騰云駕霧于十萬(wàn)八千里之遙,能展七十二般變化之功,師徒四人長(zhǎng)悔恨。最終經(jīng)觀音大士拂動(dòng)柳枝,孫悟空恢復(fù)了元功,使西游團(tuán)隊(duì)擰成一股繩。孫行者百感交集傾訴心聲:
花雨繽紛落半空,醍醐灌頂啟心胸。一番深省脫凡俗,此心仿佛通靈峰。
作為團(tuán)隊(duì)的“團(tuán)頭”唐僧更是千感交集率弟子,整衣束冠齊聲唱:塵虛縈心心蒙塵,咫尺靈山何難登。超凡脫俗自新日,九九歸一大道成。
是的,西游大作,西游文藝,集中國(guó)佛、道兩家指點(diǎn)迷津,普渡眾生,因善得福,取得正果之理念。也含意著儒家人倫道德之思想。明代王陽(yáng)明的“心學(xué)”傳錄,也許對(duì)較他晚生的《西游記》作者吳承恩有所提示。把佛、道、儒三家串聯(lián)一起,以神話故事面世,故廣受中外讀者歡迎。以致使電視連續(xù)劇《西游記》火爆全世界,延續(xù)幾代觀眾。當(dāng)我步出龍華寺,踏上明代古建廣寧橋時(shí),看到橋上橋下游客眾,作為紹劇猴迷與王學(xué)粉絲的在下,不由想起今年暑期在貴州走游其間,特地趕赴了王陽(yáng)明在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)遺跡,各地人民紀(jì)念先生的有關(guān)場(chǎng)館。
風(fēng)林山一陽(yáng)明祠堂“大景臺(tái)”
在貴陽(yáng)市的貴州省民族博物館內(nèi),看到了紀(jì)念王陽(yáng)明的特展。講解員向游客敘說(shuō)王陽(yáng)明在修文龍場(chǎng)任職驛丞期間,不過(guò)是個(gè)鄉(xiāng)村招待所的小所長(zhǎng),無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)遭排擠,當(dāng)他面臨荒蠻之地,野草叢生,猛獸出沒,鄉(xiāng)人未開蒙的環(huán)境時(shí),王陽(yáng)明教當(dāng)?shù)鼐用裆w房子,事農(nóng)桑;辦書室,授學(xué)問,訂規(guī)約,影響了當(dāng)?shù)匚幕徒逃?,貴州人民永遠(yuǎn)懷念他。在貴陽(yáng)的省博物館內(nèi)展出貴州歷史文化名人專版圖中,數(shù)王陽(yáng)明版面最大,資料最多,還制作了王陽(yáng)明在洞穴悟道的影像視頻。在貴陽(yáng)市的全國(guó)文保單位甲秀樓的臨江小巷壁墻上,我還感受了一個(gè)小確幸,看到鐫刻在白墻上的三首古詩(shī),每首詩(shī)皆是古意悠長(zhǎng),意境深遠(yuǎn):斜目江波動(dòng)客衣,水南深竹見巖扉。漁人收網(wǎng)舟初集,野老忘機(jī)坐未歸。漸覺云間棲翼亂,愁看天北暮云飛。年年歲晚長(zhǎng)為客,閑殺西湖舊釣磯。
佳詩(shī)作,細(xì)細(xì)品,覺得每首詩(shī)皆是古樸典雅,意境深遠(yuǎn),便低首觀察作者為何人,不觀不知道,一觀驚一跳,署者乃王陽(yáng)明也。陽(yáng)明圣學(xué)播四海,貴州百姓尤感恩,走省城,行鄉(xiāng)鎮(zhèn),黔域大地到處都有紀(jì)念王陽(yáng)明的場(chǎng)所呀。我作為先生的一名紹興小老鄉(xiāng),親睹一個(gè)個(gè)真實(shí)場(chǎng)景,怎不令我從心底升起縷縷暖意呵!

