泰山云海邂逅科幻星光，千年文脈對話未來想象。2025年12月6日，2025泰山幻想大會啟動儀式暨2025中國泰山·科幻高峰論壇在泰山科技學(xué)院青未了劇場正式開啟。來自全國各地的科幻名家、學(xué)界泰斗、行業(yè)精英齊聚泰科，共同見證2025年中國科幻界最后一次意義非凡的校園盛會。
著名科幻作家、雨果獎與克拉克想象力服務(wù)社會獎獲得者劉慈欣；著名科幻作家、中國作家協(xié)會會員、中國科普作家協(xié)會會員王晉康；著名科幻作家、中國作家協(xié)會科幻文藝委員會副主任、世界華人科幻協(xié)會主席韓松；著名科幻作家、中國作家協(xié)會會員、雨果獎獲得者海漄；科普時報(bào)社社長、國家林業(yè)和草原局林草科普首席專家、全國中小學(xué)科學(xué)教育專家委員會委員、中國科普作家協(xié)會原副理事長尹傳紅；復(fù)旦大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師嚴(yán)鋒；成都八光分文化傳播有限公司創(chuàng)始人、CEO、編審、“全球華語科幻星云獎”聯(lián)合發(fā)起人、冷湖科幻文學(xué)獎聯(lián)合創(chuàng)始人楊楓等作家、編輯、從業(yè)者蒞臨現(xiàn)場；泰安市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)陳金輝、韓盛濤；泰山科技學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)謝承紅、丁?？⑽浜迫唬貞c移通學(xué)院通識教育學(xué)院執(zhí)行院長皮若蘭，以及《科幻與想象力》通識課程學(xué)生代表和齊魯科幻聯(lián)盟學(xué)子共同參與。
泰山科技學(xué)院常務(wù)副校長謝承紅在開幕致辭中表示，本次大會是2025年中國科幻界壓軸校園盛會。依托學(xué)校深厚文脈，泰山科技學(xué)院自2021年起便深耕科幻教育，開設(shè)了通識課程、搭建實(shí)踐平臺，并連續(xù)舉辦多場科幻活動，逐步構(gòu)建特色育人體系。謝校長表示，泰山科技學(xué)院將始終以科幻教育為重要紐帶，搭建青年與未來對話的平臺。期待同學(xué)們在交流中汲取靈感，讓青春智慧融入中國科幻敘事；期待各位同仁攜手深耕，用想象力定義未來圖景，讓中國科幻故事既有科技硬核，更有文化溫度，在世界舞臺上綻放獨(dú)特光彩。
啟動儀式上，著名科幻作家、雨果獎與克拉克想象力服務(wù)社會獎雙料得主劉慈欣；泰山科技學(xué)院常務(wù)副校長謝承紅；重慶移通學(xué)院通識教育學(xué)院執(zhí)行院長皮若蘭；泰安市科協(xié)四級調(diào)研員陳金輝；蓬萊科幻學(xué)院（云端劇本殺學(xué)院）副院長宋亞潔；以及學(xué)生科幻聯(lián)合會主席田澤斐共同啟動本次科幻大會，一場聚焦中國科幻未來的深度對話就此啟航！
隨后，西安理工大學(xué)副教授孫強(qiáng)帶來了以“技術(shù)祛魅與人文施魅：情感計(jì)算的多維闡釋”為題的分享。他從技術(shù)與人性交匯的角度出發(fā)，為現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)了理性與感性交織的思考維度。孫強(qiáng)指出，作為人工智能的前沿分支，情感計(jì)算的核心目標(biāo)在于實(shí)現(xiàn)人機(jī)和諧共生。在技術(shù)層面，它能夠完成情感識別、生成與交互，廣泛應(yīng)用于智慧校園、醫(yī)療康復(fù)等領(lǐng)域。同時，他也強(qiáng)調(diào)，在追求技術(shù)進(jìn)步的同時，必須兼顧人文價值。當(dāng)前技術(shù)存在體驗(yàn)缺失、語境剝離等問題，亟需結(jié)合多學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化，推動人機(jī)關(guān)系從“類人”向“伴人”的雙向奔赴。孫強(qiáng)教授的理性分析與感性表達(dá)相得益彰，引發(fā)了現(xiàn)場觀眾的頻頻共鳴。
