我景仰的首長——司令員王志成中將
衛(wèi)雙良
回首在軍隊工作的24載春秋，最讓我難以忘懷的是在王志成司令員麾下工作的10年時光。那時，他先后擔(dān)任陜西省軍區(qū)副司令員、司令員（后在蘭州軍區(qū)副司令員位上退休）。而我在省軍區(qū)歷任參謀、秘書、處長、教導(dǎo)大隊大隊長、省人民武裝學(xué)校分管教學(xué)訓(xùn)練和行政管理工作的副校長等職。這十年，是我軍旅生涯中成長進(jìn)步的十年，特別是擔(dān)任王司令員秘書，在他身邊工作的時間里，王司令員的一言一行、一舉一動，都如燈塔般指引著我，他身上許多不同尋常的特質(zhì)，深深烙印在我的心底，至今影響著我的人生！
一、見微知著，善于從紛繁復(fù)雜中明察秋毫
在王志成司令員麾下工作的歲月里，他身上最讓我敬佩的，除了雷厲風(fēng)行和帶兵嚴(yán)厲的風(fēng)格，更有那"于細(xì)微處見真章"的遠(yuǎn)見與洞察力。這種特質(zhì)，不是停留在會議報告里的抽象表述，而是藏于他每一次深入基層的腳步中，融入在他對工作精準(zhǔn)"把脈"的話語里。王司令員檢查工作、調(diào)查研究總把更多時間留給"眼見為實"上，不只是在會議室聽匯報，坐在辦公室看材料，而是徑直往訓(xùn)練場走，往營區(qū)角落轉(zhuǎn)，甚至?xí)绞程枚啻粫海纯葱l(wèi)生，聽聽反映，他常說，"坐在辦公室聽來的是'二手情況'，撲下身子親問親看，才能摸到'真實脈搏'"。那些與官兵面對面的交流、營院角落的細(xì)致觀察，都成了他判斷工作的"第一手素材"。也正因如此，當(dāng)他與基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子談話時，總能跳出匯報材料的框架，給出既精準(zhǔn)又深刻的評價與指導(dǎo)?；鶎拥耐緜兂Ｕf，王司令員的講話總能鞭辟入里，總是一針見血地指出問題的要害。有時是指出訓(xùn)練計劃里"重形式輕實效"的疏漏，有時是點破營區(qū)管理中"看似規(guī)范卻藏隱患"的細(xì)節(jié)，聽得不少領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場"頭上冒汗"，既為工作中的疏漏感到警醒，更佩服首長"火眼金睛"般的洞察力。
但這份嚴(yán)厲里，又滿含親切的溫度感。他精準(zhǔn)地點出問題后，總要幫助基層分析產(chǎn)生問題的癥結(jié)，給出詳細(xì)的的指導(dǎo)意見，這些意見和指示總是貼合實際，合情合理；提出的要求標(biāo)準(zhǔn)很高，但都是“跳一跳就可以夠到的”。聽過他的講話，干部們很快明白自己的問題所在，明確了努力的方向。
久而久之，大家私下里常感嘆：王司令員的眼界真高、眼力極強，看問題入木三分，大問題小毛病都難逃他的眼！其實這是他把基層情況摸得透、把工作邏輯想得深的結(jié)果。這種"走進(jìn)基層，心貼官兵"的工作作風(fēng)，與高屋建瓴、精準(zhǔn)施策的指導(dǎo)能力，不僅讓基層工作少走彎路，更讓我們這些身邊人真切懂得，真正的遠(yuǎn)見，從來都是扎根現(xiàn)實的深刻洞察；真正的領(lǐng)導(dǎo)力，是既能看透問題本質(zhì)，又能給出可行性方略。
二、運籌帷幄，善于在新的歷史條件下把握部隊建設(shè)方向
上世紀(jì)80年代中期，"一切向錢看"的社會思潮悄然蔓延，連軍營也未能完全置身事外。基層帶兵人普遍陷入困惑，有的連隊干部講，過去靠"打土豪分田地"凝聚軍心，如今沒了物質(zhì)刺激，官兵的精神頭從哪來？部隊管理教育隨之出現(xiàn)了方向模糊、紀(jì)律松弛的苗頭，這份迷茫像一層薄霧，悄悄蒙住了不少連隊干部的思想。