就建筑規(guī)模大,展覽內(nèi)容全而論,當(dāng)數(shù)位于貴陽(yáng)市東扶風(fēng)山麓的陽(yáng)明祠。迎著夏季午后的熱風(fēng),我懷著朝圣般的心情行步在山下的綠蔭小道,一陣清風(fēng)吹來(lái),頓覺心神氣爽。祠堂門面不顯十分高大,白墻黑瓦單層屋檐,一如普通農(nóng)家院落,可門右側(cè)石碑上鐫刻的文字大有名氣:全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。其內(nèi)部由陽(yáng)明祠、扶風(fēng)寺、尹道真祠“兩祠一寺”組成。




入門檻,過(guò)天井,一方書著“扶風(fēng)”二字的白色照壁“堵”在通往山坡間的石階上。給人產(chǎn)生:欲窮千里目,更上一層樓”的感覺。于是拾級(jí)而上繞照壁,頓時(shí)一幅仿如水墨畫的畫卷在眼前徐徐展開。白云朵朵,古塔尖尖,山巒綿綿,林木蔥蔥,亭閣巍巍。再用雙眸平視距二十米開外的山坡墻基,全用一塊塊的方正大石砌就。上面為六間二屋樓的木結(jié)構(gòu)建筑。以黑色為基調(diào),黑瓦、黑檐、黑柱,呈莊重肅穆之氣。黑色的屋脊上繪著白色線條,騎樓的三角形邊沿也以白色鑲邊。如此黑白分明的色彩,使我想起士家族的服飾,儺戲中的戲裝,也全是以黑色為主體,以白色鑲邊,如此鮮明的色彩反差,突出了輪廓線的形狀。這一覽無(wú)際的天際線,層層疊疊的屋際線,在藍(lán)天白云的襯映下,更顯蒼翠奪目,象征陽(yáng)明精神如青天白日,正大光明,浩氣長(zhǎng)存。
可美中不足的是,這一字排列的六間大享堂,全是門戶關(guān)閉由“鐵將軍”把門。
帶著一絲遺憾,我轉(zhuǎn)頭觀看亨堂左側(cè),發(fā)現(xiàn)有一組檐角翹起的小建筑群,此是為紀(jì)念一位重視貴州教育事業(yè)的尹道真先賢之祠堂,亦是扶風(fēng)山景區(qū)的一個(gè)組成部分。再轉(zhuǎn)首享堂右側(cè),發(fā)現(xiàn)那依著山勢(shì)的高坡上聳著另一組規(guī)模稍大的建筑群,亭閣迴廊,山石崢嶸,花木扶疏,并有一弘小泉飛流直濺,幾只鳥兒躍動(dòng)樹枝??磥?lái)此山坡上定是陽(yáng)明祠堂的核心區(qū)吧,于是抱著一睹為快的心致,急急拾級(jí)而上。過(guò)山石,繞迴廊,一間單檐小院映眼簾,抬頭觀,門額上顯一行蒼勁字體:王陽(yáng)明先生祠。此墨寶為貴陽(yáng)藉著名女書法家蕭嫻所作??吹竭@書家大名,我的心頭又一喜,在家鄉(xiāng)紹興題扇橋下的石碑上書寫的:晉王右軍題扇橋之七個(gè)大字。我不是天天面臨嗎?這是不是千里有緣睹蕭墨嗎?
在此高坡“大景臺(tái)”上,我可要更加恭敬地謁見陽(yáng)明先賢啰。把高坡稱景臺(tái),我將拙文的第三個(gè)小題目,就戲稱為:扶風(fēng)山一一陽(yáng)明祠堂“大景臺(tái)”啰!
一入門內(nèi),見得王陽(yáng)明的古版圖像懸在中堂上方,老人家頭戴寬正黑帽,身穿灰色布袍,臉型削瘦,隆鼻明眸,唇蓄黑須,給人以正氣凜然的神態(tài)。像下面依次按前后豎著三根方正木柱,柱上分別書:立德、立功、立言六個(gè)字樣。注明陽(yáng)明先賢一生”三不朽”之業(yè)績(jī)。據(jù)悉此評(píng)論為清末大學(xué)者梁?jiǎn)⒊?。孔子、王?yáng)明各為一個(gè),其中曾國(guó)藩算半個(gè)。這王先賢夠牛吧!中堂左右?guī)考跋窈髲d堂,分設(shè):立德、立功、立言三個(gè)展覽資料及有關(guān)文物。王陽(yáng)明從小立志成圣人,任官職后,不畏權(quán)勢(shì)諫奸臣,貶居黔地扶百姓。