蓬萊科幻學(xué)院學(xué)生科幻聯(lián)合會代表劉夏冰（五汶書院/藝術(shù)傳媒學(xué)院）以“泰山腳下，星空之上”為題登上講臺，分享了自己的成長感悟。她表示，科幻是認(rèn)知世界的獨(dú)特透鏡。蓬萊科幻學(xué)院（云端劇本殺學(xué)院）以“東方幻想王國”為定位，搭建跨界實(shí)踐平臺，使她收獲了想象力與勇氣、跨界智慧與文化自信，還深刻體會到科幻創(chuàng)作需兼具科技硬核與人文溫度，更加堅(jiān)定了以東方智慧講述未來中國故事的信念。
在復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)鋒的主持下，劉慈欣、王晉康、韓松、海漄四位中國科幻標(biāo)志性人物齊聚一堂，圍繞“科幻與中國故事”展開了討論。他們從不同角度圍繞中國科幻創(chuàng)作密碼、科幻與現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)、科幻與技術(shù)的邊界三大核心問題展開深入探討，分享專業(yè)觀點(diǎn)與深度思考。
關(guān)于中國科幻創(chuàng)作的核心密碼，嘉賓們各有見解卻不乏共識。劉慈欣認(rèn)為，科幻創(chuàng)作或許不存在通用密碼，中國科幻需重拾活力，將目光投向更遠(yuǎn)時空，聚焦人類文化的共同之處；王晉康與劉慈欣觀點(diǎn)相近，他提出科幻創(chuàng)作依托共同科學(xué)體系，中國科幻應(yīng)借助民族向上發(fā)展的氣勢，把握世界科技強(qiáng)國轉(zhuǎn)移的趨勢，發(fā)出中國科幻聲音；韓松表示，熱情是科幻創(chuàng)作的關(guān)鍵密碼，這與泰山科技學(xué)院“完滿教育”理念相契合，具體體現(xiàn)在變化、新奇、服務(wù)、撫慰、愿景五個維度；海漄指出，科幻是社會發(fā)展的直觀反映，中國規(guī)模龐大的工業(yè)化進(jìn)程與科學(xué)發(fā)展成果，正是中國科幻區(qū)別于西方科幻的核心動力。
在科幻與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系探討中，嘉賓們結(jié)合創(chuàng)作與認(rèn)知分享思考。劉慈欣提到，科幻小說中的黑暗設(shè)定多用于提升故事可讀性，并非對宇宙的真實(shí)認(rèn)知，科幻本質(zhì)是一門可能性文學(xué)，同時外星文明的存在形態(tài)可能遠(yuǎn)超人類想象，確定外星文明的智能屬性更是一大難題；王晉康表示，其作品的創(chuàng)作手法注重平衡感，這源于中西方文化的融合，他認(rèn)為世間各類事物的發(fā)展均需把握好“度”；韓松受魯迅及先鋒文學(xué)影響，主張科幻的核心是探討宇宙本質(zhì)及人類在宇宙中的生存狀態(tài)，助力人們尋找面對黑暗現(xiàn)實(shí)的出路；海漄則強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)作好看的故事是核心，同時需以多元題材為科幻創(chuàng)作注入新活力，而科學(xué)與人性正是科幻創(chuàng)作的底層邏輯。
針對科幻與技術(shù)邊界的議題，嘉賓們聚焦技術(shù)發(fā)展與人文價值展開思辨。劉慈欣認(rèn)為，人機(jī)結(jié)合的真正異化尚未到來，若技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，人機(jī)結(jié)合有望成為人類的進(jìn)化形態(tài)，為人類帶來更優(yōu)體驗(yàn)與更強(qiáng)能力；王晉康提出，傳統(tǒng)人文思想需適配科技時代發(fā)展進(jìn)行重建，新的人文思想需以保障人類群體的生存、健康及向上發(fā)展為核心目標(biāo)；韓松推薦寶樹著作《你也生活在未來》，該書生動展現(xiàn)了技術(shù)與人類的復(fù)雜關(guān)系及衍生的新倫理問題，他認(rèn)為技術(shù)未來或可能發(fā)展為獨(dú)立生命；海漄表示，技術(shù)發(fā)展具有不可阻擋的趨勢，且不會取代人文科學(xué)，技術(shù)的發(fā)展方向與人文精神有著密切關(guān)聯(lián)。
