就讀湖南省第四師范——毛澤東的傳奇故事（三）?維我中華?
1913年春天，剛滿19歲的毛澤東以第一名的成績考入湖南省第四師范學(xué)校。他在入學(xué)之初就受到學(xué)校的高度重視。
毛澤東進(jìn)入該校讀書目的明確，
就是態(tài)度也更加刻苦認(rèn)真發(fā)憤：
決心要為救國救民儲才儲能，
探求人生真締和救國救民途徑。
主張青年要有高尚理想遠(yuǎn)大志向，
為追求真理實(shí)現(xiàn)真理而去斗爭。
青年應(yīng)從國家及天下大事著眼，
把學(xué)習(xí)與國家的命運(yùn)聯(lián)系緊。
他與同學(xué)們共勉：為國救亡圖存 ，
為建設(shè)中國未來讀書發(fā)憤；
做具有真才實(shí)學(xué)的救國＂奇杰＂，
不做金玉其外不學(xué)無術(shù)為己＂小人＂。
他從高尚目的出發(fā)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，
上課端坐靜聽認(rèn)真思考聚精會(huì)神。
課余時(shí)間也沒有絲毫松懈，
或到閱覽室看書或找老師請教與同學(xué)討論。
博覽群書廣泛涉獵是他讀書一貫特點(diǎn)，
從不拘于學(xué)校規(guī)定的現(xiàn)成書本；
廣泛瀏覽認(rèn)為有用的各種書籍：
諸子百家詩詞歌賦近人文集哲學(xué)經(jīng)文。
在學(xué)習(xí)中既要求鉆研思考，
也注意討論交流勤學(xué)好問。
研討學(xué)問時(shí)只說真話不說假話，
既不傷和氣也不將已見強(qiáng)加于人。
在各科知識的關(guān)系上他認(rèn)為：
先博后專先中后西先普遍后專門；
在積累知識技巧上他認(rèn)為：
應(yīng)博覽廣學(xué)日積月累既博且精。
至于學(xué)習(xí)他有自已的獨(dú)到見解：
自學(xué)是獲得有用知識有效途徑。
尊重老師虛心地向老師求教，
與很多老師建立終生不渝深情：
與他關(guān)系最密切的是楊昌濟(jì)先生，
其學(xué)識淵博作風(fēng)正派學(xué)生視為＂孔圣人＂。
毛澤東對他十分崇敬常去向他求教，
曾冒酷暑步行十余里來到他的家中。
對他影響較大的還有徐特立先生，
其學(xué)而不厭誨人不倦給他影響很深。
在他祝賀徐先生六十歲生日中寫道：
您是我20年前的先生現(xiàn)在仍是我的先生！
毛澤東一向尊師敬賢勤學(xué)好問，
從楊徐等老師身上受影響教育極深。
他的堅(jiān)強(qiáng)意志遠(yuǎn)大抱負(fù)勤奮精神，
深得先生們普遍的賞識和器重！
(2025年12月2日依據(jù)有關(guān)書訊改寫，敬祈教正)