復(fù)職后,勸耕講學(xué)啟民智,清正廉潔德高重。愛國(guó)愛鄉(xiāng)一忠臣,剿匪滅賊威名揚(yáng)。鄉(xiāng)規(guī)鄉(xiāng)約正民心,四方唱和立軍功。在立德立功展室的墻上掛圖,墻根玻璃柜內(nèi),都有序展出其生平年表,文房四寶等有關(guān)遺物,令人感動(dòng)。在立言室中,多展出先生生前書法墨寶,歷朝歷代的舊版書籍。王陽(yáng)明著書立說(shuō)十余集,賦詩(shī)言志五百余首,手揮纖毫?xí)堬w鳳舞。一些名言警句更是張掛在白壁上方,有知行合一、致良知。心即理等,深刻的含義,高度的濃縮,給人以內(nèi)心啟迪,悅目的享受。當(dāng)我正駐足細(xì)觀后堂中墻上懸著的“吾心光明”四個(gè)斗大墨寶時(shí),(復(fù)印件)。忽見從前堂內(nèi)進(jìn)入一位頭戴白涼帽的中年男子,正領(lǐng)著約十歲光景的小女孩跨進(jìn)門檻,那“白涼帽”亦邊行邊停,并伸出手指對(duì)著墻上幾張條幅逐個(gè)講解。當(dāng)父女倆行至“吾心光明”的大條幅下時(shí),那父親便要女兒對(duì)著詞兒先輕念一遍,接著加重語(yǔ)氣說(shuō):這四字雖然很短,可意義很深刻呵!那是當(dāng)王陽(yáng)明在江西省大余縣將病逝前,其弟子一手拿紙,一手執(zhí)筆,邁著輕步走近先生跟前間:先生你還有什么話要留給我們?王陽(yáng)明呼吸雖奄奄一息,可盡力說(shuō)道:吾心光明,夫復(fù)何言。意思是我一生光明磊落,對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,問心無(wú)愧而走,該說(shuō)得己說(shuō)了,該做的己做了,不必多言了……那小女孩聽畢便十分頂真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,稚嫩的臉蛋上綻放出一股嚴(yán)肅的神情。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,家長(zhǎng)如此有心教育孩子,這是多好的家風(fēng)家教??!陽(yáng)明圣德,陽(yáng)明心學(xué),是咱中華民族一份無(wú)價(jià)的精神遺產(chǎn)呵。
步出后堂大門進(jìn)入正氣亭內(nèi),我情不自禁地舉目四眺扶風(fēng)山麓,那白塔,顯得更加高大圣潔,那綠林,顯得更加郁郁蔥蔥,那西天的晚霞,顯得更加瑰麗多彩。我作為從先生家鄉(xiāng),不遠(yuǎn)千里來(lái)此敬謁致禮,可經(jīng)受一番特殊的“心學(xué)”洗禮,覺得特別深刻,特有意義。
這真是:一本西游記,一部心學(xué)史,幾出猴哥戲,多地陽(yáng)明跡?!叭_(tái)”共串聯(lián),“心智”指迷津。仰慕“三不朽”,吾心乃光明。


注:以上圖片作者提供。

作者簡(jiǎn)介:
何阿龍,紹興越城人,小學(xué)科學(xué)及文學(xué)社指導(dǎo)師,越城區(qū)關(guān)工委科普講師團(tuán)團(tuán)員,浙江省作協(xié)會(huì)員。喜好旅游看戲與讀寫。1986年始發(fā)表散文、小小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)。著有長(zhǎng)篇科學(xué)童話《“西游”班的故事》、《“西游班”與“羊家班”的故事》。人生座右銘:有志者事竟成。

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本期編輯:陳繼業(yè)
(2025年 11月28日)