王志成司令員在調(diào)研中敏銳地察覺到在市場經(jīng)濟(jì)條件下，“兵怎么帶、部隊怎么管”是軍隊建設(shè)出現(xiàn)的一個新情況、新問題。他沒有坐在機關(guān)下指令，而是走進(jìn)基層，專門召集省軍區(qū)通信站、獨立連、警衛(wèi)連等基層單位的干部舉行“新的歷史條件下如何帶好兵”的專題座談會。他沒有長篇大論的開場白，只是靜靜聽、細(xì)細(xì)記，讓大家把帶兵的難處、心里的困惑都擺到臺面上。通訊站二中隊中隊長直言"全社會都在追逐金錢，部隊沒有物質(zhì)鼓勵，士氣難調(diào)動"，感覺"老辦法不管用、新辦法用不上"......那些藏在心里的糾結(jié)，在司令員面前一一敞開。
聽完大家的心里話，王司令員循循善誘地圍繞“為誰當(dāng)兵和當(dāng)兵干什么”的根本性問題，解答了大家的疑慮。指出了帶兵不能跟著社會思潮走，更不能丟掉人民軍隊的"根"。他明確提出，必須強化"人民軍隊宗旨"教育，要讓官兵明白，當(dāng)兵不是為了個人利益，而是為了保家衛(wèi)國、服務(wù)人民，這份信仰才是凝聚軍心的"定盤星"；他與政治委員一起研究，責(zé)成政治部頒發(fā)了《加強新形勢下部隊政治思想教育的決定》，同時，提出強化條令條例教育，實行以法帶兵，正規(guī)化管理的要求。他的講話，像一把精準(zhǔn)的"手術(shù)刀"，剖開了模糊認(rèn)識的癥結(jié)，原本困惑的干部們茅塞頓開。從而堅定了基層干部為人民服務(wù)的宗旨意識，筑起了堅強的思想堤壩；松弛了的作風(fēng)紀(jì)律，很快得到加強，軍營里又漸漸恢復(fù)了往日的昂揚士氣。多年后再回想，大家才更明白：在思潮涌動的關(guān)口，是他像一盞燈，及時照亮了帶兵的方向，守住了人民軍隊的本色。
三、高瞻遠(yuǎn)矚，善于圍繞中心工作破局解難
省軍區(qū)的中心工作是國防后備力量建設(shè)。王志成司令員在省軍區(qū)先后擔(dān)任副司令員、司令員十年的工作作為，充分證明他是一位忠于職守的典范。他既重實踐亦重理論，從實踐中總結(jié)提升理論，用理論指導(dǎo)實踐，獲得了理論和實踐雙重成果，對全國民兵預(yù)備役工作產(chǎn)生了積極影響。他把自己數(shù)年民兵預(yù)備役工作的實踐和思考，撰寫成20多萬字的理論專著《國防后備力量建設(shè)新探》，他的理論建樹受到時任中央軍委副主席張震上將和國防部長遲浩田上將的充分肯定，并分別為此著作題寫書名和作敘。
他在陜西國防后備力量建設(shè)的實踐中，留下了兩大歷史性印記——-打造咸陽預(yù)備役師為全國一流預(yù)備役師；創(chuàng)辦陜西人民武裝學(xué)校為全國一流人武學(xué)校?？此苾杉毩⒌氖?，實則包涵著他"以點破局、推動全局"的工作智慧：前者聚焦“現(xiàn)役”與“后備”銜接的戰(zhàn)斗力建設(shè)，后者解決"體制調(diào)整后人才斷層"的短板。一硬一軟、一標(biāo)一本，共同撐起了陜西后備力量建設(shè)的“脊梁”。
首先是以"標(biāo)桿建設(shè)"立起預(yù)備役部隊的"硬標(biāo)準(zhǔn)"。咸陽預(yù)備役師是當(dāng)時的新建單位，"建設(shè)什么樣的預(yù)備役師、怎么建設(shè)”的問題，沒有現(xiàn)成答案。王志成司令員沒有走"摸著石頭過河"的常規(guī)路，而是從一開始就在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，錨定"全軍一流"的目標(biāo)，親自牽頭起草并反復(fù)修改，作出了《關(guān)于把咸陽預(yù)備役師建成全國第一流預(yù)備役師的決定》，推動省委、省政府與省軍區(qū)聯(lián)合發(fā)文，把"建一流預(yù)備役師"從部隊內(nèi)部要求，上升為軍地協(xié)同的共同任務(wù)；后續(xù)又多次深入師部與基層營連，和軍地領(lǐng)導(dǎo)一起摳細(xì)節(jié)：從人員編配如何兼顧軍事建設(shè)需求與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,到訓(xùn)練計劃如何平衡生產(chǎn)任務(wù)與戰(zhàn)備要求，再到后勤保障如何打通"軍地資源壁壘"，每一個難點都在他的現(xiàn)場指導(dǎo)下實現(xiàn)突破。