五位著名科幻作家的對談在思維碰撞中層層推進(jìn)，既有對創(chuàng)作本質(zhì)的追問，也有對未來路徑的務(wù)實(shí)探討。他們一致認(rèn)為中國科幻需立足自身發(fā)展根基，緊扣現(xiàn)實(shí)脈搏與技術(shù)趨勢，以多元創(chuàng)作傳遞人文溫度，深挖時代價值，才能更好地打造特色中國科幻作品，在世界科幻領(lǐng)域傳遞鮮明的中國聲音。
主論壇結(jié)束后，思想的余韻未歇，兩場分論壇即刻同步啟幕。以“少兒科幻的未來”為主題的論壇在育英書院103展開。在成都八光分文化傳播有限公司創(chuàng)始人兼CEO楊楓的主持下，江波、超俠、凌晨、寶樹四位著名科幻作家共議如何用科幻作品點(diǎn)燃孩子的想象力；江波老師認(rèn)為未來少兒科幻在人工智能、航天、生命生物等領(lǐng)域關(guān)注度會提升，創(chuàng)作需借鑒《哆啦A夢》題材純粹性，核心是打造精彩故事。超俠老師認(rèn)為9-10歲有閱讀能力的孩子反感作品帶“少兒”標(biāo)簽，渴望成長，11歲前是孩子接觸科幻、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵時期。凌晨老師認(rèn)為孩子對AI、太空等話題興趣濃厚，反饋會影響創(chuàng)作方向，可從中外小說、新聞聯(lián)播獲取創(chuàng)作靈感。寶樹老師認(rèn)為沉浸式科幻體驗(yàn)有雙面性，建議孩子延遲接觸電子產(chǎn)品，堅(jiān)持文本閱讀。
同時，在育英書院115開展了主題為“從星空到日常：科幻科普如何培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)”的論壇。論壇由中國新銳科幻作家、科普作家、蓬萊科幻學(xué)院（云端劇本殺學(xué)院）教師高陽主持。特邀著名科幻作家楊晚晴、分形橙子、焦策，以及科幻教師陳希四位嘉賓，與在場師生展開了一場富有深度與啟發(fā)的交流。論壇中，各位嘉賓從不同角度分享了精彩見解。著名科幻作家楊晚晴提出，科幻創(chuàng)作遠(yuǎn)不止于“硬科學(xué)”的想象，更是經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)等人文社會科學(xué)思維的融合載體，是理解世界的新方法論。分形橙子認(rèn)為，科幻的核心價值在于激發(fā)人們對“科學(xué)之美”的感知與向往，這種浪漫的啟迪往往能埋下投身科學(xué)事業(yè)的種子。焦策從個人體驗(yàn)出發(fā)，闡述科學(xué)素養(yǎng)亦可成為一種舒緩壓力的生活方式與思維習(xí)慣。蓬萊科幻學(xué)院（云端劇本殺學(xué)院）教師陳希則結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，分享了將科幻融入通識教育，以跨學(xué)科方式彌補(bǔ)文理割裂，培育學(xué)生綜合素養(yǎng)的探索與心得。
現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，嘉賓們的真知灼見引發(fā)了聽眾的強(qiáng)烈共鳴。思想的碰撞不僅深化了師生對科幻科普社會功能的理解，更生動展現(xiàn)了想象力教育與科學(xué)素養(yǎng)培育的多元路徑。本次活動作為校園文化建設(shè)的組成部分，為營造創(chuàng)新思維氛圍，啟迪青年探索精神提供了有益平臺。
幻想照亮前路，故事連接未來。愿我們以本屆大會為契機(jī)，共探中國科幻的創(chuàng)新之道，共譜未來定義的時代答案！讓科幻精神在泰山腳下薪火相傳，讓中國科幻故事在智能浪潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