最終，咸陽預(yù)備役師不僅培養(yǎng)出了"拉得出、用得上"的硬實力，更形成了一套可復(fù)制的建設(shè)經(jīng)驗。部隊全面建設(shè)受到蘭州軍區(qū)表彰，成為全軍預(yù)備役部隊建設(shè)先進(jìn)典型。蘭州軍區(qū)在預(yù)備役師召開現(xiàn)場會推廣了他們的經(jīng)驗。這一典型示范的的做法，不僅讓陜西預(yù)備役工作走在全國前列，更給其他省份提供了看得見、學(xué)得來的經(jīng)驗。真正實現(xiàn)了"樹一個標(biāo)桿，帶動一片"的示范效應(yīng)。
其次是以"人才培育"筑牢基層武裝工作的"軟實力"。如果說建設(shè)咸陽預(yù)備役師是"抓當(dāng)下的拳頭"，那么創(chuàng)辦陜西人民武裝學(xué)校，則是"謀長遠(yuǎn)的根基"。上世紀(jì)人武部體制調(diào)整后，縣區(qū)人武部劃歸地方，軍事工作人才斷層現(xiàn)象突出，王志成司令員敏銳察覺到這一問題，沒有等靠上級指示，很快組織全省武裝干部隊伍大調(diào)查和基干民兵連隊干部大考察，通過全面深入地調(diào)查研究，果斷地提出了應(yīng)對措施，主動建議省委、省政府，推動創(chuàng)辦人民武裝學(xué)校，把"人才培養(yǎng)"從"應(yīng)急補位"變成"系統(tǒng)工程"。
他對學(xué)校的定位標(biāo)準(zhǔn)是，嚴(yán)格按照軍隊院校的標(biāo)準(zhǔn)實施正規(guī)化教學(xué)和管理，著力培養(yǎng)既具有過硬軍事本領(lǐng)，又了解地方行政經(jīng)濟(jì)工作的“通用人才”。從這個學(xué)校培養(yǎng)出來的干部熟練掌握了民兵編組、軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)備值勤等軍事技能；也懂得地方工作政策、群眾工作方法。后來的實踐證明，這一定位精準(zhǔn)契合需求。畢業(yè)生到崗后，很快成為各縣區(qū)人武部的骨干，不僅化解了"人才斷層"危機，更讓陜西基層武裝工作在體制調(diào)整后逆勢提升。人武學(xué)校的建設(shè)和教育教學(xué)工作得到省委、省政府的充分肯定，蘭州軍區(qū)這里召開了西北戰(zhàn)區(qū)訓(xùn)練教學(xué)現(xiàn)場會，推廣辦學(xué)經(jīng)驗。先后有古巴、匈牙利等國軍事代表團(tuán)來學(xué)校參觀訪問。
從建"一流預(yù)備役師"到辦"一流人民武裝學(xué)校"，王志成司令員的工作邏輯始終非常清晰：既抓"能打仗、打勝仗"的硬實力建設(shè)，也補"有人干、會干事"的軟實力短板；既解決當(dāng)下工作的"急難愁盼"，也鋪墊長遠(yuǎn)發(fā)展的"堅實根基"。這種既謀一域、又顧全局的視野，正是他能在國防后備力量建設(shè)領(lǐng)域留下深遠(yuǎn)影響的關(guān)鍵。
王司令員今年88歲高齡了，按傳統(tǒng)計壽法屬于“米”壽了。前段時間我去看望首長，見他精神矍鑠、氣宇軒昂，我用“中國紅”宣紙以敦實豪放的筆調(diào)寫了8個字：“何止于‘米’，相期于‘茶’”，米字和茶字按照漢字筆劃分別被寓為88和108，我以此表達(dá)了老部下對首長的衷心祈愿！
我離開首長已過30年了，也步入了古稀之年，但王司令員的精神風(fēng)范一直在我腦海里清晰可見。上文所敘述的幾樁相關(guān)事跡都是我親身經(jīng)歷過的。比如請連隊干部座談“新的歷史條件下如何帶好兵”，我是組織者和參與者；以陜西省委、省政府、省軍區(qū)聯(lián)名發(fā)布的“把咸陽預(yù)備役師建成全國一流預(yù)備役師”的文件是我執(zhí)筆起草的；人民武裝學(xué)校從籌建到開辦，我是主要參與者之一。照此而言，我這篇短文完全可以說是“一個親歷者的感言”。
謹(jǐn)以此文感恩首長言傳身教，敬祝首長福壽延年！
